2021轉(zhuǎn)作風講方法
本文系郵箱投稿，僅供學習參考，請勿照搬照抄！黨委書記把方向、統(tǒng)全局、抓班子的領(lǐng)導藝術(shù)和方法——在XX黨委書記集中培訓班上的授課 根據(jù)XX的統(tǒng)一安排部署。今天由我圍繞“黨委書記把方向、統(tǒng)全局、抓班子的領(lǐng)導藝術(shù)和方法”這個課題和大家作個交流。受領(lǐng)任務(wù)后，壓力很大。按照XX在年初XX全委會上的要求、XX
領(lǐng)導講話寫作方法分析（334頁）-由作者明察秋毫0上傳,大小232.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導講話寫作方法分析（334頁）,寫作技巧
小學生數(shù)學學習方法數(shù)學學習方法個人總結(jié)-由作者凡愛萍萍上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了小學生,小學,數(shù)學,學習方法,學習,方法,個人總結(jié),個人,總結(jié)
中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座 中醫(yī)養(yǎng)生保健方法3篇-由作者付曉君1上傳,大小26.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中醫(yī)養(yǎng)生,中醫(yī),養(yǎng)生,保健,知識,講座,方法,3,篇
民主集中制主題黨課講稿：在實踐中運用好民主集中制的領(lǐng)導方法的探討-由作者丁丁是朱上傳,大小17.0 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了民主集中制,民主,集中制,主題,黨課講稿,黨課,講稿,在,實踐,中運,用,用好,好,領(lǐng)導,方法,探討
從“六個必須堅持”領(lǐng)悟“八八戰(zhàn)略”的科學方法論 —員干部學習黨章專題黨課 2003年7月10日，時任浙江省委書記的習近平同志在省委十一屆四次全會全體（擴大）會議上，系統(tǒng)闡釋了浙江發(fā)展的“八個優(yōu)勢”和“八個舉措”，“八八戰(zhàn)略”作為引領(lǐng)浙江省域發(fā)展的全面規(guī)劃和頂層設(shè)計正式登上歷史舞臺。二十年來，在“八八戰(zhàn)略”指引下，浙江發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的二十大報告提出“六個必須堅持”，集中體現(xiàn)了習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明立場觀點方法。具體來看，以人為本與群眾路線相結(jié)合是“必須堅持人民至上”的價值前提，自主探索與敢闖敢干相結(jié)合指向“必須堅持自信自
致敬改革開放45周年 ——充分認識我國改革開放的方法論—— 今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，也是改革開放45周年和黨的十八屆三中全會召開10周年。習近平總書記在二十屆中央全面深化改革委員會第一次會議上強調(diào)，實現(xiàn)新時代新征程的目標任務(wù)，要把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化的根本動力，作為穩(wěn)大局、應(yīng)變局、開新局的重要抓手，把準方向、守正創(chuàng)新、真抓實干，在新征程上譜寫改革開放新篇章。 45年以來，作為決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，改革開放不僅深刻地改變了中國，而且日2021轉(zhuǎn)作風講方法
“四下基層”彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力 ——始終堅持“四下基層”的工作方法 “四下基層”是習近平同志在福建寧德工作時大力倡導并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來，“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學習推廣“四下基層”作為第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要抓手，必將有力推動廣大黨員干部走好新時代黨的群眾路線，在新時代偉大實踐中彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力。 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項重大創(chuàng)舉 習近平同志在寧德工作期間
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的科學方法論 3月5日，習近平總書記在參加全國兩會江蘇代表團審議時指出，“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”，“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式”。加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需要遵循什么樣的方式方法？習近平總書記站在馬克思主義科學世界觀和方法論的高度，指明了加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的科學思維和工作方法。我們要認真學習領(lǐng)會，深入貫徹落實。 因地制宜 實事求是是辯證法的精髓，要求我們因人而異、因事而異、因時而異。新質(zhì)生產(chǎn)力作為一種符合
黨紀學習教育計劃表（8個切入點） 每個部分都強調(diào)了不同的重點，但相互關(guān)聯(lián)、互為補充，共同構(gòu)成了一個完整、系統(tǒng)的學習計劃。 一個完整的計劃應(yīng)包含以下： 1.黨紀法規(guī)的基本知識； 2.黨的紀律體系建設(shè)； 3.黨風廉政建設(shè)； 4.黨性修養(yǎng)與道德觀念； 5.案例分析與警示教育；
重溫毛澤東同志《工作方法六十條（草案）》 ——在工作方法方面求得一個進步—— / 1955年，毛澤東向下鄉(xiāng)調(diào)查研究的警衛(wèi)戰(zhàn)士講話。 毛澤東同志歷來重視工作方法。1958年1月，他根據(jù)國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的變化，集中全黨智慧，主持起草了《工作方法六十條（草案）》（以下簡稱《六十條》）?！读畻l》全文11000多字，篇幅并不很長，講的也不完全是工作方法，有一些是工作任務(wù)，有一些是理論原則，但是工作方法占了主要地位。時至今日，其中提到的有些工作方法，對于廣大黨員
黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào)，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需，亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié)：一九六四年十月，周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說，毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的，有馬克思列寧主
以案為鑒明紀律 正風肅紀強作風 ——學習違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”，實則是觸碰紀律紅線的“大事”，嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的當下，我們宣傳干部更應(yīng)從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓，以案為鑒、以案促改，時刻保持清醒頭腦，堅守紀律底線，以過硬作風為黨的宣傳事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒，深刻認清違規(guī)吃喝之害
習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（九） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 作風問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強烈，不能聽之任之?！扒д芍蹋韵N蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”我們要充分估計到作風問題的頑固性和反復性，持之以恒抓好改進工作作風各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日）
名稱行政人事類考核/行政部管理考核/考核方法編碼版本頁次1/2修改狀態(tài)1．行政部考核分值表考核對象：行政部 考核時間：指標類別指標分值實際得分備注定性指標（1）辦公環(huán)境管理與檢查情況5（22021轉(zhuǎn)作風講方法
習近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編（七） 黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來，習近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
2021年中國共產(chǎn)黨入黨志愿書全套表格模板及填寫方法-由作者白羊sdhtdf上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨入黨志愿書全套表格模板及填寫方法
