2021堅定理想信念――青年理論小組專題研討交流材料
2023主題教育讀書班研討交流發(fā)言材料選編（推進中國式現(xiàn)代化） 01 推進中國式現(xiàn)代化必須進行偉大斗爭 推進中國式現(xiàn)代化是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，必然會遇到各種風險挑戰(zhàn)甚至驚濤駭浪，必須增強憂患意識，堅持底線思維，敢于斗爭、善于斗爭，通過頑強斗爭不斷開辟中國式現(xiàn)代化濟南實踐新天地，為“強新優(yōu)富美高”新時代社會主義現(xiàn)代化強省會建設做好強力保障?！ ?一、強化斗爭意識，清醒認識面臨的各種風險挑戰(zhàn)。當前，我國進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期。只有深入分析國際國內“大環(huán)境”，充分
7篇黨史學習教育研討交流發(fā)言材料范文7篇煙草專賣集團公司企業(yè)領導班子成員心得體會參考-由作者上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了7,篇,黨史,學習教育,學習,教育,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,范文,煙草,專賣,集團公司,集團,公司,企業(yè),領導班子,領導,班子,成員,心得體會,心得,體會,參考
常務副縣長黨史學習教育研討交流發(fā)言材料-由作者sky芬達不好喝上傳,大小1.21MB,總共4頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了常務副縣長,常務,副縣長,黨史,學習教育,學習,教育,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
學習貫徹落實黨章黨規(guī)研討交流發(fā)言材料最新-由作者怪獸莊周周上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,貫徹落實,貫徹,落實,黨章黨規(guī),黨章,黨規(guī),研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,最新
學習黨史交流研討發(fā)言材料-由作者wsy2558上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,黨史,交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
開展“三個以案”警示教育研討交流發(fā)言材料3篇-由作者濤子喲的老巢上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,三個,以,以案,案,警示教育,警示,教育,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,3,篇
集中學習“改作風、勇?lián)?，帶頭真抓實干”交流研討發(fā)言材料-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集中學習,集中,學習,改作,風,勇,擔當,帶頭,真抓實干,交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
開展黨史學習教育讀書班研討交流發(fā)言材料三篇-由作者天撬置上傳,大小16.6 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了開展,黨史,學習教育,學習,教育,讀書班,讀書,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,三,三篇2021堅定理想信念――青年理論小組專題研討交流材料
學習貫徹落實黨章黨規(guī)研討交流發(fā)言材料3篇-由作者吃西瓜的船長上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學習,貫徹落實,貫徹,落實,黨章黨規(guī),黨章,黨規(guī),研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,3,篇
“話廉潔、守初心”研討交流發(fā)言材料 三篇-由作者一只予啊上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了話,廉潔,守,初心,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,三,三篇
迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創(chuàng)業(yè)績”主題學習宣傳教育實踐活動研討交流發(fā)言材料-由作者得罪我全得死上傳,大小13.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了迎,盛會,鑄,忠誠,強,擔當,創(chuàng),業(yè)績,主題學習,主題,學習,宣傳教育,宣傳,教育,實踐活動,實踐,活動,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
國企黨建經驗交流材料：強化理論武裝 促進學以致用-由作者包欣66上傳,大小17.904KB,總共6頁,適用于經驗事跡等多種場景,包含了國企黨建經驗交流材料：強化理論武裝 促進學以致用,國企黨建經驗交流材料：強化理論武裝 促進學以致用
國企黨建經驗交流材料：“四個結合”強化理論武裝-由作者廖玉蘭的哈嘻嘻上傳,大小18.711KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企黨建經驗交流材料：“四個結合”強化理論武裝,國企黨建經驗交流材料：“四個結合”強化理論武裝
以案為鑒明紀律 正風肅紀強作風 ——學習違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”，實則是觸碰紀律紅線的“大事”，嚴重侵蝕黨的肌體，損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的當下，我們宣傳干部更應從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓，以案為鑒、以案促改，時刻保持清醒頭腦，堅守紀律底線，以過硬作風為黨的宣傳事業(yè)高質量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒，深刻認清違規(guī)吃喝之害
青年理論學習小組2022年學習計劃-由作者凱旋19920417上傳,大小18.901KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年理論學習小組2022年學習計劃,青年理論學習小組2022年學習計劃
“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題交流發(fā)言材料-由作者丨痕丶上傳,大小1.14MB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了2021“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題交流發(fā)言材料2021堅定理想信念――青年理論小組專題研討交流材料
黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料-由作者日焱月花上傳,大小13.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,專題,學習交流,學習,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料 參加此次黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓，是一次深刻的政治理論教育，更是一次黨性修養(yǎng)的鍛煉和提高。通過深入學習貫徹習近平總書記“要喚醒黨員特別是領導干部的黨章黨規(guī)意識”等一系列重要講話精神，結合對黨史學習教育活動的思考，對黨章黨規(guī)黨紀有了更新更高的認識和更深的理解，進一步增強了黨的意識，也更進一步明確了履行管黨治黨主體責任的職責定位。 一、鞏固學習成果，當好“明白人” 學習永無止境，尤其對黨章黨紀黨規(guī)的學習，不能有絲毫放松，必須經常學、反復學，學深、學透，才能始終保持頭腦清醒，永葆共產黨人的政治本
青年理論學習小組理論學習工作情況匯報-由作者海洋木林森15上傳,大小16.769KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,理論學習,理論,學習,小組,工作情況匯報,工作,情況,匯報
