2021規(guī)定領導干部講黨課時長至少一個半小時的文件
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2021領導干部進校園講黨史主題黨課：銘記時代先烈 傳承“紅色基因”-由作者great暖擁上傳,大小1.00MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領導干部進校園講黨史主題黨課：銘記時代先烈 傳承“紅色基因”
領導干部以案促改“四個查一查”自查報告 個人對照檢查、檢視剖析材料-由作者司詠志獅子上傳,大小24.1 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,以,以案,案促,促改,改,四個,查,查一,一查,自查報告,自查,報告,個人對照檢查,個人,對照,檢查,檢視,剖析材料,剖析,材料
領導干部以案促改“四個查一查”自查報告-由作者zoiunw上傳,大小22.1 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,以,以案,案促,促改,改,四個,查,查一,一查,自查報告,自查,報告
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主題教育領導干部個人發(fā)言提綱原因剖析匯總（一）-由作者得意洋洋小強上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,領導干部,領導,干部,個人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,原因,剖析,匯總,一
領導干部如何提高政治敏銳性 黨員干部素質能力提升專題黨課課件 什么是政治敏銳性？ 政治敏銳性是迅速而敏捷、細致而深入、全面而準確地觀察、分析和處理復雜政治問題的能力。毛澤東同志曾形象地比喻：“坐在指揮臺上，如果什么也看不見，就不能叫領導。坐在指揮臺上，只看見地平線上已經(jīng)出現(xiàn)的大量的普遍的東西，那是平平常常的，也不能算領導。只有當著還沒有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時候，當桅桿頂剛剛露出的時候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領導?！绷暯娇倳洀娬{，“領導干部要有草搖葉響知鹿
強化政治責任 細化內容形式 健全完善機制 堅持和運用好領導干部談心談話制度 黨的十八大以來，伴隨全面從嚴治黨的深入推進以及實踐經(jīng)驗的深刻總結，談心談話已作為重要制度在黨內生活中常態(tài)化運用，成為每一位領導干部經(jīng)常面對和開展的工作。但從一些地方黨組織的實踐來看，談心談話制度運用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內容設定上不夠清晰明確，難以觸碰實質性問題；在對象溝通上缺乏充分了解，難以形成心與心的交流；在標準評價上重形式過程、輕結果運用，難以反映真實成效。這些問題的存在，導致一些談心談話寡淡無味、有名無實、有頭無尾，談心未能交心，談話
全周期管理 新時代領導干部，如何運用這一理念開展工作 近年來，習近平總書記針對反腐敗斗爭、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領域工作，提出要運用“全周期”理念把握其內在發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌協(xié)調工作的周期性階段性特點，采取差異化對策。 “全周期”也稱“全生命周期”，作為一種現(xiàn)代管理理念，是指在管理過程中充分考慮每項工作的過程性和周期性問題。當前，無論是懲治腐敗還是社會治理都呈現(xiàn)出日益復雜、綜合多元的特征，對管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進行統(tǒng)籌，在工
市級領導干部帶頭宣講黨史學習教育第一課情況總結范文工作總結匯報報告-由作者鋒鋒he上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了市級,領導干部,領導,干部,帶頭,宣講,黨史,學習教育,學習,教育,第一,課,情況總結,情況,總結,范文,工作總結匯報,工作,匯報,報告
全市系統(tǒng)黨員領導干部黨史學習教育專題黨課講稿-由作者muhanyulw上傳,大小1.21MB,總共22頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全市,系統(tǒng),黨員領導干部,黨員,領導,干部,黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
領導干部上半年德能勤績廉述職報告-由作者會唱歌的條子上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于述職報告等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,上半年,上半,德能勤績,廉,述職報告,述職,報告
黨史學習教育：領導干部黨史學習教育主題黨課講稿-由作者禪空上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,領導干部,領導,干部,主題,黨課講稿,黨課,講稿2021規(guī)定領導干部講黨課時長至少一個半小時的文件
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集團領導干部在20xx年上半年經(jīng)濟活動分析會上的發(fā)言-由作者華62442上傳,大小21.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集團,領導干部,領導,干部,在,20,xx,年,上半年,上半,經(jīng)濟,活動,分析會,分析,上,上的,發(fā)言
