鞏固拓展主題教育成果 習(xí)近平總書記提出5點(diǎn)重要要求 　2月4日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育總結(jié)會(huì)議在京召開，傳達(dá)了習(xí)近平總書記日前在中央政治局會(huì)議上的重要講話。 　　1月31日，習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上充分肯定了主題教育取得的成效，審議了主題教育總結(jié)報(bào)告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見。 　　這次主題教育為新時(shí)代開展黨內(nèi)集中教育積累了新經(jīng)驗(yàn)，主要包括：堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終、突出問(wèn)題導(dǎo)向、服務(wù)中心任務(wù)、力戒形式主義、以上率下示范引領(lǐng)等。

兩會(huì)報(bào)道 落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求 如期完成既定目標(biāo)任務(wù) 更新理念、科學(xué)統(tǒng)籌，切實(shí)增強(qiáng)規(guī)劃執(zhí)行的系統(tǒng)性整體性協(xié)同性—— 堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一。軍隊(duì)建設(shè)“十四五”規(guī)劃實(shí)施4年多來(lái)，取得了一系列重大成果，同時(shí)也面臨不少矛盾和問(wèn)題。來(lái)自聯(lián)勤保障部隊(duì)的唐林輝代表說(shuō)，要建立目標(biāo)引領(lǐng)的倒逼機(jī)制，系統(tǒng)梳理規(guī)劃執(zhí)行中的堵點(diǎn)卡點(diǎn)問(wèn)題，以創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性方法建立臺(tái)賬、精準(zhǔn)施策，確保重大建設(shè)任務(wù)落地、關(guān)鍵能力指標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 “落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，如期完成既定目標(biāo)任務(wù)?！?3月7

2021“三會(huì)一課”制度簡(jiǎn)介、標(biāo)準(zhǔn)要求及會(huì)議記錄范本-由作者綠軟藍(lán)上傳,大小22.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“三會(huì)一課”制度簡(jiǎn)介、標(biāo)準(zhǔn)要求及會(huì)議記錄范本

紅色知性極簡(jiǎn)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)崗位應(yīng)聘求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板下載-由作者xiao小暖光上傳,大小338.27KB,總共1頁(yè),適用于簡(jiǎn)歷等多種場(chǎng)景,包含了紅色 知性 極簡(jiǎn) 會(huì)計(jì)師 財(cái)務(wù)崗位 應(yīng)聘 求職 個(gè)人簡(jiǎn)歷 模板 下載 求職簡(jiǎn)歷 面試簡(jiǎn)歷 個(gè)人簡(jiǎn)介 自我介紹 簡(jiǎn)歷模板 簡(jiǎn)歷樣本 簡(jiǎn)歷范文 簡(jiǎn)歷范本

深刻把握促進(jìn)共同富裕的基本精神和實(shí)踐要求實(shí)現(xiàn)共同富裕專題-由作者可愛樸寶英上傳,大小14.88KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,把握,促進(jìn),共同,富裕,基本,精神,和,實(shí)踐,要求,實(shí)現(xiàn),專題

把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置 ——高水平科技自立自強(qiáng)是加快構(gòu)建新發(fā)展格局的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在考察時(shí)提出， 要在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)上走在前列?？萍紕?chuàng)新是著力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，構(gòu)建新發(fā)展格局的“動(dòng)力引擎”。要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這一戰(zhàn)略任務(wù)，把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置，依靠科技創(chuàng)新提高供給體系規(guī)模和水平，推動(dòng)新技術(shù)快速大規(guī)模應(yīng)用和迭代升級(jí)，贏得高質(zhì)量發(fā)展的先手權(quán)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵型”增長(zhǎng)。 加快建立科技創(chuàng)新布局的新優(yōu)勢(shì) 要踴躍從事引領(lǐng)性基礎(chǔ)研究

與時(shí)俱進(jìn)開創(chuàng)改革開放新局面 ——學(xué)習(xí)改革開放新時(shí)代的新要求 習(xí)近平總書記曾深刻指出：“改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶?！薄爸挥许槕?yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動(dòng)求變，才能與時(shí)代同行?！边@是對(duì)我國(guó)改革開放歷史及其成功經(jīng)驗(yàn)和時(shí)代精神的深刻總結(jié)。改革開放永無(wú)止境，不會(huì)永遠(yuǎn)停止在一個(gè)水平線上。今天，需要我們研究的是，新時(shí)代對(duì)改革開放提出了什么樣的新要求。 強(qiáng)調(diào)改革開放的系統(tǒng)性：“啃硬骨頭”“涉險(xiǎn)灘”的改革是一個(gè)系統(tǒng)工程 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代之日起，習(xí)近平總書記就宣示：“我們要拿出勇氣，堅(jiān)持改革

廉政黨課加強(qiáng)黨性修養(yǎng)構(gòu)筑健康人生全市領(lǐng)導(dǎo)干部預(yù)防職務(wù)違法犯罪警示教育活動(dòng)廉政黨課講稿范文以案促改落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治黨要求切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)-由作者修羅魘上傳,大小10.6 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了廉政黨課,廉政,黨課,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng),黨性,修養(yǎng),構(gòu)筑,健康人生,健康,人生,全市,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,預(yù)防,職務(wù),違法犯罪,違法,犯罪,警示教育活動(dòng),警示,教育,活動(dòng),講稿,范文,以,以案,案促,促改,改,落實(shí),全面,從嚴(yán),管,管黨,黨,治黨,要求,切實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),建設(shè)護(hù)士簡(jiǎn)歷要求注明三級(jí)學(xué)科

貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求 錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性和過(guò)硬作風(fēng) ——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者孜碂感繈迋械上傳,大小32.404KB,總共17頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了貫徹,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,治軍,要求,錘煉,堅(jiān)強(qiáng),黨性,和,過(guò)硬,作風(fēng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,擔(dān)當(dāng),強(qiáng)軍,重任,主題教育,主題,教育,第,第三,三,專題教育,專題,提綱

基層黨建聯(lián)系點(diǎn)主題黨日活動(dòng)專題黨課提綱：落實(shí)落細(xì)縱深推進(jìn)高質(zhì)量落實(shí)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨新要求-由作者所得到的的家上傳,大小20.4 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了基層黨建,基層,黨建,聯(lián)系點(diǎn),聯(lián)系,主題黨日活動(dòng),主題,黨日,活動(dòng),專題黨課,專題,黨課,提綱,落實(shí),落,落細(xì),細(xì),縱深,推進(jìn),高質(zhì)量,高質(zhì),新時(shí)代,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,新,要求

加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 農(nóng)業(yè)是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。我們黨歷來(lái)高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題，這是由基本國(guó)情決定的，也是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨所決定的。 黨的二十大報(bào)告提出：“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興?！痹?022年底召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)”，明確提出建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的基本要求并進(jìn)行戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要論述是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的重要內(nèi)容，是我們建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)

把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程 —第二批主題教育學(xué)習(xí)黨課 習(xí)近平主席在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。”推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)，基層大有可為。第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，基層是大頭、主體，必須把實(shí)的要求貫穿全過(guò)程，在理論學(xué)習(xí)上下實(shí)功、在把脈施策上出實(shí)招、在檢視整改上求實(shí)效、在服務(wù)解難上創(chuàng)實(shí)績(jī)，用實(shí)實(shí)在在的成效推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展。 在抓好理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持

2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)中央紀(jì)委和國(guó)家監(jiān)委的部署，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 一、總體要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為準(zhǔn)則，以理想信念教育為核心，以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為保障，深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)“四

以“九個(gè)以”的實(shí)踐要求深入推進(jìn)黨的自我革命 勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話，從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，深刻闡述了黨的自我革命的重要思想，科學(xué)回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進(jìn)自我革命等重大問(wèn)題，明確提出推進(jìn)自我革命“九個(gè)以”的實(shí)踐要求，進(jìn)一步明確了我們黨怎樣推進(jìn)自我革命的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，成為習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的“綱”和“魂”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“九個(gè)以”的實(shí)踐要求，對(duì)于將全面從嚴(yán)治黨這場(chǎng)偉大自我

關(guān)于中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)系列論述的形成淵源、原創(chuàng)性貢獻(xiàn)和實(shí)踐要求 2018年4月13日，習(xí)近平總書記出席慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)并發(fā)表重要講話（以下簡(jiǎn)稱“4·13”重要講話），向全世界鄭重宣布支持海南全面深化改革開放，逐步探索、穩(wěn)步推進(jìn)中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)。6年來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)海南自貿(mào)港建設(shè)先后作出一系列重要講話和指示批示，為我國(guó)進(jìn)一步全面深化改革、擴(kuò)大開放提供了全新方案，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展、建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。 一、習(xí)近平總書記關(guān)于中國(guó)特色自由貿(mào)易港建設(shè)系列論述的形成淵源 習(xí)近平總書記關(guān)于

“三會(huì)一課”制度簡(jiǎn)介、標(biāo)準(zhǔn)要求及會(huì)議記錄范本 一、“三會(huì)一課”制度簡(jiǎn)介 “三會(huì)一課”制度是指支部黨員大會(huì)、支部委護(hù)士簡(jiǎn)歷要求注明三級(jí)學(xué)科

防汛應(yīng)急預(yù)案及要求措施

提高認(rèn)識(shí)? 認(rèn)真學(xué)習(xí)? 嚴(yán)格要求? 努力提高思想理論政治和黨建工作業(yè)務(wù)素質(zhì)?

2021年政府機(jī)關(guān)公文格式要求及排版(最-由作者張小狗的豬兔子上傳,大小,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了政府機(jī)關(guān)公文格式要求及排版(最

2021年對(duì)黨支部書記和委員的培訓(xùn)要求是什么？-由作者_(dá)〞丅課咑蚊孒上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)黨支部書記和委員的培訓(xùn)要求是什么？