學(xué)黨史汲取奮進(jìn)力量黨課講稿_黨課講稿：學(xué)習(xí)黨史，汲取偉大力量砥礪前行 三篇-由作者森森Nael上傳,大小18.1 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史,汲取,奮進(jìn),力量,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)習(xí),黨史,偉大,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇

揭西紅色故事 重溫揭西紅色革命歷史 感受偉大精神的力量 揭西縣是廣東省革命老區(qū)之一，有著光榮的革命傳統(tǒng)，從大革命時(shí)期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，留下了光輝的革命足跡。 大革命時(shí)期 　　1925年，國(guó)民革命軍兩度東征抵達(dá)揭西，打響了“棉湖戰(zhàn)役”“河婆戰(zhàn)役”等著名戰(zhàn)役，時(shí)任東征軍政治部主任周恩來親自向群眾宣傳革命思想，促進(jìn)群眾革命運(yùn)動(dòng)廣泛開展，揭西人民大眾得到了深刻的革命啟蒙教育。在國(guó)民革命軍東征的

《榜樣七》專題 感悟榜樣力量 汲取奮進(jìn)力量 《榜樣7》專題節(jié)目是由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作，節(jié)目邀請(qǐng)王亞平、王傳喜、艾愛國(guó)等8位黨的二十大代表參加錄制，通過典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。 精神催人奮進(jìn)，號(hào)角鼓舞前行。觀看結(jié)束后，大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)榜樣身上所體現(xiàn)出來的新時(shí)代共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和時(shí)代精神，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、恪盡

從延安精神中汲取推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的奮進(jìn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中華民族始終不渝的夢(mèng)想。我們黨建立百余年來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、作出的一切犧牲，都是為了把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大擘畫了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀(jì)念地時(shí)，向全黨發(fā)出“要弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗”的號(hào)召。新征程上，我們一定

【主題黨課】 從延安精神中汲取奮進(jìn)力量 延安是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。習(xí)近平總書記深刻指出，中國(guó)式現(xiàn)代化扎根中國(guó)大地，切合中國(guó)實(shí)際。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國(guó)人民的普遍追求，但各國(guó)選擇的現(xiàn)代化道路不盡相同。中國(guó)式現(xiàn)代化根植于中國(guó)獨(dú)特的基本國(guó)情、文化傳統(tǒng)、歷史命運(yùn)，要理解中國(guó)式現(xiàn)代化何以成功走到今天，理解中國(guó)式現(xiàn)代化怎樣更好走向未來，都離不開對(duì)歷史根脈的溯源梳理。黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活戰(zhàn)斗了十三年，譜寫了黨領(lǐng)導(dǎo)人民在血與火的洗禮下追逐民族復(fù)興夢(mèng)想、在貧瘠土地上孕育現(xiàn)代化希望的壯麗篇章，對(duì)于中國(guó)式現(xiàn)代化道路的

全國(guó)助殘日 關(guān)于開展第三十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知 弘揚(yáng)自強(qiáng)與助殘精神，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量 2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年。認(rèn)真組織開展好第三十五個(gè)全國(guó)助殘日（5月18日）期間主題活動(dòng)，對(duì)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆二中、三中全會(huì)精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于殘疾人事業(yè)重要論述和重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于殘疾人事業(yè)的決策部署，全面完成《“十四五”殘疾人保障和發(fā)

2021副總經(jīng)理黨史學(xué)習(xí)體會(huì)：感悟責(zé)任擔(dān)當(dāng) 汲取奮進(jìn)力量-由作者太渺小_上傳,大小1.11MB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了副總經(jīng)理黨史學(xué)習(xí)體會(huì)：感悟責(zé)任擔(dān)當(dāng) 汲取奮進(jìn)力量

主題教育發(fā)言提綱：感悟思想偉力 凝聚奮進(jìn)力量 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。習(xí)近平總書記為此次主題教育指明了學(xué)習(xí)路徑，廣大黨員干部要提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，樹牢“解題”意識(shí)，堅(jiān)持做到帶著問題學(xué)理論、奔著問題去調(diào)研、對(duì)著問題作整改，踔厲奮發(fā)，賡續(xù)前行，在主題教育中感悟思想偉力，在自我革新中凝聚奮進(jìn)力量。下面，根據(jù)會(huì)議安排，我聯(lián)系自身工作實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育進(jìn)行發(fā)言。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指2021深情禮贊建黨百年匯聚磅礴奮進(jìn)力量范文

谷文昌精神 一座民心鑄就的“不朽豐碑” 谷文昌（1915.10—1981.1），原名谷程栓，河南省林縣（今林州市）石板巖鄉(xiāng)郭家莊村人。1949年，加入長(zhǎng)江支隊(duì)南下福建。1950年5月，隨軍解放東山島。此后歷任東山縣一區(qū)區(qū)委書記、縣工委組織部長(zhǎng)、東山縣縣長(zhǎng)、縣委書記，福建省林業(yè)廳副廳長(zhǎng)，龍溪地區(qū)林業(yè)局局長(zhǎng)，龍溪地區(qū)農(nóng)辦主任，龍溪地區(qū)革委會(huì)副主任，龍溪行政公署副專員。在他近40年的革命生涯中，特別是在東山縣工作的14年間，他克服極其惡劣的自然條件帶來的種種困難，率領(lǐng)東山干部群眾植樹造林，治服了“神仙都難治”的風(fēng)沙，讓荒山禿領(lǐng)

新四軍精神 傳承新四軍革命精神?凝成新時(shí)代奮進(jìn)力量 簡(jiǎn)介 ? ? ? ? 1937年全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，繼陜北紅軍改編為國(guó)民革命軍第八路軍之后，國(guó)共兩黨就共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的分散在江西、福建、廣東、湖南、湖北、河南、浙江、安徽八省十四個(gè)地區(qū)的紅軍游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍參加抗戰(zhàn)達(dá)成共識(shí)。10月12日，國(guó)民政府正式頒布改編南方八省紅軍游擊隊(duì)為“國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍”（簡(jiǎn)稱新四軍）的命令。 / 途經(jīng)茂林鎮(zhèn)的新四軍

弘揚(yáng)雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值—— / 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒，飽嘗舊社會(huì)生活苦難。新中國(guó)成立后，他走進(jìn)了明亮的教室，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。1956年他參加革命工作，當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員，參與團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼工業(yè)建設(shè)，多次被評(píng)為紅旗手、勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會(huì)主義建設(shè)積極分子。1960年1月，他應(yīng)征入伍，同年

街道黨工委：汲取理論營(yíng)養(yǎng) 凝聚奮進(jìn)力量 以學(xué)習(xí)促發(fā)展-由作者堯特帝上傳,大小16.521KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了街道黨工委,街道,黨工委,汲取,理論,營(yíng)養(yǎng),凝聚,奮進(jìn),力量,以,學(xué)習(xí),促,發(fā)展

凝聚青年奮進(jìn)力量 打造一流營(yíng)商環(huán)境——市委領(lǐng)導(dǎo)在全市青年干部代表優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境座談會(huì)上的講話-由作者左耳青禾少年上傳,大小14.6 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了凝聚,青年,奮進(jìn),力量,打造,一流,營(yíng)商,環(huán)境,市委,領(lǐng)導(dǎo),在,全市,青年干部,干部,代表,優(yōu)化,座談會(huì),座談,上,上的,講話

黨課：堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)黨章，汲取奮進(jìn)力量，不忘初心明信仰 黨章是我們黨保證黨員政治思想一致、行動(dòng)統(tǒng)一，對(duì)每一個(gè)黨員都具有約束力的章程。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨首部黨章誕生100周年，黨章蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量跨越百年直抵人心，歷經(jīng)歲月鮮亮如新。作為黨員干部，要持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章，更好的踐行黨章，汲取黨章“一脈相承”的根本精神，汲取黨章“一以貫之”的實(shí)踐內(nèi)涵，汲取黨章“一身正氣”的清廉本質(zhì)，自覺做尊崇黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的表率，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。 一、弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻認(rèn)識(shí)黨章作為黨的根本大法的地位作用

南梁精神的豐富內(nèi)涵 ——傳承南梁精神?汲取奮進(jìn)力量—— 南梁精神，內(nèi)蘊(yùn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的根本價(jià)值理念，是馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀的充分體現(xiàn)。 劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等老一輩革命家創(chuàng)建的以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，是在北方建立的為數(shù)不多的革命根據(jù)地之一。以陜甘邊革命根據(jù)地為重要基礎(chǔ)形成的陜甘革命根據(jù)地，是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期“碩果僅存”的完整革命根據(jù)地，為黨中央和各路紅軍長(zhǎng)征提供了落腳點(diǎn)，為后來八路軍主力奔赴抗日前線提供了出發(fā)點(diǎn)。南梁精神是以劉志丹、

新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖，開啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無(wú)比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為，青年的綜合素養(yǎng)，既包括實(shí)踐方面的素質(zhì)，也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系，都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分，涉及不同的領(lǐng)域和層次，各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí)，二2021深情禮贊建黨百年匯聚磅礴奮進(jìn)力量范文

外交部深入開展黨史學(xué)習(xí)教育——凝聚中國(guó)特色大國(guó)外交奮進(jìn)力量-由作者lo鈥唚ww上傳,大小731.48KB,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了外交部,外交,深入,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,凝聚,中國(guó)特色,中國(guó),特色,大國(guó)外交,大國(guó),奮進(jìn),力量

從政府工作報(bào)告中感悟奮進(jìn)力量（20**政府工作報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)）-由作者坐在那發(fā)呆上傳,大小11.8 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了從政,府,工作報(bào)告,工作,報(bào)告,中,感悟,奮進(jìn),力量,20,政府工作報(bào)告,政府,學(xué)習(xí)體會(huì),學(xué)習(xí),體會(huì)

黨課講稿：重溫雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 爭(zhēng)做合格黨員-由作者源源ESD上傳,大小13.7 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,重溫,雷鋒精神,雷鋒,精神,凝聚,奮進(jìn),力量,爭(zhēng)做合格黨員,爭(zhēng)做,合格,黨員

《榜樣7》專題 以“榜樣之光”催生“奮進(jìn)力量” 　 3月25日播出的《榜樣7》，邀請(qǐng)了王亞平、王傳喜、艾愛國(guó)、張玉滾、武大靖、林占喜、孟玉昆、路生梅等8位黨的二十大代表，通過典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。作為黨員干部，我們要認(rèn)真向榜樣學(xué)習(xí)，以“知責(zé)于心”的內(nèi)在自覺、“擔(dān)責(zé)于身”的過硬本領(lǐng)、“履責(zé)于行”的實(shí)干姿態(tài)，以“榜樣之光”催生“奮進(jìn)力量”，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。 　　以