社區(qū)網(wǎng)格長作風(fēng)整治整改臺賬
公司“三重一大”事項決策管理臺賬部門：議題編號議題提出提案責(zé)任部門立項調(diào)查研究評審認證委員會評議提案收集與登記會前告知與溝通集體決策決議落實責(zé)任部門/單位決議落實考核與后評估整理歸檔監(jiān)督檢查其他說明
2019年度基層黨建工作考核自查臺帳考核項目考核內(nèi)容活動對標(biāo)情況完成情況黨建工作責(zé)任制主體責(zé)任落實情況1、把黨的工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查，經(jīng)常聽取工作匯報，研究黨建工作。已完成2、黨建工作年初有計劃，階段有安排，年終有總結(jié)。已完成3、每年至少召開 1 次黨員
關(guān)于探索構(gòu)建農(nóng)房改善后新型農(nóng)村社區(qū)宜居宜業(yè)長效機制的調(diào)研報告關(guān)于探索構(gòu)建農(nóng)房改善后新型農(nóng)村社區(qū)宜居宜業(yè)長效機制的調(diào)研報告-由作者老被注冊用戶名上傳,大小16.2 KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于,探索,構(gòu)建,農(nóng),房改,善后,新型農(nóng)村,新型,農(nóng)村,社區(qū),宜居,宜,宜業(yè),業(yè),長效機制,長效,機制,調(diào)研報告,調(diào)研,報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)整治群眾身邊腐敗和行業(yè)不正之風(fēng)問題工作情況報告范文 按照市清廉建設(shè)行動安排，開展全市教育系統(tǒng)腐敗和行業(yè)不正之風(fēng)問題整治工作，鄉(xiāng)中心學(xué)校總支委員會高度重視，嚴格按照市教育體育局統(tǒng)一部署，認真開展問題排查，制定“問題清單”，將整改工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體行動，切實扛實全面從嚴治黨主體責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)，壓實責(zé)任，細化措施，抓實整改，確保整改工作取得實效，現(xiàn)將月整改工作推進情況報告如下。 一、主要做法 （一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 為加強對
從黨史里看作風(fēng) 在實踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書記指出：“我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?！边@啟示我們，要貫通歷史、現(xiàn)實與未來，深刻認識加強黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，進一步增強在新征程上深入推進黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動自覺，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強作風(fēng)保證。今天，我將圍繞“從黨史里看作風(fēng)，在實踐中悟清廉”這一主題，為大家講一堂專題黨課。
反思工作作風(fēng)方面_制度執(zhí)行方面_安全管理_思想政治工作不足及相關(guān)整改措施-由作者桃子的alline上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了反思,工作作風(fēng),工作,作風(fēng),方面,制度,執(zhí)行,安全管理,安全,管理,思想政治工作,思想,政治,不足,及,相關(guān),整改措施,整改,措施社區(qū)網(wǎng)格長作風(fēng)整治整改臺賬
教育局局長在全市教育系統(tǒng)整治群眾身邊腐敗之風(fēng)工作會上的講話-由作者九月么么噠1上傳,大小19.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教育局局長,教育,在,全市,教育系統(tǒng),系統(tǒng),整治,群眾,身邊,腐敗,之風(fēng),工作會,工作,上,上的,講話
政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風(fēng)實不實查擺問題,整改措施-由作者壞女人872上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政治,功能,強,強不,不強,四個意識,四個,意識,牢不,不牢,牢,四個自信,自信,有沒有,工作作風(fēng),工作,作風(fēng),實,實不,不實,查擺,問題,整改措施,整改,措施
政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風(fēng)實不實查擺問題目,整改要求措施-由作者yjFiction上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政治,功能,強,強不,不強,四個意識,四個,意識,牢不,不牢,牢,四個自信,自信,有沒有,工作作風(fēng),工作,作風(fēng),實,實不,不實,查擺,問,題目,整改,要求,措施
市教育局黨組書記、局長在全市教育系統(tǒng)深入整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)工作推進會上的講話-由作者理性的長胖上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了市教育局,黨組書記,黨組,書記,局長,在,全市,教育系統(tǒng),教育,系統(tǒng),深入,整治,群眾,身邊,腐敗,和,不正之風(fēng),不正,之風(fēng),工作,推進會,推進,上,上的,講話
“思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政”五個方面問題清單與整改措施(通用4篇)-由作者番薯932上傳,大小19.2 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思想,政治,作風(fēng),能力,廉政,五個,個,方面,問題,清單,與,整改措施,整改,措施,通用,4,篇
在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會暨群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題專項整治工作集中整治動員會上的講話-由作者納吶娜上傳,大小14.037KB,總共3頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會暨群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題專項整治工作集中整治動員會上的講話,在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會暨群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題專項整治工作集中整治動員會上的講話
2022年興“十風(fēng)”治“十弊”干部作風(fēng)專項整治工作情況報告-由作者大大大大涼大上傳,大小17.326KB,總共6頁,適用于報告等多種場景,包含了2022年興“十風(fēng)”治“十弊”干部作風(fēng)專項整治工作情況報告,2022年興“十風(fēng)”治“十弊”干部作風(fēng)專項整治工作情況報告
在城市社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議上的講話-由作者往復(fù)8隨安上傳,大小15.201KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在城市社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議上的講話,在城市社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議上的講話社區(qū)網(wǎng)格長作風(fēng)整治整改臺賬
黨建引領(lǐng)三化賦能 讓小網(wǎng)格有大作為 **縣以規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ)，以精細化服務(wù)、信息化賦能為抓手，構(gòu)建齊抓共管、上下聯(lián)動的黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理機制，推動實現(xiàn)“人在格中走，事在網(wǎng)上辦”的基層治理新格局，讓“小網(wǎng)格有大作為”。 規(guī)范化建設(shè)，構(gòu)建執(zhí)行有力的網(wǎng)格體系。 堅持把“加強黨建引領(lǐng)，完善網(wǎng)格體系”作為基層黨建引領(lǐng)基層治理的重要根基。 強化領(lǐng)導(dǎo)，揮好組織“指揮棒”。成立由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的縣委基層黨建引領(lǐng)基層治理領(lǐng)
網(wǎng)格員 小網(wǎng)格凝聚基層治理大合力 在現(xiàn)今社會治理體系中，有一個角色雖然不張揚，但卻是社區(qū)穩(wěn)定和諧不可或缺的一環(huán)，他們就是網(wǎng)格員。很多人對網(wǎng)格員的工作并不十分了解，甚至有些人從未聽說過這一職業(yè)。今天，就讓我們來深入了解一下網(wǎng)格員的工作內(nèi)容和他們在社區(qū)治理中的重要性。 一、網(wǎng)格是什么？誰是網(wǎng)格員？ 按照“屬地管理、規(guī)模適度、標(biāo)準統(tǒng)一、無縫覆蓋、動態(tài)調(diào)整”的原則，統(tǒng)籌考慮村（社區(qū)）內(nèi)地段位置、人口規(guī)模、面積大小、管理難易等因素劃分而成的基層綜合服務(wù)管理單元。農(nóng)
習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（三） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
