2021如何在建黨100年的新起點上提高大學生的擔當和時代作為
集團黨委書記、董事長、總裁在2022年新入職大學生見面會上的講話-由作者X桃子X諾克1245上傳,大小10.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集團,黨委書記,黨委,書記,董事長,董事,總裁,在,2022,年,新入職,大學生,大學,見面會,見面,上,上的,講話
黨課講稿:如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用范文六篇-由作者三勺醋上傳,大小28.9 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,如何,發(fā)揮,黨員先鋒模范,黨員,先鋒,模范,作用,范文,六,六篇
大學生畢業(yè)自我鑒定(1)(四年的總結(jié))四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.?在
2021年大學生入黨積極分子思想?yún)R報對黨的認識-由作者獨愛鴿子上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了大學生入黨積極分子思想?yún)R報對黨的認識
個人作風問題自查清單 如何提升黨務(wù)素質(zhì)-由作者潔er在云南拼搏上傳,大小19.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了個人,作風,問題,自查,清單,如何,提升,黨務(wù),素質(zhì)
如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用-由作者WXH吶上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如何,發(fā)揮,黨員先鋒模范,黨員,先鋒,模范,作用2021如何在建黨100年的新起點上提高大學生的擔當和時代作為
新時期如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)(黨課)-由作者小穎么么噠88上傳,大小18.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時期,如何,加強,黨員干部,黨員,干部,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),黨課
2020組織生活會發(fā)言稿與如何當好黨支部書記(七一黨課)兩篇-由作者x新百勝上傳,大小22.9 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,與,如何,當好,黨支部書記,黨支部,書記,七一黨課,七一,黨課,兩篇
如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用-由作者柯高源上傳,大小20.2 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如何,發(fā)揮,黨支部,戰(zhàn)斗,堡壘,作用
如何加強黨員干部黨性修養(yǎng)黨課講稿6篇-由作者啊啊啊1234676上傳,大小28.2 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,加強,黨員干部,黨員,干部,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),黨課講稿,黨課,講稿,6,篇
專題黨課:如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用-由作者接368復機上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,如何,發(fā)揮,黨員先鋒模范,黨員,先鋒,模范,作用
深刻認識偉大建黨精神的歷史意蘊和時代價值 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊,和,時代,價值,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
馬克思主義的開放性和時代性在中國得到充分彰顯黨員干部深入學習《決議》-由作者qinpeixing上傳,大小17.91KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,開放性,開放,和,時代性,時代,在,中國,得到,充分,彰顯,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議
弘揚五老精神 “五老”精神的內(nèi)涵實質(zhì)和時代特征 毛澤東同志有一句名言:人是要有一點精神的。廣大“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范),在長期從事青少年社會教育的過程中,形成一種可貴的“五老”精神,中國關(guān)工委主任顧秀蓮在2010年中國關(guān)工委成立20周年紀念表彰大會上將“五老”精神概括提煉為:忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實創(chuàng)新、無私奉獻。“五老”精神的提出,彰顯了關(guān)工委老同志崇高的精神風貌和關(guān)愛后代的責任擔當,體現(xiàn)了核心價值觀教育的要求。正確認識把握和認真踐行“五老”精神,對于各級關(guān)工委和廣大“五老”加強自身建設(shè),推動關(guān)心下一代工作的創(chuàng)新2021如何在建黨100年的新起點上提高大學生的擔當和時代作為
致敬勞動者 深刻把握勞動精神的科學內(nèi)涵和時代價值 在長期實踐中,我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神,崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神,執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。 ——習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話(2020年11月2