2021戰(zhàn)火中成長的讀書筆記
在解鎖“童心密碼”中為青年干部成長“畫像” 每到“六一”國際兒童節(jié)之際,孩子們總會收到習(xí)近平總書記的關(guān)心和祝福,既包括看望、會見,也有回信、致賀等。今年5月31日上午,總書記來到北京育英學(xué)??赐繂枎熒?,向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日。這是繼2014年赴北京市海淀區(qū)民族小學(xué)之后,總書記再次在“六一”前夕走進(jìn)北京校園送祝福。年輕干部肩負(fù)著國家興亡、民族振興的時(shí)代重任,應(yīng)如兒童一般“童心”不減,永葆惜取“少年時(shí)”、永懷“少年志”,涵養(yǎng)赤誠之心,永葆探索之心,永葆無畏之心,在解鎖童心密碼中為青年干部成長“畫像”。 傳承紅色基因,涵養(yǎng)赤誠之心,錨定
從主題教育“寶庫”中積蓄“成長力量” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,全黨上下緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,迅速興起學(xué)習(xí)熱潮。廣大黨員干部要充分認(rèn)識主題教育的重要性和必要性,緊緊圍繞總要求,深學(xué)細(xì)悟、勤學(xué)多練、善學(xué)善思,深挖主題教育“寶庫”,不斷積蓄“成長力量”,奮力在奔赴中國式現(xiàn)代化道路上譜寫新篇章。 學(xué)思想、悟原理,在“深學(xué)細(xì)悟”中積蓄“愿得此身長報(bào)國”的“精神力量”。習(xí)近平總書記指出,“
(2篇)2021年某局未成年人免受煙侵害“守護(hù)成長”專項(xiàng)行動工作總結(jié)-由作者胖豬俠上傳,大小11.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(2篇)2021年某局未成年人免受煙侵害“守護(hù)成長”專項(xiàng)行動工作總結(jié),工作總結(jié)
微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對新時(shí)代青年干部成長成才啟示-由作者木子里里L(fēng)ili上傳,大小19.623KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對新時(shí)代青年干部成長成才啟示,微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對新時(shí)代青年干部成長成才啟示
在市委黨校2019年“年輕干部成長工程”培訓(xùn)班上的黨課講稿:年輕干部成長要做到“四不”下載-由作者_(dá)吐吡喃啵唍_上傳,大小23.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,市委黨校,市委,黨校,2019,年,年輕,干部,成長,工程,培訓(xùn),班上,黨課講稿,黨課,講稿,要,做到,四不
教師師徒結(jié)對成長計(jì)劃 師徒結(jié)對成長計(jì)劃3篇-由作者寶瓶座時(shí)代73上傳,大小12.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,師徒結(jié)對,師徒,結(jié)對,成長,計(jì)劃,3,篇
20xx年教師個(gè)人專業(yè)成長與發(fā)展計(jì)劃表_20xx年教師個(gè)人專業(yè)成長與發(fā)展計(jì)劃-由作者毒玫瑰羅斯1326上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,教師個(gè)人,教師,個(gè)人,專業(yè),成長,與,發(fā)展,計(jì)劃表,計(jì)劃,發(fā)展計(jì)劃
優(yōu)秀年輕干部成長成才座談會發(fā)言提綱:陽光總在風(fēng)雨后-由作者歡歌00上傳,大小12.908KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了優(yōu)秀年輕干部成長成才座談會發(fā)言提綱:陽光總在風(fēng)雨后,優(yōu)秀年輕干部成長成才座談會發(fā)言提綱:陽光總在風(fēng)雨后2021戰(zhàn)火中成長的讀書筆記
精選好家風(fēng)伴我成長的作文通用8篇2021-由作者嘉jia家佳上傳,大小18.9 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,好家風(fēng),伴,伴我,我,成長,作文,通用,8,篇,2021
好家風(fēng)伴我成長的作文參考模板2021-由作者懷念過去嘛上傳,大小19.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了好家風(fēng),伴,伴我,我,成長,作文,參考,2021
2018年開展“XX好少年,攜手共成長”關(guān)愛留守兒童困境兒童活動方案 根據(jù)上級關(guān)愛留守學(xué)生有關(guān)要求,結(jié)合我縣留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,切實(shí)發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織社會化動員優(yōu)勢,切實(shí)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童困境兒童,積極開展“XX好少年,攜手共成長”活動。一、活動意義?為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中
2021初心不改、使命不移,勇做新時(shí)代弄潮兒——“時(shí)代新人說—我和祖國共成長”演講稿-由作者熱情的御敏叡上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初心不改、使命不移,勇做新時(shí)代弄潮兒——“時(shí)代新人說—我和祖國共成長”演講稿
2021【心得體會】論縣委書記的成長途徑(井岡山培訓(xùn)交流發(fā)言)-由作者將軍之殤6586上傳,大小28.2 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】論縣委書記的成長途徑(井岡山培訓(xùn)交流發(fā)言)2021戰(zhàn)火中成長的讀書筆記
2021國旗下關(guān)于陽光心理,快樂成長的演講稿-由作者最強(qiáng)杰迷上傳,大小10.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國旗下關(guān)于陽光心理,快樂成長的演講稿
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、