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    弘揚(yáng)遵義會議精神 堅(jiān)定道路自信 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以“堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會議精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系中熠熠生輝的重要一脈。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)遵義會議精神的歷史作用和時(shí)代價(jià)值。2015年6月,習(xí)近平總書記在貴州考察時(shí)強(qiáng)調(diào),我們要運(yùn)用好遵義會議歷史經(jīng)驗(yàn),讓遵義會議精神永放光芒。2021年2月,習(xí)近平總書記在貴州考察時(shí)要求,要“從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命”。從遵義會議精神中汲取堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信的力量,對于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思

    5篇黨史培訓(xùn)心得黨史學(xué)習(xí)培訓(xùn)班交流發(fā)言材料5篇遵義紅色教育革命圣地研討發(fā)言材料心得體會參考黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者南之雨歸上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了5篇黨史培訓(xùn)心得黨史學(xué)習(xí)培訓(xùn)班交流發(fā)言材料5篇遵義紅色教育革命圣地研討發(fā)言材料心得體會參考黨史學(xué)習(xí)教育素材文章編號21043001

    人民立場是新時(shí)代弘揚(yáng)歷史主動精神的根本立場PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者一只小魚干_上傳,大小14.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了人民立場是新時(shí)代弘揚(yáng)歷史主動精神的根本立場PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

    2022年國有企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹黨的x九屆x中全會精神專題研討班發(fā)言材料-由作者我在這里哈哈0上傳,大小16.358KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2022年國有企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹黨的x九屆x中全會精神專題研討班發(fā)言材料,2022年國有企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹黨的x九屆x中全會精神專題研討班發(fā)言材料

    扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代愛國主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”)。愛國主義教育法旨在加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,對新時(shí)代依法進(jìn)行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依,以法治手段推進(jìn)愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑

    弘揚(yáng)“馬上就辦”精神 履行抓落實(shí)基本職能 ◎文//寧夏回族自治區(qū)黨委秘書長

    2021學(xué)習(xí)民族工作會議精神研討發(fā)言材料(通用12篇)-由作者先行者電商Jv上傳,大小26.2 KB,總共15頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,學(xué)習(xí),民族工作,民族,工作,會議精神,會議,精神,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,通用,12,篇

    人民至上是偉大抗疫精神的鮮亮底色 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “同困難作斗爭,是物質(zhì)的角力,也是精神的對壘”。面對新冠疫情這道難度極大的“加試題”,中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶領(lǐng)廣大人民群眾取得疫情防控重大決定性勝利、交出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的中國答卷,就在于我們有偉大抗疫精神作支撐。作為偉大抗疫精神重要內(nèi)容和鮮亮底色的“人民至上”,絕非一句空洞的標(biāo)語口號,而是貫穿疫情防控工作始終的價(jià)值理念和堅(jiān)定行動。疫情三年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央將一切為了人民、緊緊依靠人民、牢牢植根人民不打折扣地落實(shí)在疫情防控人民戰(zhàn)爭的每一項(xiàng)決策部署、每一次具體行動中,為人民而2021銀行黨員關(guān)于弘揚(yáng)偉大建黨精神交流研討材料

    弘揚(yáng)二七革命精神 傳承紅色基因?講好二七故事 1923年2月,在中國共產(chǎn)黨及中國勞動組合書記部直接領(lǐng)導(dǎo)下,京漢鐵路工人為爭取成立總工會的自由和工人階級的政治權(quán)利,反對帝國主義、封建主義,舉行了一次震驚中外的政治大罷工。這次大罷工,是中國現(xiàn)代史上影響最為深遠(yuǎn)、斗爭最為壯烈的一次大罷工。它將中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國工人運(yùn)動的第一個高潮推向了頂點(diǎn)。 二七精神的內(nèi)涵  ?。ㄒ唬﹫?jiān)決徹底不怕流血棲牲的革命戰(zhàn)斗精神   在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、教育并初

    厚植愛國情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神  愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)

    中國—中亞精神 弘揚(yáng)“中國—中亞精神” 推動地區(qū)合作高質(zhì)量發(fā)展 什么是“中國—中亞精神”? 在長期實(shí)踐中,我們探索形成了“互尊、互信、互利、互助,以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)共同現(xiàn)代化”的“中國—中亞精神”。 ——堅(jiān)持相互尊重、平等相待,國家不分大小一視同仁,有事大家商量著辦,協(xié)商一致作決策。 ——堅(jiān)持深化互信、同聲相應(yīng),堅(jiān)定支持彼此維護(hù)國家獨(dú)立、主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán),不做任何損害彼此核心利益

    6篇政協(xié)機(jī)關(guān)干部黨史學(xué)習(xí)教育讀書班交流發(fā)言材料范文6篇黨史心得體會研討發(fā)言參考-由作者firstvgh上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了6,篇,政協(xié)機(jī)關(guān),政協(xié),機(jī)關(guān),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,讀書班,讀書,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,范文,心得體會,心得,體會,研討,參考

    20xx年關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)“九個必須”研討發(fā)言材料范文-由作者余笙1060上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí),九個,個,必須,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文

    學(xué)習(xí)黨史交流研討發(fā)言材料-由作者wsy2558上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

    集中學(xué)習(xí)“改作風(fēng)、勇?lián)?dāng),帶頭真抓實(shí)干”交流研討發(fā)言材料-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集中學(xué)習(xí),集中,學(xué)習(xí),改作,風(fēng),勇,擔(dān)當(dāng),帶頭,真抓實(shí)干,交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

    弘揚(yáng)學(xué)習(xí)老山精神個人心得體會參考例文2021-由作者最愛丑丑123上傳,大小19.0 KB,總共7頁,適用于心得體會等多種場景,包含了弘揚(yáng),學(xué)習(xí),老山,精神,個人,心得體會,心得,體會,參考,例文,20212021銀行黨員關(guān)于弘揚(yáng)偉大建黨精神交流研討材料

    弘揚(yáng)愛國主義精神 今天,我們在這里共同探討一個永恒而偉大的主題——弘揚(yáng)愛國主義精神。在這個時(shí)代,愛國主義不僅是歷史的回響,更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進(jìn)這段光輝的篇章,銘記歷史,砥礪前行。 一、引言:愛國主義的光輝篇章 愛國主義,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流,承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻(xiàn)。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨(dú)立解放而奮斗的先烈,再到新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大

    《嚴(yán)守六大紀(jì)律,筑牢思想防線》六項(xiàng)紀(jì)律交流研討發(fā)言材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家好!今天,我非常榮幸能在這里就“嚴(yán)守六大紀(jì)律,筑牢思想防線”這一主題與大家進(jìn)行交流研討。六大紀(jì)律,即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,是黨的生命線,是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。在新時(shí)代背景下,嚴(yán)守六大紀(jì)律,不僅關(guān)乎黨的形象和戰(zhàn)斗力,更關(guān)乎國家的長治久安和人民的福祉。 一、政治紀(jì)律:堅(jiān)定信念,對黨忠誠 政治紀(jì)律是黨的紀(jì)律

    理論中心組交流發(fā)言材料:深刻領(lǐng)悟與踐行黨的二十屆三中全會精神——共筑新時(shí)代改革發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們: 大家好! 今天,我站在這里,深感榮幸能與各位同仁共聚一堂,就學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神這一重大議題,分享我的思考與感悟。此次會議,不僅是對新時(shí)代全面深化改革的一次深刻總結(jié),更是對未來中國發(fā)展藍(lán)圖的宏偉規(guī)劃,其深遠(yuǎn)意義,值得我們每個人深思與踐行。 一、深刻領(lǐng)悟,把握精髓 黨的二十屆三中全會,猶如一盞明燈,照亮了我國全面深化改革的新征程。會議所傳遞出的堅(jiān)定信念、明確方向和深遠(yuǎn)考量,是我們每一位黨員干部必須深刻領(lǐng)悟并內(nèi)化

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察時(shí)的重要講話 精研討發(fā)言材料 同志們:   習(xí)近平總書記親臨我省視察,發(fā)表重要講話、作出重要指示,深刻闡明了事關(guān)我省改革發(fā)展的根本性、全局性、關(guān)鍵性問題,為我們指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。各級黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神以及習(xí)近平總書記考察我省重要講話和指示精神,錨定“三高四新”美好藍(lán)圖,真抓實(shí)干、爭先創(chuàng)優(yōu),為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化XX篇章貢獻(xiàn)XX力量。   以打造中部地區(qū)XX和創(chuàng)建XX園區(qū)為引領(lǐng),加快構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。立足XX基礎(chǔ),做足XX文章,大力實(shí)施產(chǎn)

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