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    堅持以人民為中心發(fā)展教育 總書記關于教育強國的部分重要論述 2025年第11期《求是》雜志發(fā)表習近平總書記重要文章《加快建設教育強國》,強調“堅持以人民為中心,不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”。人民屬性,體現(xiàn)了我國教育的根本價值追求,回答了教育的基本立場問題。 堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置 我國經濟總量雖然已經是世界第二,但我國還是世界上最大的發(fā)展中國家,還處在社會主義初級階段,各種教育資源歷史積累不足,地區(qū)之間教育發(fā)

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    嚴實標準推進黨紀學習教育 加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展 習近平總書記多次強調,全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上。在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部務必認真學習《中國共產黨紀律處分條例》,以學促思、以思促行、以行促學,學思行合一,確保黨紀學習教育融入日常、抓在經常。   要深刻領悟,把握精髓。習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“堅定不移全面從嚴治黨”,“堅持以嚴的基調強化正風肅紀”,這對全黨全軍提出了全面抓、從

    領導干部2021年黨史學習教育五個帶頭專題民主生活會對照檢查材料-由作者墨滌Irene上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,五,五個,個,帶頭,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料

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    從三重邏輯看 新時代加強黨性修養(yǎng) 新時代,中國共產黨人結合黨的歷史使命,立足于黨的建設總要求,從破解大黨獨有難題角度創(chuàng)造性地提出一系列加強黨性修養(yǎng)的新思想新論斷,科學回答了關于加強黨性修養(yǎng)的戰(zhàn)略性、全局性、方向性的問題,深化了對加強黨性修養(yǎng)規(guī)律的認識,完善了新時代加強黨性修養(yǎng)的理論體系,為馬克思主義黨性修養(yǎng)思想作出了重要原創(chuàng)性貢獻。理清新時代加強黨性修養(yǎng)的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯,對于推進新時代黨性修養(yǎng)高質量發(fā)展及堅持黨的自我革命、全面從嚴治黨具有重要意義。 理論邏輯:加

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