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    如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用-由作者柯高源上傳,大小20.2 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如何,發(fā)揮,黨支部,戰(zhàn)斗,堡壘,作用

    調(diào)研報告:如何解決黨建工作推動層層遞減的問題隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和改革開放的不斷推進,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民正在發(fā)生前所未有的深刻變化,農(nóng)村基層黨組織與農(nóng)民群眾的利益關系和聯(lián)結(jié)方式也正在發(fā)生著深刻的變化,農(nóng)村基層黨建工作面臨著許多亟待研究解決的新情況、新矛盾、新問題。這就要求基層黨組織建設的工作任務、組織形式、活動方式和工作方式,必須適應時代要求和發(fā)展需要。?一、當前基層黨建工作存的問題?(一)黨組織

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    如何寫好黨委信息的經(jīng)驗總結(jié)?-由作者第九十八自信上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了如何,寫,寫好,好,黨委,信息,經(jīng)驗總結(jié),經(jīng)驗,總結(jié)

    充分認識黨紀學習教育的重大意義 我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,黨的奮斗史就是一部不斷加強黨的紀律建設、深化黨紀學習教育的歷史。今年在全黨開展黨紀學習教育,是黨中央為加強黨的建設、推進黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的一項重要部署,需要站在堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度,站在黨長期執(zhí)政、國家長治久安的歷史高度,深刻認識其重要意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。 開展黨紀學習教育,是貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想、解決大黨獨有難題的必然要求

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