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2022新時代十年的偉大變革在新中國史上具有里程碑意義PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者前世女友L上傳,大小15.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代十年的偉大變革在新中國史上具有里程碑意義PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

鄧小平如何堅持問題導(dǎo)向 推進(jìn)改革開放 【改革故事】-始終堅持問題導(dǎo)向，不斷強(qiáng)化問題意識 問題是時代的聲音。鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)進(jìn)程中，始終堅持問題導(dǎo)向，緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，根據(jù)形勢的發(fā)展變化，不斷強(qiáng)化問題意識、著力解決深層次體制問題、依靠實踐解決現(xiàn)實問題，既做到綱舉目張，又堅持統(tǒng)籌兼顧，推動改革開放不斷深入發(fā)展。 我們有許多問題要解決” 善于發(fā)現(xiàn)問題

七一國企最新黨建先進(jìn)經(jīng)驗分享：把從嚴(yán)治黨推向縱深 導(dǎo)讀 實現(xiàn)全新發(fā)展戰(zhàn)略，“打鐵必須自身硬” 是先決

二年級小朋友聽的睡前故事11篇-由作者一枚小糊涂仙兒上傳,大小20.3 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了二年級,小朋友,聽,聽的,的睡,睡前,前,故事,11,篇

小英雄故事演講稿時長三分鐘三篇-由作者山西大全上傳,大小13.9 KB,總共2頁,適用于演講稿等多種場景,包含了小,英雄,故事,演講稿,演講,時長,三,分鐘,三篇

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紀(jì)念鄧小平誕辰120周年 重溫偉人故事 傳播時代聲音 在風(fēng)雨如晦的20世紀(jì)初期，和無數(shù)仁人志士一樣，青年鄧小平經(jīng)歷了從樸素的愛國主義者到堅定的共產(chǎn)主義者的浴火重生過程。他16歲遠(yuǎn)渡重洋，赴法國勤工儉學(xué)，在那里接受馬克思主義，加入中國共產(chǎn)黨，牢固樹立起一名共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，并矢志不渝為此奮斗了70多年。 “一直就是相當(dāng)共產(chǎn)主義的” 半殖民地半封建的黑暗社會孕育了青年鄧小平救國救民的理想和追求。辛亥革命前夕，讀小學(xué)的鄧小平參加“

深刻認(rèn)識新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要指示 習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出：“新時代10年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。”這一重要論述深刻總結(jié)新時代的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進(jìn)程中凸顯新時代的標(biāo)識性意義，特別是將新時代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長河中觀察，為我們更加深刻

公文材料：在2021年機(jī)關(guān)支部讀書會上的分享講話-由作者烏鴉掩月上傳,大小17.040KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公文材料：在2021年機(jī)關(guān)支部讀書會上的分享講話,公文材料,公文范文

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黨課講稿：偉大建黨精神的基本內(nèi)涵、歷史意義與當(dāng)代價值-由作者想要減肥又想狂上傳,大小27.221KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,偉大,建黨,精神,基本,內(nèi)涵,歷史,意義,與,當(dāng)代,價值

黨課：關(guān)于兩個“歷史決議”的制定背景、主要內(nèi)容和重要意義-由作者woaiwanbaolu上傳,大小23.070KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,關(guān)于,兩個,歷史,決議,制定,主要,內(nèi)容,和,重要,意義

新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者諸葛雨辰上傳,大小17.28KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,十年,偉大,變革,在,中華民族,中華,民族,發(fā)展史,發(fā)展,上,上的,里程碑,里程,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

五四青年節(jié)專題黨課：淺析五四運(yùn)動的歷史意義和時代價值