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    在新的歷史起點上擔負起新的文化使命 ——進一步做好宣傳思想文化工作 黨的十八大以來,習近平總書記在新時代文化建設方面提出了一系列新思想新觀點新論斷,內涵十分豐富、論述極為深刻,是新時代黨領導文化建設實踐經驗的理論總結,豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論。日前召開的全國宣傳思想文化工作會議,首次提出了習近平文化思想,為進一步做好宣傳思想文化工作提供強大思想武器和科學行動指南。新時代新征程,我們要深入學習貫徹習近平文化思想,更好擔負起新的文化使命,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證、強大精神力量、有利文化條件。

    全面精準理解中國式現代化新道路深入學習創(chuàng)造了中國式現代化新道路創(chuàng)造了人類文明新形勢這一重要論斷專題黨課演講稿-由作者世界杯具的盡頭上傳,大小16.75KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全面,精準,理解,中國式,中國,現代化,現代,新,道路,深入,學習,創(chuàng)造,人類,文明,新形勢,這,一重,要,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    大力實施“三高四新”戰(zhàn)略 奮力建設現代化新湖南——一論學習貫徹省委十一屆十二次全會精神方向決定道路,戰(zhàn)略引領未來。今年9月習近平總書記在湘考察時,勉勵湖南著力打造國家重要先進制造業(yè)、具有核心競爭力的科技創(chuàng)新、內陸地區(qū)改革開放的高地,在高質量發(fā)展上闖出新路子,在構建新發(fā)展格局中展現新作為,在推動中部地

    銘記百年法治建設奮進史開啟全面依法治國新征程 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記百年 法治 建設 奮進史 開啟 全面依法治國 新征程 黨員 干部 深入學習《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學習 《決議》全面依法治國 依法治國 11個堅持 十一個堅持 依憲治國 法制建設 新時代全面依法治國 從嚴治黨 廉政建設 廉政海報 法治中國 全面依法治國遵循的十一個堅持 法治政府 全面依法治國遵循的11個堅持 廉潔 廉潔文化 廉政文化

    從“一帶一路”看如何推進文明交流互鑒 —深入學習宣傳思想文化工作 習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示,提出了“七個著力”的重大要求,其中明確要求“著力加強國際傳播能力建設、促進文明交流互鑒”,為不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力,建設中華民族現代文明,推動中華文明更好地走向世界指明了方向。我們要以習近平文化思想為引領,把握世界文明交流互鑒必然趨勢,在共建“一帶一路”的歷史進程中,展現中華文明的獨特魅力與時代價值,為促進人類文明進步貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。 文明總是在互學互鑒中不斷前進

    進一步全面深化改革開放 不斷譜寫中國式現代化新篇章 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在文章《全面深化改革開放,為中國式現代化持續(xù)注入強勁動力》中強調,“改革開放是當代中國大踏步趕上時代的重要法寶,是決定中國式現代化成敗的關鍵一招。”推進中國式現代化,必須進一步全面深化改革開放,不斷解放和發(fā)展社會生產力、解放和增強社會活力。要堅持目標導向、問題導向、結果導向,準確識變、科學應變、主動求變,以堅如磐石的定力和不畏艱險的勇氣,銳意進取、攻堅克難,不斷譜寫中國式現代化新篇章。 牢牢把握改革開放的前進方

    黨課:學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,發(fā)揮經濟體制改革牽引作用,把全面深化改革進行到底 黨課:學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,發(fā)揮經濟體制改革牽引作用,把全面深化改革進行到底 習近平總書記強調:“深化經濟體制改革仍是進一步全面深化改革的重點?!秉h的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》(以下簡稱《決定》),突出經濟體制改革牽引作用,為進一步全面深化改革明確了重點任務、指出了主攻方向。我們要堅決貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和省委部署要求,立足經濟綜合協(xié)調部門職責,堅持小切口、大縱深,著力破解制約經濟發(fā)

    2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ok繃白羊上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件2021學習一化三改的感想

    深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學習教育黨課 “關鍵時期”邁出關鍵一步,需要用好“關鍵一招”。用好“關鍵一招”,關鍵在于把握進一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會明確提出堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念,這是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經驗的科學總結,是習近平總書記關于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現,是推動全面深化改革向廣度和深度進軍的行動指南。我們要深刻領會和把握“六個堅持”重大原則提出的時代背景、理論意義和實踐要求,自

    堅持黨性黨風黨紀一起抓 以嚴的基調強化正風肅紀 —黨員干部學習教育專題黨課 堅持以嚴的基調強化正風肅紀,是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習近平總書記在黨的二十大報告中強調,黨風問題關系執(zhí)政黨的生死存亡。堅強的黨性、優(yōu)良的黨風、嚴明的黨紀是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標識,也是百年大黨飽經磨難而生生不息、久經考驗、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀委國家監(jiān)委駐水利部紀檢監(jiān)察組認真學習貫徹黨的二十大關于作風建設的部署要求,堅持黨性黨風黨紀一起抓,深入推進作風建設常態(tài)化長效化,不斷擦亮新時代共產黨人的“金色名片”。

    推進大中小學思想政治教育一體化建設 —深入學習思政課建設專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務,體現著學校思想政治教育的本質要求。黨的二十大報告提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學思想政治教育一體化建設。”這既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成為新時代思想政治教育領域需要研究的重大課題。 在全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程上,推進大中小學思想政治教育一體化建設關系到立

    2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化黨員干部學習教育專題黨課黨建課件-由作者就喜歡花果山阿上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,統(tǒng)籌,推進,大中小學,大中,小學,思政課,思政,一體化,一體,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件

    牢牢把握進一步全面深化改革的重大原則 —深入學習全會《決定》課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》(以下簡稱《決定》)強調,進一步全面深化改革要總結和運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經驗,貫徹堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念等原則。這“六個堅持”重大原則,是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經驗的深刻總結和科學運用,是習近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論以及貫穿其中的立場觀點方法的集中體現,進

    堅持以人民為中心進一步全面深化改革 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》明確了進一步全面深化改革的重大原則,其中一條是“堅持以人民為中心”。堅持以人民為中心,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一條基本方略。學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,必須牢牢把握堅持以人民為中心這一重大原則,從人民的整體利益、根本利益、長遠利益出發(fā)謀劃和推進改革,走好新時代黨的群眾路線,為實現新時代新征程黨的中心任務凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念

    進一步全面深化改革要堅持四個創(chuàng)新 —黨員干部學習教育 黨的二十屆三中全會是在新時代新征程召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》(以下簡稱《決定》)闡明了進一步全面深化改革的原則。新時代新征程全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。 一、進一步全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新 習近平總書記指出:“實踐告訴我們,中國共產黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。

    心得體會 -學習長三角一體化發(fā)展座談會重要講話深入推進干部交流心得體會-由作者二代藍珀上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,學習,長三角,長三,一體化,一體,發(fā)展,座談會,座談,重要講話,重要,講話,深入,推進,干部,交流2021學習一化三改的感想

    馬克思主義中國化一百年的集中展現深入學習《大事記》的主要內容和特色專題-由作者為與路上傳,大小18.29KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,中國化,中國,一,百年,集中,展現,深入,學習,大事記,大事,主要,內容,和,特色,專題

    為建設世界一流企業(yè)提供強大文化支撐 —黨員干部學習教育專題黨課 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調,要堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化,建設中華民族現代文明。習近平總書記的重要講話為我們在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明提供了遵循、指明了方向。中國能源建設集團有限公司(以下簡稱“中國能建”)全面學習、全面把握、全面落實習近平總書記關于文化建設的重要論述,牢牢把握“兩個結合”的深刻內涵,系統(tǒng)打造卓越文化軟實力,強

    在國防動員實踐中鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告明確提出,加強國防動員和后備力量建設,鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力。國防動員和后備力量建設既是黨的強軍事業(yè)的組成部分,也是打贏未來戰(zhàn)爭的重要支撐,平時積蓄人民戰(zhàn)爭潛力、戰(zhàn)時釋放人民戰(zhàn)爭偉力,在鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力方面具有基礎性、戰(zhàn)略性地位。 深刻理解國防動員體制重塑的重大意義,堅決貫徹落實改革任務 國防動員體制改革是習近平總書記親自謀劃、親自推動的“國之大者”。面對重塑后的國防動員新體制,各級應

    堅持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質生產力 —黨員干部學習教育黨課 教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。習近平總書記指出:“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革,打通束縛新質生產力發(fā)展的堵點卡點?!毙沦|生產力是由技術革命性突破、生產要素創(chuàng)新性配置、產業(yè)深度轉型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展,堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,可加速形成具有湖南特色的新質生產力。 教育科技人才一體化加速技術革命性突破,增強新質生產力發(fā)展的核心動力

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