堅定文化自信建設(shè)文化強國
大力弘揚教育家精神，加快建設(shè)教育強國 各位教師、教育工作者、同志們：大家好！教育是國之大計、黨之大計，是民族振興和社會進步的基石。站在新的歷史起點上，肩負著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的重任。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。借次今天的機會，我以“大力弘揚教育家精神，加快建設(shè)教育強國”為題，同大家共同交流學(xué)習(xí)。 牢牢把握正確方向，堅決貫徹黨的教育方針政策，確保教育事業(yè)改革發(fā)展的各項決策部署落到實處。
關(guān)于做好金融 “五篇大文章”的指導(dǎo)意見 為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，推動做好科技金融、綠色金融、普惠金融、養(yǎng)老金融、數(shù)字金融“五篇大文章”，加快建設(shè)金融強國，經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)提出以下意見。 一、總體要求 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，落實中央經(jīng)濟工作會議、中央金融工作會議部署，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅持和加強黨對金融工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持金融服務(wù)實體經(jīng)濟的根本宗旨，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)
弘揚“兩彈一星”精神建設(shè)科技強國黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者楊澳東上傳,大小15.14KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚,兩彈一星,兩彈,一星,精神,建設(shè)科技,建設(shè),科技,強國,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
全面推進鄉(xiāng)村振興 加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。全面推進鄉(xiāng)村振興是新時代建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的重要任務(wù)，黨的二十大報告對全面推進鄉(xiāng)村振興作出了深刻闡釋和全面部署，為走好新時代鄉(xiāng)村振興路指明了方向、提供了遵循。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步的關(guān)鍵時期，我們要廣泛匯聚各方力量，認真做好鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點工作，推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展，全面推進鄉(xiāng)村振興，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。 推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興 打響鄉(xiāng)村振
建設(shè)教育強國 2024年怎么干 教育興則國家興，教育強則國家強。黨的二十大提出，到2035年建成教育強國。作為全面貫徹落實黨的二十大精神的關(guān)鍵之年，亦是加快譜寫教育強國建設(shè)新篇章的重要一年，2024年，建設(shè)教育強國應(yīng)該怎么干牽動著廣大民眾的心。 近期召開的2024年全國教育工作會議指出，要堅持教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展這個硬道理，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，構(gòu)建中國特色、世界水平、與中國式現(xiàn)代化相匹配的高質(zhì)量教育體系，扎實推動教育強國建設(shè)重點任務(wù)落地見效。
青年強，則國家強 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅定歷史自信 青年強，則國家強。習(xí)近平總書記深情寄語廣大青年“堅定歷史自信、筑牢歷史記憶，滿懷信心地向前進”。黨的二十大報告開篇強調(diào)“堅定歷史自信，增強歷史主動”。新時代中國青年只有堅定歷史自信，才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本，汲取中國共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗之智慧力量，才能踐行實現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想之使命擔(dān)當(dāng)。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ)，在馬克思主義中國化時代化進程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運用的唯一科學(xué)的歷史觀。它運用唯物辯證的觀點和方法考察人類社會
牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，糾正“四風(fēng)”問題組織生活會對照檢查材料-由作者悔734上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了牢固,樹立,四個意識,四個,意識,堅定,四個自信,自信,做到,四個服從,服從,糾正,四風(fēng),問題,組織生活會,組織,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
縣紀(jì)委書記在中學(xué)思政課上的講稿：堅定制度自信，為中國夢而讀書-由作者娶個名字365上傳,大小36.178KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,在,中學(xué),思政課,思政,上,上的,講稿,堅定,制度自信,制度,自信,為,中國夢,中國,而,讀書堅定文化自信建設(shè)文化強國
弘揚遵義會議精神 堅定道路自信 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以“堅定信念、堅持真理、獨立自主、團結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會議精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系中熠熠生輝的重要一脈。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強調(diào)遵義會議精神的歷史作用和時代價值。2015年6月，習(xí)近平總書記在貴州考察時強調(diào)，我們要運用好遵義會議歷史經(jīng)驗，讓遵義會議精神永放光芒。2021年2月，習(xí)近平總書記在貴州考察時要求，要“從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命”。從遵義會議精神中汲取堅定中國特色社會主義道路自信的力量，對于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思
2020對照增強“四個意識” 堅定“四個自信” 做到“兩個維護”自查報告優(yōu)秀范文-由作者寂寞如風(fēng)1880上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了2020,對照,增強,四個意識,四個,意識,堅定,四個自信,自信,做到,兩個,維護,自查報告,自查,報告,優(yōu)秀,范文
樹牢四個意識堅定四個自信堅決做到兩個維護個人對照檢查材料3篇-由作者微笑丶零度上傳,大小28.1 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了樹牢,牢,四個意識,四個,意識,堅定,四個自信,自信,堅決,做到,兩個,維護,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料,3,篇
堅定“四個自信”五四青年節(jié)黨課講稿-由作者水小貼上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅定,四個自信,四個,自信,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),黨課講稿,黨課,講稿
“切實把‘增強四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’落實到行動上”研討發(fā)言材料3篇-由作者劉理想v上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了切實,把,增強四個意識,增強,四個,意識,堅定,四個自信,自信,做到,兩個,維護,落實,到,行動,上,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,3,篇
“切實把‘增強四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’落實到行動上”研討發(fā)言材料-由作者北漂三十上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了切實,把,增強四個意識,增強,四個,意識,堅定,四個自信,自信,做到,兩個,維護,落實,到,行動,上,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
理想信念是否堅定、“四個自信”強不強方面集合12篇-由作者檸檬很酸33上傳,大小28.5 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了理想信念,理想,信念,是否,堅定,四個自信,四個,自信,強不,不強,強,方面,集合,12,篇堅定文化自信建設(shè)文化強國
在切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”落實到行動上研討會上的發(fā)言-由作者小興興呀Kaylee上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,切實,增強,四個意識,四個,意識,堅定,四個自信,自信,做到,兩個,維護,落實,到,行動,上,研討會,研討,上的,發(fā)言
堅定歷史自信 書寫偉業(yè)新篇——讀《百年大黨面對面》-由作者廣東那個是農(nóng)工上傳,大小13.51KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了堅定,歷史,自信,書寫,偉業(yè),新篇,讀,百年,大,大黨,黨,面對面,面對
堅定歷史自信的底氣黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者李小旺小子上傳,大小17.86KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅定,歷史,自信,底氣,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
四個講清楚 【思政課】講清“四個講清楚” 堅定“四個自信” 四個講清楚的內(nèi)容 習(xí)近平總書記在2013年8月19日的全國宣傳思想工作會議上指出，宣傳闡釋中國特色，要講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色；講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)；講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力；講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)
