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微黨課:黨員干部要勤養(yǎng)“五氣”真抓實干毛zx說:“黨的政治路線確定之后,干部就是決定因素?!秉h員干部作為各項事業(yè)建設的中流砥柱、執(zhí)行樞紐,肩負著創(chuàng)新發(fā)展的重任、肩負著人民群眾的期盼,必須牢記使命、擔當作為,以好作風激揚正能量,推動經濟社會高質量發(fā)展,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程中闊步前行。一、敢于
黨課:學黨史,明黨規(guī),跟黨走,感黨恩按照學習教育計劃,安排由我給大家上一堂黨課。我主要結合中央、省市要求,聯(lián)系目前辦公室內學習和工作實際情況,分析當前我辦干部隊伍的作風狀況、工作中還存在的一些實際問題,如何推動各項工作有序開展。下面,我圍繞四個方面,講幾點自己的心得體會,與大家共同探討交流。改革開放40多年來,我們國家創(chuàng)造了“中國速度”、“中國高度”、“中國深度”等一系列“中國奇跡”,我們用30多
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黨支部微黨課講稿:新時代的青年-由作者我是萌妹QAQ上傳,大小14.748KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部微黨課講稿:新時代的青年,黨支部微黨課講稿:新時代的青年
微黨課演講稿:沒有共產黨就沒有新中國-由作者湯姆影庫上傳,大小15.800KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課演講稿:沒有共產黨就沒有新中國,微黨課演講稿:沒有共產黨就沒有新中國
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“