2021大學生建黨采訪稿
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有理想 敢擔當 能吃苦 肯奮斗 學習二十大精神，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告強調“青年強，則國家強”，指出“當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明”，對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求，充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關懷和殷切期待，為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團學習貫徹黨的二十大精神，必須引導廣大團員青年牢記習近平總書記的囑托，在黨的領導下，以新時代好青年應有的姿態(tài)，奮進新征程，詮釋新使命，創(chuàng)造新業(yè)績。
思政課講稿：關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿：關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）,思政課講稿：關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）2021大學生建黨采訪稿
構建大衛(wèi)生大健康格局 全方位護佑人民健康 —學習關于健康中國建設的重要論述 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把維護人民健康擺在更加突出的位置，召開全國衛(wèi)生與健康大會，出臺《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，明確了建設健康中國的大政方針和行動綱領，人民健康狀況和基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的公平性可及性持續(xù)改善。當前，我國已建成世界上規(guī)模最大的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、醫(yī)療保障體系，2021年居民人均預期壽命增長到78.2歲，人民健康水平顯著提高，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定了堅實的健康根基。黨的二十大報告就全面建成社會主義現(xiàn)代化強國作出總的戰(zhàn)略安排，明確了到
學黨紀 正思想 守底線 大學生5月主題教育微黨課課件 為鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，建立健全以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的長效機制，推動廣大黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，2025年5月，某支部開展主題教育微黨課宣講活動。 五四精神傳薪火，黨紀教育礪青
復興棟梁 強國先鋒 傳承紅色基因，堅定政治信念，努力做合格的社會主義建設者和接班人 2022年4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察調研時對當代中國青年提出殷切期望，他指出：“立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人?！比缃瘢覈_啟了邁向全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的第二個百年奮斗目標新征程，正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，時代賦予廣大青年學生“復興棟梁、強國先鋒”的光榮使命，切實踐行這份使命，就是要傳承紅
崇廉尚潔樹新風 砥礪奮進新時代 ——2023大學生廉潔文化主題教育微宣講—— 清正廉潔，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。加強新時代廉潔文化建設的意見，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力，揚清廉之風。以民為本，以廉為美。以清為榮，以干為樂。堅持一個目標，并持之以恒的做下去，盡我們最大的努力行事，爭做對社會有貢獻的清廉之士，習君子品行，留兩袖清風，不斷規(guī)范和約束我們的思想和行為。讓廉潔意識深入內(nèi)心，樹立廉潔光榮，腐敗可恥的觀念意識，形成正確的人生觀、價格觀。讓我們清廉做人，砥礪前行。
大學生志愿服務西部 去西部 “志”青春 當青春與遠方相遇，當理想在西部扎根。有這樣一群人，他們背上行囊，帶著熱忱奔赴山海。他們有一個共同的名字——西部計劃志愿者。從繁華都市到廣袤西部，不僅是地理距離的跨越，更是關于責任與成長的奔赴。 一、西部計劃簡介 大學生志愿服務西部計劃由團中央、教育部、財政部、人社部共同組織實施，招募高校應屆畢業(yè)生或在讀研究生到西部基層開展1-3年志愿服務，涵蓋基礎教育、服務三農(nóng)等7個專項。項目實施22年來，54萬余名高校畢業(yè)生積極
強國復興有我 2025年大學生主題團日活動發(fā)言材料 在歷史的長河中，總有一些時代的節(jié)點，標注著民族發(fā)展的新方向；總有一些奮進的力量，推動著國家前行的巨輪。如今，我們正站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，“強國復興有我”的誓言，承載著我們這一代人的使命與擔當，激勵著我們在新時代的征程中奮勇前行。 回首往昔，無數(shù)先輩用熱血與生命鋪就了強國之路。從林則徐虎門銷煙的果敢決絕，到鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中駕艦直沖敵艦的英勇無畏；從紅軍長征途中跨越千山萬水的堅韌不拔，到志愿軍戰(zhàn)士在抗美援朝戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的舍生忘死……他
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用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的三重邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結合。”這一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系，更為新時代學雷鋒提供了認識論與方法論上的指導。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生堅定理想信念、筑牢信仰之基，引導他們爭做社會主義建設者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道
大學生畢業(yè)自我鑒定（1）（四年的總結）四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.?在
