2021品讀歷史書籍汲取奮進力量發(fā)言材料
扎實開展黨史學習教育——汲取智慧力量 勇于實干擔當-由作者Lieber0504上傳,大小800.18KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了扎實,開展,黨史,學習教育,學習,教育,汲取,智慧,力量,勇于,實干,擔當
從“女足精神”中汲取磅礴力量-由作者技術(shù)員是我已經(jīng)上傳,大小12.37KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了從“女足精神”中汲取磅礴力量 女足精神 中國女足 中國女足精神感悟 觀后感 亞洲杯 奪冠
【黨史微黨課講稿】黨課講稿：學習黨史，汲取偉大力量砥礪前行三篇-由作者此號已注銷sky上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,學習,汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇
黨史學習教育專題黨課：強化政治意識 汲取紅色力量-由作者小表弟丶1上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,強化,政治,意識,汲取,紅色,力量
學習偉大歷程感悟時代精神汲取奮斗力量2022支部書記三會一課黨課講稿講話-由作者來來來來來6868上傳,大小,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學習,偉大,歷程,感悟,時代精神,時代,精神,汲取,奮斗,力量,2022,支部書記,支部,書記,三會一課,三會,黨課講稿,黨課,講稿,講話
202X年從“七一勛章”獲得者中汲取榜樣力量-由作者發(fā)條明上傳,大小4.38KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了202X,年從,從,七一,勛章,獲得者,獲得,中,汲取,榜樣,力量2021品讀歷史書籍汲取奮進力量發(fā)言材料
《榜樣7》專題 讀懂“榜樣故事” 汲取“榜樣力量” 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《榜樣7》專題節(jié)目。3月25日，該節(jié)目在中央電視臺播出，廣大黨員干部積極收看并學習。作為工作在最基層的黨員干部，我認真收看了節(jié)目并深受感動，感動于節(jié)目中榜樣人物的先進事跡、感動于平凡人取得的非凡成績、感動于共產(chǎn)黨人發(fā)揮的模范作用，讓我們讀懂中國共產(chǎn)黨人的“榜樣故事”，從中汲取“榜樣力量”，做“中國榜樣”。 人間有大愛，“最美醫(yī)者”動人心；弘揚三牛精神，永遠為民服務。
《榜樣7》專題 描摹榜樣“模樣” 汲取時代力量 3月25日20時，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣7》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道（CCTV－1）首播。本期節(jié)目邀請了王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表參加錄制，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和精神風范，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。 偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領?！氨巷w人”武大靖、致富帶頭人王傳喜、“扁擔校長”張玉滾、“鋼鐵俠”艾愛國……這些響亮的名字印刻人心、能量強勁。黨員干
《榜樣7》專題 追隨“榜樣”之光 汲取“非凡力量” 榜樣引領時代，初心燭照未來。3月25日晚，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣7》如約而至，節(jié)目聚焦黨的二十大代表，生動展現(xiàn)了代表們深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風范。廣大黨員干部作為新時代的“追光者”，當從榜樣的先進事跡中汲取“非凡力量”，為勇?lián)聲r代歷史使命注入不竭動力。 追隨“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”的理想之光，做堅定信仰的“忠誠者”?！笆锥艰F騎”孟昆玉，永葆初心本色，忠誠守護
《榜樣7》專題 從“遠近高低”處詮釋榜樣本色 汲取榜樣力量 榜樣是標桿、是旗幟，標注著奮進新征程的時代風采，詮釋著為民服務的公仆情懷。近日，在中央電視臺綜合頻道播出的《榜樣7》專題節(jié)目，通過事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，以一個個感人的故事、一個個鮮活的形象、一份份鏗鏘的誓言，向我們展示了中國共產(chǎn)黨人志存高遠、平易近人、高風亮節(jié)、低調(diào)有為的高尚品質(zhì)和崇高精神，引發(fā)了全社會學習榜樣、爭做榜樣的熱潮。 志存高“遠”，樹鴻鵠之志，永遠站立在“為夢遠征”的初心臺上?！靶挠幸?，自飛云宇天際；夢無垠，當征星辰大?！保瑥闹?/p>
【2023熱門值得收藏】從“四堂”生動調(diào)研黨課中汲取智慧力量 ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 主題教育開展以來，習近平總書記結(jié)合四次地方考察調(diào)研，分別對主題教育根本任務中的以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干作出深刻闡釋、提出明確要求，為黨員干部上了生動的黨課。奮進新征程，要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，從“四堂”生動調(diào)研黨課中汲取智慧力量，以實際行動學出智慧、學出力量、學出實效。 在“以學鑄魂”中上好“信仰信念課”。政治上的堅定源于理論上的清醒。以學鑄魂，就是要把馬克思
從紅色文化中汲取智慧力量 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富。紅色血脈是中國共產(chǎn)黨政治本色的集中體現(xiàn)，是新時代中國共產(chǎn)黨人的精神力量源泉?！蔽覀凕h團結(jié)帶領人民在長期奮斗實踐中孕育形成的紅色文化，是黨生生不息、永續(xù)發(fā)展的法寶，為新時代興黨強黨提供強大精神動力。奮進新征程，我們要深刻領悟紅色文化的價值意蘊，從中汲取砥礪奮進的政治智慧、道德滋養(yǎng)和精神力量，凝聚起推進強國建設、民族復興偉業(yè)的磅礴力量。 紅色文化為實現(xiàn)黨的歷史使命提供信仰支撐。
錘煉過硬作風 凝聚奮進力量 ——2025年七一專題黨課課件—— 作風建設是黨的生命線，是我們黨歷經(jīng)百年奮斗依然保持蓬勃生機的"精神密碼"。從井岡山的"三大紀律八項注意"到延安整風運動，從改革開放初期的撥亂反正到新時代的全面從嚴治黨，我們黨始終以刀刃向內(nèi)的自我革命精神淬煉作風，將"嚴"與"實"的基因融入血脈。今天，我們以"錘煉過硬作風，凝聚奮進力量"為題共話作風建設，就是要在新的歷史方位上，讓優(yōu)良作風成為推動事業(yè)發(fā)展的"紅色引擎"。 一、深刻理解作風建設的時代價值：從歷史邏輯到現(xiàn)實意義 （一）作
學好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿-由作者幸運的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿,學好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿2021品讀歷史書籍汲取奮進力量發(fā)言材料
凝聚青年奮進力量 打造一流營商環(huán)境——市委領導在全市青年干部代表優(yōu)化營商環(huán)境座談會上的講話-由作者凱小文Kevin上傳,大小17.600KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了凝聚青年奮進力量 打造一流營商環(huán)境——市委領導在全市青年干部代表優(yōu)化營商環(huán)境座談會上的講話,凝聚青年奮進力量 打造一流營商環(huán)境——市委領導在全市青年干部代表優(yōu)化營商環(huán)境座談會上的講話
組織生活會個人批評與自我批評發(fā)言材料7篇-由作者希望何在國貨上傳,大小22.2 KB,總共9頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了組織生活會,組織,生活會,個人,批評與自我批評,批評,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,7,篇
毛澤東《論持久戰(zhàn)》 感悟思想偉力 凝聚奮進力量 2024年是毛澤東撰寫的《論持久戰(zhàn)》發(fā)表86周年。《論持久戰(zhàn)》是一部指導中國人民奪取抗日戰(zhàn)爭偉大勝利的經(jīng)典之作，它系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針，是中國共產(chǎn)黨領導抗日戰(zhàn)爭的綱領性文獻。今天，讓我們重溫陳列在毛主席紀念堂的珍貴文獻——《論持久戰(zhàn)》，感悟蘊含其中的磅礴偉力。 在毛主席紀念堂毛澤東革命業(yè)績紀念室里，陳列著毛澤東1938年5月26日至6月3日在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上作《論持久戰(zhàn)》演講的早期印刷本，這是中國共產(chǎn)黨領導抗
黨委書記在2024年度民主生活會上的對照檢查發(fā)言材料 一、存在問題及具體表現(xiàn) （一）帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面 作為一名黨委書記，我深知政治建設的重要性。但在實際工作中，我有時對政治紀律和政治規(guī)矩的認識還不夠深刻，沒有時刻繃緊這根弦。比如，在一些重大事項的決策過程中，我雖然能夠堅持民主集中制原則，但在具體執(zhí)行時，有時會出現(xiàn)決策不夠果斷、執(zhí)行不夠有力的情況。此外，在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面，我雖然能夠與班子成員保持良好的溝通與合作，但在面對一些分歧和矛盾時，處理方式和方法還不夠成熟和穩(wěn)妥，有時會因過于注重個
