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    2024憲法宣傳周 大力弘揚(yáng)憲法精神?,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革 2024年12月4日,是我國第十一個(gè)“國家憲法日”,12月1日至12月7日是第七個(gè)“憲法宣傳周”今年“憲法宣傳周”主題為:大力弘揚(yáng)憲法精神?,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革。 在第七個(gè)“憲法宣傳周”即將到來之際,讓我們一起學(xué)習(xí)憲法基本知識(shí)。 憲法是什么? 《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,也是公民權(quán)利的保障書。我國憲法以國家根本法的形式,確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、

    讀懂社會(huì)主義核心價(jià)值觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字分成3個(gè)層面 富強(qiáng)、民主、文明、和諧 是國家層面的價(jià)值目標(biāo) 自由、平等、公正、法治 是社會(huì)層面的價(jià)值取向 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則 這24個(gè)字可謂言簡義豐 對(duì)于“它”的解讀,一起來了解一下

    堅(jiān)定不移 走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 ——總書記關(guān)于中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路部分重要論述—— 建設(shè)文化強(qiáng)國,事關(guān)中國式現(xiàn)代化建設(shè)全局,事關(guān)中華民族復(fù)興大業(yè),事關(guān)提升國際競(jìng)爭(zhēng)力。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把文化建設(shè)擺在治國理政突出位置,作出一系列重大部署,推動(dòng)文化建設(shè)在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就,社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 ? 堅(jiān)定不移走中國特色社

    把政治修養(yǎng)擺在黨性修養(yǎng)的首位 ——總書記關(guān)于政治修養(yǎng)的部分相關(guān)重要論述—— 習(xí)近平總書記在2024年底召開的中央政治局民主生活會(huì)上指出:“要把政治修養(yǎng)擺在黨性修養(yǎng)的首位,從黨的創(chuàng)新理論中汲取黨性滋養(yǎng),把學(xué)習(xí)遵守貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容?!边@一重要論述,為廣大黨員干部錘煉黨性、提高思想覺悟,凝聚干事創(chuàng)業(yè)的力量提供了重要遵循。黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 從黨的創(chuàng)新理論中汲取黨性滋養(yǎng),把學(xué)習(xí)遵守貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)

    經(jīng)濟(jì)工作必須統(tǒng)籌好幾對(duì)重要關(guān)系 習(xí)近平總書記2024年12月11日在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上講話部分內(nèi)容 ??2024年是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。面對(duì)外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì),黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,沉著應(yīng)變、綜合施策,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn),高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)即將順利完成,我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力持續(xù)增強(qiáng),中國式現(xiàn)代化邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐。 ??一年來的發(fā)展歷程很不平凡,成績令人鼓舞。一是全年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行前高、中低、后揚(yáng)。一季度開局良好

    紅船劈波行 精神聚人心 2025年中國精神之紅船精神學(xué)習(xí)課件 “小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?!?2017年10月31日,黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委,專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會(huì)址和南湖紅船。南湖邊,總書記如此贊嘆。 南湖革命紀(jì)念館,精美的紅船雕塑栩栩如生,碩大的鐮刀錘頭圖案鮮艷奪目,二者交相輝映,寓意中國共產(chǎn)黨領(lǐng)航中國號(hào)巨輪破浪前行。 憶崢嶸,溯往昔,總書記回憶:“在浙江工作期間

    厚植為民情懷 總書記的部分相關(guān)重要論述 習(xí)近平總書記在主持中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,增強(qiáng)黨性,重在堅(jiān)定理想信念,鑄牢對(duì)黨忠誠,厚植為民情懷,純正道德品質(zhì),保持清正廉潔。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的馬克思主義政黨,黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的,增強(qiáng)黨性必須厚植為民情懷,真正把群眾裝在心里,把為老百姓辦了多少好事實(shí)事作為檢驗(yàn)政績的重要標(biāo)準(zhǔn)。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 始終用黨性原則修身律己,切實(shí)以堅(jiān)強(qiáng)黨性取信于民、引領(lǐng)群

    契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出:“推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過程。”一百多年來,中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合(以下簡稱“兩個(gè)結(jié)合”),在面向中國問題的時(shí)代回答中,推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化,創(chuàng)立了中國化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的“必由之路”,是中國2021開10月份農(nóng)村支部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)課件

    準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì) ——科學(xué)把握中國發(fā)展新的歷史方位   習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì),跟上時(shí)代潮流,是一個(gè)極為重要并且常做常新的課題。”當(dāng)前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。面對(duì)波譎云詭的國際形勢(shì)、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì),科學(xué)把握中國發(fā)展新的歷史方位。這對(duì)于統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,都具有重要意義。   全面認(rèn)識(shí)世界轉(zhuǎn)型過渡期的國際形勢(shì)演變趨勢(shì)   習(xí)近平總書

    全面推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 2019年3月18日,習(xí)近平總書記主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,就辦好思想政治理論課的意義、推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)等重大問題作出了重要論述。5年來,“3·18”重要講話精神成為推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標(biāo) 思政課應(yīng)從“國之大者”的高度,從“大思政”的角度來理解和定位。 第一,要把自然人培育為文明人、把個(gè)體的人培育為社會(huì)的人。思政課教育的

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng) 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把紀(jì)律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)。同時(shí),我們也應(yīng)清醒看到,一些問題仍需警惕:貫徹落實(shí)黨中央決策部署打折扣、搞變通的問題不容忽視,政治騙子仍有市場(chǎng),特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象依然存在,違反國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律、統(tǒng)計(jì)造假時(shí)有發(fā)生。新修訂實(shí)施的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》針對(duì)這些問題作出相應(yīng)調(diào)整,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,體現(xiàn)了鮮明的問題導(dǎo)向。 開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要求我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問題學(xué),以案促學(xué),

    因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個(gè)關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記今年兩會(huì)期間在參加十四屆全國人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習(xí)近平總書記指出,“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,對(duì)各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,蘊(yùn)含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵,具有極強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。

    堅(jiān)持以人民為中心進(jìn)一步全面深化改革 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》明確了進(jìn)一步全面深化改革的重大原則,其中一條是“堅(jiān)持以人民為中心”。堅(jiān)持以人民為中心,是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一條基本方略。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,必須牢牢把握?qǐng)?jiān)持以人民為中心這一重大原則,從人民的整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益出發(fā)謀劃和推進(jìn)改革,走好新時(shí)代黨的群眾路線,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念

    進(jìn)一步全面深化改革要堅(jiān)持以人民為中心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),把“堅(jiān)持以人民為中心”作為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的一條重大原則。這充分彰顯了進(jìn)一步全面深化改革的立場(chǎng)遵循和價(jià)值取向,是對(duì)馬克思主義政黨性質(zhì)宗旨的鮮明宣示。進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持以人民為中心,從人民群眾中汲取不竭力量。 一、堅(jiān)持以人民為中心是新時(shí)代全面深化改革的鮮明價(jià)值取向 堅(jiān)持以人民為中心,是習(xí)近平新

    怎樣理解制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)履行職責(zé)事項(xiàng)清單 健全為基層減負(fù)長效機(jī)制? 《決定》提出:?“制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)履行職責(zé)事項(xiàng)清單,健全為基層減負(fù)長效機(jī)制?!边@是從源頭和機(jī)制上持續(xù)深化整治形式主義為基層減負(fù)的一項(xiàng)重要舉措。 基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,是國家治理的最末端、服務(wù)群眾的最前沿。黨的十八大以來,黨中央著眼實(shí)現(xiàn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化,創(chuàng)新完善基層治理體制機(jī)制,推動(dòng)基層組織工作規(guī)范化水平不斷提高、基層治理效能不斷提升。同時(shí)要看到,基層工作本就千頭萬緒、事務(wù)繁雜,近年來由于多方面原因,一些基層對(duì)上承

    黨建引領(lǐng)紅色物業(yè) 以紅色物業(yè)推動(dòng)物業(yè)管理行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 打造紅色物業(yè)應(yīng)當(dāng)以超越自我、突破現(xiàn)有管理服務(wù)圈層的思維理念,積極納入國家社會(huì)治理體系,融入數(shù)字化時(shí)代的物業(yè)服務(wù)生態(tài),努力向全域化、智慧化、整體化服務(wù)推進(jìn)。 01?“紅色物業(yè)”從哪里起來? 紅色物業(yè)發(fā)源于我黨的“為人民服務(wù)”的宗旨。1939年2月,毛澤東在給張聞天的信中第一次提出了“為人民服務(wù)”的概念。1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上毛澤東系統(tǒng)闡述了《為人民服務(wù)》思想。他認(rèn)為為群眾利益著想是“我們與國民黨的根本區(qū)別,也是共產(chǎn)黨員革命的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”。1945年2021開10月份農(nóng)村支部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)課件

    知敬畏 明底線 守紀(jì)律 講規(guī)矩 ——爭(zhēng)做學(xué)用黨紀(jì)條規(guī)的“明白人”—— 為扎實(shí)開展好干部作風(fēng)能力提升年活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng),提升黨員干部黨性觀念和紀(jì)法意識(shí),不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向基層延伸,近日,組織全體領(lǐng)導(dǎo)干部多角度、全方位持續(xù)深入開展“知敬畏、明底線、守紀(jì)律、講規(guī)矩”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)用黨紀(jì)條規(guī)的“明白人”。 活動(dòng)以“學(xué)黨紀(jì)法規(guī)、守紀(jì)律規(guī)矩”為主題,把加強(qiáng)干部作風(fēng)能力提升作為重要抓手,著力解決黨員干部紀(jì)法方面存在的問題。 一是開展大學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)

    完善基層治理平臺(tái)的三重路徑 ——維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導(dǎo)向,以信息化技術(shù)為支撐,以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式,是基層治理平臺(tái)的重要制度載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理,堅(jiān)持和完善新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)格化管理和服務(wù),完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制,切實(shí)把矛盾化解在基層,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定?!?強(qiáng)化黨建引領(lǐng),建強(qiáng)網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,國家治理的神經(jīng)末梢在基層,人民對(duì)美好

    深刻理解積極培育中國特色金融文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 中華民族的文化血脈傳承數(shù)千年而歷久彌新,是推動(dòng)黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的偉大精神力量。習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展專題研討班開班式上發(fā)表重要講話時(shí)指出,推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)金融強(qiáng)國,要堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,積極培育中國特色金融文化,做到:誠實(shí)守信,不逾越底線;以義取利,不唯利是圖;穩(wěn)健審慎,不急功近利;守正創(chuàng)新,不脫實(shí)向虛;依法合規(guī),不胡作非為。這一重要論述不僅把文化建設(shè)擺在金融強(qiáng)國全局工作的重要位置,賦予文化建設(shè)助推金融強(qiáng)國建設(shè)的使命責(zé)任,而且通過深刻闡明

    深刻領(lǐng)會(huì)“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記在視察天津重要講話中提出“四個(gè)善作善成”的重要要求,擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍(lán)圖。“善作善成”出自《史記·樂毅列傳》,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成。“善作”和“善成”是辯證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結(jié)果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對(duì)矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點(diǎn)在“善作”上下功夫,才能迎來“善成”的結(jié)果?!吧谱鳌本唧w

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