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    黨史知識 為“趕考”立規(guī)矩的“六條規(guī)定” /   1953年7月,毛澤東在重印的《二中全會決議》上作批示強調(diào),“不作壽、不送禮、少敬酒、少拍些掌、不以人名稱地名、不把中國人和馬恩列斯平列”等“六條規(guī)定”。   中央檔案館館藏有一份1953年7月重印的黨的七屆二中全會文件——《二中全會決議》,在這件珍貴檔案的首頁上,毛澤東在醒目位置重重地寫下“永遠不要驕傲”6個大字,在批示結(jié)尾,他再一次強調(diào)了二中全會上立下的“六條規(guī)定”:不作壽、不送禮、少敬酒、少拍些掌、

    弘揚愛國主義精神 今天,我們在這里共同探討一個永恒而偉大的主題——弘揚愛國主義精神。在這個時代,愛國主義不僅是歷史的回響,更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進這段光輝的篇章,銘記歷史,砥礪前行。 一、引言:愛國主義的光輝篇章 愛國主義,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流,承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨立解放而奮斗的先烈,再到新時代為實現(xiàn)中華民族偉大

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    加強青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推動理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導人民知史愛黨、知史愛國,不斷堅定中國特色社會主義共同理想?!鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關鍵期,青少年時期受到的啟迪和教育,對一生都有著至關重要的影響。加強青少年歷史教育,是貫徹落實中央要求,推進大中小學思想政治教育一體化建設的應有之義。 加強歷史教育有助于增進青少年的文化認同、民族認同、國家認同 世界各2021年人大黨支部學習黨史黨課講稿

    堅如磐石的戰(zhàn)斗堡壘 ——【黨史故事】三個優(yōu)秀黨支部的事跡——   1925年,黨的四大正式明確“凡有黨員三人以上均得成立一支部”,并規(guī)定了支部的設置原則、組織制度、工作職責和活動方式,初步奠定黨的支部制度基礎。從那時起,支部作為黨的基礎組織沿用至今,影響深遠。   黨支部是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。一個支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘。100多年來,我們黨能夠由創(chuàng)立時的50多名黨員,發(fā)展到今天有9900多萬名黨員、500多萬個基層黨組織,黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力顯著增強,一個重要原因就

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    漳州紅色文化 漳州戰(zhàn)役前的政治形式 1931年9月18日,日本帝國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵吞中國東北的侵略戰(zhàn)爭。九一八事變的發(fā)生,強烈地震撼著中國各階層民眾,一場規(guī)模空前的抗日反蔣運動迅速興起。國民黨統(tǒng)治營壘也發(fā)生變化。 12月14日,國民黨26路軍在江西寧都宣布起義,加入了中國工農(nóng)紅軍,被編入紅軍第五軍團。1932年1月28日,日軍向上海大舉進攻,國民黨19路軍奮起反擊,他們的抗日行動得到全國人民的一致?lián)碜o。 中央紅軍攻克漳州的經(jīng)過

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