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    充分認(rèn)識我國改革開放的方法論 ——在新時代新征程推進(jìn)改革全面深化 45年以來,作為決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,改革開放不僅深刻地改變了中國,而且日益影響著世界的發(fā)展。改革開放之所以取得矚目成就,一條重要經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持以馬克思主義的方法論為指導(dǎo)。正如毛澤東同志形象比喻的:“我們的任務(wù)是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。不解決方法問題,任務(wù)也只是瞎說一頓。”充分認(rèn)識改革開放的方法論,對于在新時代新征程推進(jìn)改革的全面深化、進(jìn)行新的偉大革命具有重要意義。 堅(jiān)持唯物觀點(diǎn),重新確立實(shí)事求是的思想路線

    以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想 中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵在于科技現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記在主持召開新時代推動?xùn)|北全面振興座談會時指出,要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。前不久召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出,要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。從本質(zhì)上看,以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是通過創(chuàng)新資源與產(chǎn)業(yè)資源有效銜接和優(yōu)化組合,生成核心技術(shù)力量,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和功能拓展延伸,提升產(chǎn)業(yè)競爭力。面對新形勢新任務(wù),我們要準(zhǔn)確把握以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯關(guān)系,積極探索方法路徑,不

    扎根基層 書寫青春答卷 ——選調(diào)生扎根基層服務(wù)群眾主題黨課課件—— 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),年輕干部必須筑牢理想信念根基,守住拒腐防變防線,練就過硬本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭精神。作為選調(diào)生,要在基層中經(jīng)風(fēng)雨、長才干,爭當(dāng)新時代最“接地氣”的年輕干部,堅(jiān)定“想為”的信念、培養(yǎng)“善為”的能力、堅(jiān)守“敢為”的恒心,寫好新征程路上的青春答卷。 堅(jiān)定信念,守牢“俯首甘為孺子?!钡某跣?,書寫“想為”答卷。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)定理想信念是終身課題,需要常修常煉,要信一輩子、

    正確認(rèn)識宗教 樹立科學(xué)信仰 中小學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”主題班會 為增強(qiáng)學(xué)生識別、抵制非法宗教的能力,構(gòu)建和諧校園,教育學(xué)生樹立“崇尚科學(xué),認(rèn)識宗教”觀念,自覺抵制邪教組織侵蝕,近日,*小學(xué)開展“正確認(rèn)識宗教,樹立科學(xué)信仰”教育主題班會。 01什么是宗教? 宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會特殊意識形態(tài)。古時由于人類對宇宙的未知探索,以及表達(dá)人渴望不滅解脫的追求,進(jìn)而相信現(xiàn)實(shí)世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?/p>

    珍愛生命,遠(yuǎn)離危險 —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中,未成年人往往是受到傷害的主要群體。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識,掌握保護(hù)自己的技能和方法,為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全,我總結(jié)了以下五點(diǎn)思考:第一,安全是相對的,風(fēng)險是絕對的。雖然營建一個安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo),但很難做到盡善盡美。第二

    用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學(xué)生青春期主題班會課件模板   青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期,是一系列生理、心理、行為的突變階段,也是繼嬰兒期后人生第二個生長發(fā)育高峰期。作為父母,無法預(yù)知孩子的青春期會以什么方式呈現(xiàn),無法預(yù)知在這段時間親子關(guān)系將面臨什么挑戰(zhàn),但父母也不必對待孩子青春期如臨大敵,只要用心積極應(yīng)對,也可以將這個過程變成一段陪伴孩子摸索和成長的難忘旅程,既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期,同時父母自身也收獲更多的育人智慧。   有同理心:保持情感共鳴   對于青春期孩子的父母而言,需要有同

    跟著習(xí)爺爺學(xué)用典 ——傳承民族文化,爭做新時代好少年—— 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次引經(jīng)據(jù)典、援古證今,賦予典故鮮活的時代內(nèi)涵,深刻闡釋中國共產(chǎn)黨初心如磐、歷久彌堅(jiān)的精神密碼。**小學(xué)特別策劃“習(xí)語妙典”跟著習(xí)爺爺學(xué)用典,與您一起體味中華文化恒久魅力,感悟習(xí)爺爺治國的雄才大略,引導(dǎo)全體學(xué)生以經(jīng)典明理、以經(jīng)典修身、以經(jīng)典立志,傳承民族文化,爭做新時代好少年! 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 原文 “紙上得來

    抗日英雄楊靖宇 ——白山黑水鑄忠魂,碧血丹心許家國—— 青山埋忠骨,碧水蕩英魂 他以身殉國 用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán) 他嚼樹皮、飲雪水 戰(zhàn)斗到生命的最后一刻 他的錚錚鐵骨 他的赤膽忠心 讓無數(shù)中國人民為之感動 他就是——民族英雄楊靖宇 忠心報國民族魂 楊靖宇,2021紀(jì)念一二九運(yùn)動主題團(tuán)課課件

    高舉旗幟堅(jiān)定文化自信 勇?lián)姑暙I(xiàn)網(wǎng)信力量 ——做好新時代新征程宣傳思想文化工作   全國宣傳思想文化工作會議是黨中央決定召開的一次重要會議。習(xí)近平總書記會前專門作出重要指示,站在全局和戰(zhàn)略高度,充分肯定黨的十八大以來宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就,深刻闡述宣傳思想文化工作的重要地位作用,對全面貫徹黨的二十大精神、擔(dān)負(fù)起新的文化使命、做好新時代新征程宣傳思想文化工作提出了明確要求。這次會議最重要的成果,就是正式提出和系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想,這一重要思想為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔(dān)負(fù)起新的文化使命提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動指南。我

    黨的創(chuàng)新理論的五個層次 當(dāng)前黨的最新創(chuàng)新理論成果就是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想其大致可以分為五個層次和范疇。 一、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 黨的十九大正式提出,并寫入黨章。這個思想的表述是黨的十八大以來,黨的理論創(chuàng)新形成的最高層次和最大范疇。 黨的指導(dǎo)思想和創(chuàng)新理論的概念表述,一般分為三種形式。 以主要創(chuàng)立者的名字來命名,比如馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

    統(tǒng)籌推進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 ——大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 2023年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議將“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)”列為九項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之首,強(qiáng)調(diào)“要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。不久前,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),“科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素”“要及時將科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育壯大新興產(chǎn)業(yè),布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè),完善現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”。產(chǎn)業(yè)是發(fā)展的根基,科技是第一生產(chǎn)力??萍紕?chuàng)新

    全民國家安全教育日 總體國家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)10周年 2024年4月15日,是第9個全民國家安全教育日。今年全民國家安全教育日宣傳教育活動主題為“總體國家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”。下面我們一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識吧! 一、“全民國家安全教育日”設(shè)立背景 全民國家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國家安全意識,維護(hù)國家安全而設(shè)立的節(jié)日。2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中規(guī)定每年4月15日為全民國家安全教

    勞動最光榮 安全不放松 五一勞動節(jié)學(xué)校安全教育主題班會課件 一、勞動節(jié)的由來 勞動節(jié)的由來與美國芝加哥的一次重大罷工活動有關(guān)。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。這場罷工是當(dāng)時美國工人對抗長時間勞動和低工資狀況的一種激烈抗?fàn)?。為了紀(jì)念這次工人運(yùn)動,1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,大會上與會代表一致同意把5月1日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。 這個決

    培育勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)報國使命的新時代青年 ——2024鄉(xiāng)村振興主題黨課課件—— 黨的二十屆三中全會提出,教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,健全新型舉國體制,提升國家創(chuàng)新體系整體效能。 人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃,應(yīng)提高政治站位,積極對接強(qiáng)農(nóng)需求,推動思想政治教育創(chuàng)新,從以下幾方面加強(qiáng)課程建設(shè),培育更多知農(nóng)愛農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的新時代青年。 深化認(rèn)知,

    面向“關(guān)鍵少數(shù)”的重要一課 省部級專題研討班重要講話精神   10月29日,面向“關(guān)鍵少數(shù)”的重要一課,在中央黨校(國家行政學(xué)院)舉行。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話,深刻總結(jié)新時代全面深化改革取得的歷史性成就,深刻闡明進(jìn)一步全面深化改革的一系列重大理論和實(shí)踐問題,對堅(jiān)持守正創(chuàng)新、講求科學(xué)方法、營造良好氛圍提出明確要求。   這堂“關(guān)鍵一課”有著怎樣的重要背景?總書記的講話釋放哪些重要信息? 面向“關(guān)鍵少數(shù)”的重要一

    學(xué)深悟透強(qiáng)思想 知行合一求實(shí)效 ——法院支部書記講主題教育專題黨課—— 為扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實(shí),教育引導(dǎo)干警深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。今日,某法院黨支部書記以“學(xué)深悟透 知行合一”為主題開展支部書記講黨課活動。 全院上下要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,真正沉下心來學(xué)、靜下心來悟,做2021紀(jì)念一二九運(yùn)動主題團(tuán)課課件

    五四運(yùn)動主題演講稿:以吾少年意氣 與祖國萬里恒昌-由作者朝陽下的前行上傳,大小12.9 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四運(yùn)動,五四,運(yùn)動,主題,演講稿,演講,以吾,吾,少年,意氣,與,祖國,萬里,恒昌

    主題團(tuán)課:忠誠履職 擔(dān)當(dāng)作為 讓青春在砥礪奮進(jìn)中綻放光芒-由作者洙圣基time上傳,大小41.6 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題,團(tuán)課,忠誠,履職,擔(dān)當(dāng),作為,讓,青春,在,砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),中,綻放,光芒

    和平解放:西藏團(tuán)結(jié)進(jìn)步發(fā)展的偉大起點(diǎn) ——寫在紀(jì)念西藏和平解放72周年之際 1951年5月23日,《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》(簡稱《十七條協(xié)議》)簽訂,宣告西藏和平解放。西藏和平解放是中國現(xiàn)代史上的一件大事,是西藏發(fā)展史上一個具有劃時代意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此,西藏人民永遠(yuǎn)擺脫了帝國主義的侵略和羈絆,與全國各族人民一道走上了團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展的光明大道。 短短幾十年,跨越上千年。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)西藏各族人民創(chuàng)造了彪炳千秋、利澤萬代、亙古未有的歷史功績。全面總結(jié)西藏和平解放以來黨的治藏穩(wěn)藏興藏的偉大成

    學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信” 爭做“四可”青年 ——高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生主題團(tuán)日活動團(tuán)課課件—— 黨有號召,團(tuán)有行動。本期的時政學(xué)習(xí)我們將圍繞“四進(jìn)四信,做四可青年”展開以“四進(jìn)”為手段、“四信”為目標(biāo),即通過進(jìn)“支部"、進(jìn)“社團(tuán)”、進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)”、進(jìn)“團(tuán)課”,幫助高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生樹立對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的信仰;堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;增強(qiáng)為決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信心;增進(jìn)對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。

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