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    學(xué)校黨課講稿:拒絕庸懶散奢 改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化育人環(huán)境-由作者xuankuxiaoziqq上傳,大小23.936KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校黨課講稿:拒絕庸懶散奢 改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校黨課講稿:拒絕庸懶散奢 改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化育人環(huán)境

    “三育人”先進(jìn)集體發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 祝大家教師節(jié)快樂! 首先我代表本次獲

    全面推進(jìn)“三全育人”工作的實施方案(高校)為全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進(jìn)一步把貫徹落實全國高校思想政治工作會議和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》精神引向深入,全面實施教育部《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》,大力提升我校思想政治

    黨委書記在“三全育人”綜合改革工作推進(jìn)會上的講話(高校)老師們、同學(xué)們,同志們:去年教育部開展“三全育人”綜合改革試點工作,這是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動全教育大貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會 主義思想,推動全教育大和全國高校思想政治工作會議精神落地生根的重要舉措,也是加強和改進(jìn)高

    “三全育人”綜合改革建設(shè)方案(高校)根據(jù)《“三全育人”綜合改革試點工作建設(shè)要求和管理辦法(試行)》和《普通高等學(xué)校“三全育人”綜合改革試點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的有關(guān)精神和要求,為高質(zhì)量完成教育部“三全育人”綜合改革試點建設(shè)任務(wù),結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。一、總體目標(biāo)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

    黨的教育方針 提高德育質(zhì)量建設(shè)良好校風(fēng)培養(yǎng)“四有”新人教育專題黨課演講稿-由作者迪奧多西op上傳,大小16.68KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,教育方針,教育,方針,提高,德育,質(zhì)量,建設(shè),良好,校風(fēng),培養(yǎng),四有,新人,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    黨課輔導(dǎo):辦好教育 為黨育人 為國育才 同志們,根據(jù)教育培訓(xùn)計劃,今天由我圍繞“辦好教育 為黨育人 為國育才”為題,跟來自教育條線的同仁們一起交流。教育是國之大計、黨之大計。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”,并對“加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國”作出全面部署,為推進(jìn)教育強國建設(shè)指明了前進(jìn)方向。 一、深刻認(rèn)識戰(zhàn)略意義 (一)把黨對教育規(guī)律的認(rèn)識提升到新高度。以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把教育工作擺在突出位置,強調(diào)教育“事關(guān)民生大計,事關(guān)民族未來”,是“國之大計、黨之大計”

    堅守為黨育人、為國育才的初心使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 《習(xí)近平關(guān)于婦女兒童和婦聯(lián)工作論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)第六部分收錄了習(xí)近平總書記2013年4月至2022年5月關(guān)于“關(guān)心關(guān)愛少年兒童,為兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”的重要論述。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握其核心要義和內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會其重大的理論和現(xiàn)實意義,以此作為我們工作的根本遵循和行動指南。 習(xí)近平總書記關(guān)于“關(guān)心關(guān)愛少年兒童,為兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”的重要論述的核心思想和要求 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記始終心系兒童,高度重視少年2021紅心向黨匠心育人

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    善用新時代“大思政課”講道理鑄魂育人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者Florence_賢上傳,大小14.06KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了善用,新時代,大,思政課,思政,講道,理,理鑄,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    以“五個模范”引領(lǐng)高校思政課“鑄魂育人”黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者蘇児夏上傳,大小17.82KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,五個,個,模范,引領(lǐng),高校,思政課,思政,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    育人的根本在于立德黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者只用風(fēng)行上傳,大小13.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了育人,根本,在于,立德,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

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    強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè),為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來,黨和國家高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè),出臺《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》等文件,將學(xué)院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃,指引馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前,十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國高校深入落實,“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài),馬克思主義學(xué)院進(jìn)入加強主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”,基于如

    在推進(jìn)共同富裕進(jìn)程中促進(jìn)人的全面發(fā)展 ——促進(jìn)共同富裕與促進(jìn)人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的 習(xí)近平總書記指出:“促進(jìn)共同富裕與促進(jìn)人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的?!惫餐辉J侵袊厣鐣髁x的本質(zhì)要求,實現(xiàn)共同富裕是中國共產(chǎn)黨人的重要使命。新時代新征程,必須在扎實推進(jìn)共同富裕的進(jìn)程中,促進(jìn)人的全面發(fā)展。 共同富裕為人的全面發(fā)展提供堅實基礎(chǔ) 共同富裕將為人的全面發(fā)展提供充裕的物質(zhì)基礎(chǔ)、豐富的精神世界。馬克思指出,需要是人的本性。人作為自然存在物,有著衣、食、住、行等物質(zhì)性需求;人作為社會存在物,有通過社會交往、社會

    著力培養(yǎng)具有志氣、骨氣和底氣的時代新人 -——必須始終立足黨的事業(yè)后繼有人的根本大計   青年是祖國的未來、民族的希望。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上,習(xí)近平總書記寄語廣大青年,“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望”;在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記強調(diào),要“增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣,不信邪、不怕鬼、不怕壓,知難而進(jìn)、迎難而上”。高校是培育時代新人的主陣地、鍛造優(yōu)秀青年的大熔爐,必須始終立足黨的事業(yè)后繼有人的根本大計,準(zhǔn)確把握為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題,不斷增強廣大青年

    系統(tǒng)構(gòu)建立德樹人落實機制 ——牢記為黨育人、為國育才的初心和使命—— 育才造士,為國之本。我們培養(yǎng)人的目標(biāo)是什么要搞清楚,現(xiàn)在非常明確堅定地提出要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。新時代高校作為我國高質(zhì)量教育體系的重要組成,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義高校,是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地,必須牢記為黨育人、為國育才的初心和使命,堅持正確政治方向,加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),要著力構(gòu)建系統(tǒng)完整有效的立德樹人落實機制,努力培養(yǎng)造就堪當(dāng)時代重任的接班人,確保黨和人民事業(yè)后繼有人,接續(xù)奮斗,興旺發(fā)

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