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用好紅色資源賡續(xù)紅色血脈推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者上傳,大小1.16MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了用好,好,紅色,資源,賡,賡續(xù),續(xù),血脈,推動,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化,常態(tài),長效,化,黨員干部,黨員,干部,深入,決議2021紅色割據(jù)星火燎原個人的理解

“紅色物業(yè)”工作匯報讓“紅色物業(yè)”成為小區(qū)治理“新引擎”-由作者破侖子的故事上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于報告等多種場景,包含了紅色,物業(yè),工作匯報,工作,匯報,讓,成為,小區(qū),治理,新,引擎

“七一”前夕參觀革命紅色舊址時的現(xiàn)場研討發(fā)言——用好紅色資源 賡續(xù)革命精神-由作者永遠(yuǎn)不當(dāng)兵上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一,前夕,參觀,革命,紅色,舊址,時,時的,現(xiàn)場,研討,發(fā)言,用好,好,資源,賡,賡續(xù),續(xù),革命精神,精神

省部級專題研討班研討發(fā)言_傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈-由作者五大道阿斯達(dá)上傳,大小6.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了省部級,專題研討班,專題,研討班,研討,發(fā)言,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,賡,賡續(xù),續(xù),血脈

社會治理研討發(fā)言_創(chuàng)新紅色物業(yè) 做實紅色網(wǎng)格構(gòu)建市域社會治理現(xiàn)代化新模式區(qū)委書記-由作者shenqihan上傳,大小6.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了社會治理,社會,治理,研討,發(fā)言,創(chuàng)新,紅色,物業(yè),做,做實,實,網(wǎng)格,構(gòu)建,市域,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,新,模式,區(qū)委書記,區(qū)委,書記

銘記先烈遺志 賡續(xù)紅色血脈 主題活動方案? ? 為了開展好共青團(tuán)員和少先隊員黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步動員中小學(xué)生少先隊組織深入開展“銘記先烈遺志，賡續(xù)紅色血脈”學(xué)習(xí)實踐活動，現(xiàn)就清明期間有關(guān)工作安排如下。 一、活動目標(biāo) 抓住清明時間節(jié)點開展具體、生動、有溫度的黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊員永遠(yuǎn)銘記英雄烈士的犧牲和奉獻(xiàn)，傳承和弘揚英雄烈士精神，激發(fā)愛黨愛國情感、振奮民族精神，共同營造崇尚、學(xué)習(xí)、捍衛(wèi)英雄烈士的濃厚氛圍，在儀式熏陶、沉浸式情景、實踐活動中，不斷增強(qiáng)少先隊黨史學(xué)習(xí)教育

沂蒙紅色故事 紅色基因代代傳 春風(fēng)化雨潤心田 沂蒙，是一片紅色的熱土，發(fā)生在這片土地上的那些驚心動魄、威武雄壯的故事，曾經(jīng)震撼了世界，改變了中華民族的前途和命運。在長期血與火的戰(zhàn)爭洗禮中，沂蒙人民與中國共產(chǎn)黨一起，共同鍛鑄和創(chuàng)造了“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神。 一、沂蒙六姐妹 蒙陰縣煙莊村“沂蒙六姐妹”，便是這些英雄的沂蒙兒女的杰出代表。她們的名字是：張玉梅、伊廷珍、楊桂英、伊淑英、冀貞蘭、公方蓮。

大浪淘沙 精神永恒 主題教育電影《力量密碼》黨政機(jī)關(guān)觀影心得體會黨課課件 一部黨章百年史，百年難忘“播火人”。電影《力量密碼》以1927年大革命失敗后的“白色恐怖”籠罩時期為背景，講述了“首部黨章守護(hù)者”、中國共產(chǎn)黨早期工人黨員張人亞，一次次冒著生命危險，轉(zhuǎn)戰(zhàn)滬、浙、贛、皖四地開展地下工作，特別是與父親共同守護(hù)重要革命文獻(xiàn)資料的革命故事。 在影片“初心守護(hù)”版海報上，張人亞挽著袖口，眉頭微蹙，全神貫注地伏案工作。他正將腦海中《共產(chǎn)黨宣言》里的每一個字認(rèn)真刻印在雕版之上，目光中

紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學(xué)生成長成才重要精神動力，傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實踐主動權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅定理想信念，成為紅色文化的堅定傳承者，做好新時代紅色江山的守護(hù)人。 　　紅色文化是高校開展思想政2021紅色割據(jù)星火燎原個人的理解

理解新質(zhì)生產(chǎn)力的哲學(xué)視角 ——深入理解把握新質(zhì)生產(chǎn)力 生產(chǎn)力是人類歷史發(fā)展的決定性力量。社會重大轉(zhuǎn)型和社會形態(tài)更替從根本上講就是生產(chǎn)力不斷新質(zhì)化的結(jié)果。新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為根本驅(qū)動、以綠色發(fā)展為基本方向、以新興產(chǎn)業(yè)為主要載體，是傳統(tǒng)生產(chǎn)力的能級躍升。作為一項新的戰(zhàn)略舉措，習(xí)近平總書記提出加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，有著宏闊深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考量。新質(zhì)生產(chǎn)力的提出，是新時代中國共產(chǎn)黨人持續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化時代化的又一重大成果，對馬克思主義生產(chǎn)力理論作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)?；谡軐W(xué)視角，秉持哲學(xué)思維，充分認(rèn)知和理解習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述，深入理解和把

西安事變88周年 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) 在歷史的長河中，有些事件如璀璨星辰，劃破黑暗的夜空，深刻地改變了國家和民族的命運。西安事變，便是這樣一顆耀眼的星辰，它的光芒至今仍照耀著我們前行的道路，讓我們銘記那段波瀾壯闊、意義非凡的歷史篇章。 1、風(fēng)云突變之危機(jī)四伏 20 世紀(jì) 30 年代的中國，正處于內(nèi)憂外患的艱難困境。日本侵略者的鐵蹄無情地踐踏我國東北大地，并逐步向華北地區(qū)進(jìn)逼，妄圖鯨吞

黨建與企業(yè)文化融合 雙向促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展 今天，我們圍繞企業(yè)黨建工作與企業(yè)文化融合這一重要課題展開深入學(xué)習(xí)與探討。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢下，這兩者的深度融合對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，關(guān)乎企業(yè)的凝聚力、競爭力與社會責(zé)任感的提升。 黨建工作與企業(yè)文化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)分析。一是黨建引領(lǐng)企業(yè)文化，統(tǒng)一目標(biāo)，提升企業(yè)凝聚力。 將黨建工作融入企業(yè)文化建設(shè)中，最關(guān)鍵的作用在于能夠引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)的政治方向、思想方向以及踐行方向。首先政治立

2025年全國防災(zāi)減災(zāi)日 人人講安全、個個會應(yīng)急——排查身邊災(zāi)害隱患 今年5月12日是第17個全國防災(zāi)減災(zāi)日，防災(zāi)減災(zāi)日主題是“人人講安全、個個會應(yīng)急——排查身邊災(zāi)害隱患”，5月12日至18日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述精神，認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，扎實做好全國防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下： 一、充分認(rèn)識做好全國防災(zāi)減災(zāi)日工作的重要意義。受全球氣候變化和人類活動等因素影響，我國自然災(zāi)害的異常性、頻繁性、極端性進(jìn)一步加劇，多年不遇、突破極