2021追尋紅色印記牢記初心向黨講稿
在疫情中領(lǐng)悟黨史牢記初心使命-由作者上傳,大小1.11MB,總共4頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了在,疫情,中,領(lǐng)悟,黨史,牢記,初心,使命
【奮斗百年路 啟航新征程·牢記初心使命 爭取更大光榮】以學(xué)促行 推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實-由作者貐誕螞衍上傳,大小455.42KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了奮斗百年路 啟航新征程 牢記初心使命 爭取更大光榮 以學(xué)促行 推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實
牢記初心使命深化改革創(chuàng)新全面推進糧食和物資儲備事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展——萬士其同志在全省糧食和物資儲備工作會議上的報告-由作者喝蜂蜜水的休a8上傳,大小23.0 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了牢記,初心,使命,深化改革,深化,改革,創(chuàng)新,全面,推進,糧食,和,物資儲備,物資,儲備,事業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),萬士,士其,其,同志,在,全省,工作會議,工作,會議,上,上的,報告
從黨的奮斗史中汲取牢記初心使命的力量源泉黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者啦啦啦啦我24上傳,大小16.97KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,黨的,奮斗史,奮斗,中,汲取,牢記,初心,使命,力量,源泉,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
扎實推動全體人民共同富裕 ——?共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征? ? 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就共同富裕作出一系列重要論述,為扎實推動共同富裕提供了根本遵循。這一系列重要論述是習(xí)近平經(jīng)濟思想的重要組成部分。必須全面準(zhǔn)確把握共同富裕的深刻內(nèi)涵,正確認識和理解實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略目標(biāo)和實踐途徑,在新征程上不斷推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。 01 體現(xiàn)根本立場和時代要求 共同富裕,是馬克思主義的一個基本目標(biāo)
黨史學(xué)習(xí)教育讀書班黨課堅定理想信念筑牢宗旨意識研讀百年黨史永葆初心使命黨課講稿范文-由作者擁我至久lgq上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,讀書班,讀書,黨課,堅定理想信念,堅定,理想,信念,筑,筑牢,牢,宗旨,意識,研讀,百年,永葆,初心,使命,黨課講稿,講稿,范文
軍人退伍不褪色,不忘初心勇?lián)?dāng)演講稿-由作者晚安荼靡小童鞋上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了軍人,退伍,不,褪色,不忘初心,不忘,初心,勇,擔(dān)當(dāng),演講稿,演講2021追尋紅色印記牢記初心向黨講稿
學(xué)習(xí)黨史 牢記使命——黨史黨課講稿-由作者繾倦年少0915上傳,大小1.17MB,總共14頁,適用于None等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,牢記使命,牢記,使命,黨史黨課,黨課,講稿
習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(四) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
規(guī)范基層公權(quán)力 實現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運行,減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”,也是國家與社會關(guān)系的“鉸鏈”,更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會提出,“十四五”時期要實現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運行,減少基層治理的制度成本,應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運行,為啥非“規(guī)范”不行? 基層公權(quán)力運行,為什么要加上“規(guī)范”這個限定詞,在基層治理中講“規(guī)范”,意義在哪里?
推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段 -——為凝聚互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理國際共識提供中國方案 2023年11月8日,習(xí)近平總書記向世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭,深刻指出“互聯(lián)網(wǎng)日益成為推動發(fā)展的新動能、維護安全的新疆域、文明互鑒的新平臺”,提出“倡導(dǎo)發(fā)展優(yōu)先,構(gòu)建更加普惠繁榮的網(wǎng)絡(luò)空間”“倡導(dǎo)安危與共,構(gòu)建更加和平安全的網(wǎng)絡(luò)空間”“倡導(dǎo)文明互鑒,構(gòu)建更加平等包容的網(wǎng)絡(luò)空間”的“三個倡導(dǎo)”。致辭高屋建瓴、精辟深邃,進一步豐富和發(fā)展了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體理念主張,是中國參與引領(lǐng)全球互聯(lián)網(wǎng)治理的重要倡議,為凝聚互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理國際共識提供了中
堅持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進學(xué)生內(nèi)心的真實渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實和道理一條條講清楚?!苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應(yīng)深刻認識到,堅持問題
黨課講稿:初心不變 我心向黨-由作者我要瘦0109上傳,大小24.474KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,初心,不變,我心,向,向黨2021追尋紅色印記牢記初心向黨講稿
100周年黨課19萬字100周年黨課講稿范文跨越百年初心不改邁向復(fù)興使命在肩-由作者無名小卒吧友16上傳,大小30.1 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了100周年黨課19萬字100周年黨課講稿范文跨越百年初心不改邁向復(fù)興使命在肩文章編號21030901
感懷光輝歷程 傳承紅色基因 推動全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展-由作者時盡已過境遷上傳,大小22.007KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了感懷,光輝歷程,光輝,歷程,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,推動,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,不斷,向,縱深,發(fā)展
2021推進自我革命守護初心使命練就勇于擔(dān)當(dāng)作為的過硬本領(lǐng)——在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言-由作者懶得長發(fā)及腰上傳,大小28.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推進自我革命守護初心使命練就勇于擔(dān)當(dāng)作為的過硬本領(lǐng)——在黨組理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言