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    堅持問題導(dǎo)向 上好思政課   數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。   _______________   2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實和道理一條條講清楚?!苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應(yīng)深刻認(rèn)識到,堅持問題

    以優(yōu)良作風(fēng)答好“民心考卷” 黨課背景 習(xí)近平總書記指出,黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。黨的作風(fēng)建設(shè)必須以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,始終圍繞人民群眾的利益展開,確保黨的各項決策和行動都能體現(xiàn)人民意志、滿足人民需求,確保黨的各項政策和行動都能真正惠及人民,從而鞏固黨的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力。 “不正之風(fēng)離我們越遠(yuǎn),群眾就會離我們越近。”從戰(zhàn)爭年代“不拿群眾一個蘋果”的紀(jì)律自覺,到新時代中央八項

    毛澤東對馬克思主義青年觀中國化時代化的開創(chuàng)性貢獻(xiàn) ——學(xué)習(xí)毛澤東青年觀   毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀中國化時代化的產(chǎn)物,是毛澤東思想作為馬克思主義中國化時代化第一次飛躍的重要表現(xiàn),是黨的青年工作順應(yīng)歷史方位的不斷變化而持續(xù)取得重大成就、發(fā)生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀開辟了馬克思主義青年觀中國化時代化的正確道路,使中國共產(chǎn)黨青年觀不斷豐富完善。   ——————————   馬克思主義青年觀的本土化時代化任務(wù)主要有兩個重要的發(fā)展場域及相對應(yīng)的發(fā)展時期:一是列寧等共產(chǎn)黨人在蘇聯(lián)以及蘇聯(lián)影響的原

    黨風(fēng)廉政風(fēng)險點及防控措施有哪些內(nèi)容? 1.可以分別從制度層面、管理層面、個人層面等多個角度,對黨風(fēng)廉政風(fēng)險點進(jìn)行逐一梳理,講述每個風(fēng)險點可能帶來的后果及影響。 2.提出加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì),提高黨風(fēng)廉政建設(shè)效果的途徑。分析如何通過教育培訓(xùn),提高黨員干部的廉潔自律意識。 3.選取具有代表性的黨風(fēng)廉政典型案例,分析其成因、風(fēng)險點及防控經(jīng)驗。從不同行業(yè)的特點,探討針對性的防控措施。分析在實踐過程中,如何持續(xù)優(yōu)化黨風(fēng)廉政風(fēng)險防控體系。

    黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育專題黨課講稿 同志們: 為大力推進(jìn)“自律樹形象、正氣做表率、廉勤促作為”黨風(fēng)廉政主題教育活動

    2020年第一季度主題黨課講稿——不忘初心、牢記使命,做“四講四有”合格黨員干部-由作者幼稚的孩紙i上傳,大小25.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2020,年第,一季度,主題,黨課講稿,黨課,講稿,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,做,四講四有,四講,四有,合格,黨員干部,黨員,干部2021學(xué)黨史轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展主題黨課講稿

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    主題教育專題黨課講稿:勤政廉政奉獻(xiàn)-由作者八九點陽光上傳,大小22.9 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,勤政廉政,勤政,廉政,奉獻(xiàn)

    有效防范和糾治政績觀偏差 ——牢固樹立和踐行正確政績觀 政績觀是領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀、事業(yè)觀等在干事創(chuàng)業(yè)中的體現(xiàn)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和踐行正確政績觀,并發(fā)表了一系列重要講話、作出一系列重要指示批示,為領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和踐行正確政績觀指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào),“樹立和踐行正確政績觀,健全有效防范和糾治政績觀偏差工作機(jī)制”,將其作為深化黨的建設(shè)制度改革的重要內(nèi)容。

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    民主集中制主題黨課講稿:在實踐中運用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討-由作者丁丁是朱上傳,大小17.0 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了民主集中制,民主,集中制,主題,黨課講稿,黨課,講稿,在,實踐,中運,用,用好,好,領(lǐng)導(dǎo),方法,探討

    青年強(qiáng),則國家強(qiáng) 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅定歷史自信 青年強(qiáng),則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記深情寄語廣大青年“堅定歷史自信、筑牢歷史記憶,滿懷信心地向前進(jìn)”。黨的二十大報告開篇強(qiáng)調(diào)“堅定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動”。新時代中國青年只有堅定歷史自信,才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本,汲取中國共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗之智慧力量,才能踐行實現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想之使命擔(dān)當(dāng)。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ),在馬克思主義中國化時代化進(jìn)程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運用的唯一科學(xué)的歷史觀。它運用唯物辯證的觀點和方法考察人類社會

    把握歷史主動:“靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯” ——中國共產(chǎn)黨由弱變強(qiáng)的法寶   高度重視總結(jié)經(jīng)驗,善于把握歷史主動,是中國共產(chǎn)黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是中國共產(chǎn)黨從弱小走向強(qiáng)大、從挫折走向勝利的關(guān)鍵所在。毛澤東曾提出一個問題:“你知道我是靠什么吃飯嗎?”緊接著,他又給出答案:“我是靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯的。”習(xí)近平總書記也指出:“我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平?!闭蛉绱?,中國共產(chǎn)黨才能在百余年奮斗歷程中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民一次次從危局困境中掌握歷史主動,“從勝利走向勝利”。新征程上

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