2021關(guān)于黨的主題班會總結(jié)
疫情之下學(xué)生心理健康防護教育主題班會心理健康主題班會內(nèi)容3篇-由作者看灰機丨兔斯基上傳,大小19.5 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了疫情,之下,學(xué)生,心理健康,心理,健康,防護,教育,主題班會,主題,班會,內(nèi)容,3,篇
2021建黨100周年主題班會教案3篇-由作者丟雷樓某墝上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,建黨,100,周年,主題班會,主題,班會,教案,3,篇
關(guān)于黨員個人意識形態(tài)工作總結(jié)精選8篇2021-由作者深愛著Mr_F上傳,大小28.0 KB,總共13頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,黨員,個人,意識形態(tài),意識,形態(tài),工作總結(jié),工作,總結(jié),精選,8,篇,2021
/ 國家安全教育日 2025年4月15日第十個全民國家安全教育日 你是否認為國家安全只是軍人和政府的職責？你是否覺得網(wǎng)絡(luò)謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無關(guān)聯(lián)？當有人問起“國家安全是什么”，你的腦海中是否只有軍事防御與領(lǐng)土完整的畫面？實際上，國家安全遠不止這些，它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日，我們將迎來第十個全民國家安全教育日，今年的主題是“全民國家安全教育走深走實十周年”。國家安全不僅是國家的基石，更與每個人的生活息息相關(guān)，讓我們共同學(xué)習(xí)國家安全知識，強化責任
2021年關(guān)于兩會期間信訪維穩(wěn)工作總結(jié)匯報-由作者東門閑人上傳,大小,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于兩會期間信訪維穩(wěn)工作總結(jié)匯報
2021交通局關(guān)于《職業(yè)病防治法》宣傳工作總結(jié)-由作者星星的碰撞上傳,大小23.7 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了交通局關(guān)于《職業(yè)病防治法》宣傳工作總結(jié)
2021商務(wù)局關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)-由作者開心果2399上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了商務(wù)局關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié)2021關(guān)于黨的主題班會總結(jié)
崇尚科學(xué) 反對邪教 中小學(xué)生反邪教教育主題班會 ? ? ?? 孩子是祖國的未來，是每個家庭的希望?！俺缟锌茖W(xué)，反對邪教”是學(xué)校、家庭和全社會義不容辭的責任，為了給孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境，爭當“崇尚科學(xué)、反對邪教”的模范，這些反邪教知識你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
正確認識宗教 樹立科學(xué)信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認識根源--- 認識偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢中景象的影響，于是就產(chǎn)生一種觀念：他們的思維和感覺不是他們身體的活動，而是一種獨特的、寓于這個身體之中而在人死時就離開身體的靈魂的活動……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產(chǎn)生了。” ---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認識偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?
關(guān)于“青藍工程”師徒結(jié)對師傅總結(jié)【三篇】-由作者淺﹎上傳,大小18.1 KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,青藍工程,青藍,工程,師徒結(jié)對,師徒,結(jié)對,師傅,總結(jié),三篇
彭湃 中國農(nóng)民革命運動先導(dǎo)者 人物簡介 彭湃（1896年10月22日—1929年8月30日），乳名天泉，原名彭漢育， 廣東省海豐縣城郊橋東社人（今廣東省汕尾市海豐縣海城鎮(zhèn)），曾用過王子安、孟安等化名。出身于一個工商地主家庭。1921年加入中國社會主義青年團，1924年初由團轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。1927年10月，在廣東海陸豐地區(qū)（今汕尾市）領(lǐng)導(dǎo)武裝起義后，建立了海豐、陸豐縣蘇維埃政府（這是中國第一個農(nóng)村蘇維埃政權(quán)）。1929年8月30日在上海龍華英勇就義，時年僅33歲。/
關(guān)于教師師德師風(fēng)個人工作總結(jié)范本-由作者俏er_1986上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),個人工作總結(jié),個人,工作,總結(jié),范本
五一勞動節(jié)知識 五一勞動節(jié)有何來歷？有啥習(xí)俗？有什么歷史意義？ 勞動最美，勞動創(chuàng)造世界，在2025年五一勞動節(jié)即將來臨之際，小編整理了一些關(guān)于“五一”勞動節(jié)的知識，與大家分享，一起來了解五一勞動節(jié)的起源、習(xí)俗及歷史意義。 一、五一勞動節(jié)的起源 “五一”勞動節(jié)，也稱為國際勞動節(jié)，是一個世界性的慶祝勞動者和工會運動的節(jié)日。其起源可追溯到19世紀的美國工人運動。 1886年5月1日，美國芝加哥等城市爆發(fā)大規(guī)模工人罷
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)習(xí)四史主題實踐活動工作總結(jié)范文-由作者兔子猛猛噠上傳,大小16.000KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)習(xí)四史主題實踐活動工作總結(jié)范文,辦公室工作,公文范文
關(guān)于社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)-由作者幸運的咋個說上傳,大小22.6 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,社區(qū),精神文明創(chuàng)建,精神,文明,創(chuàng)建,工作總結(jié),工作,總結(jié)2021關(guān)于黨的主題班會總結(jié)
關(guān)于社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)匯報-由作者墨上傾仙上傳,大小19.4 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,社區(qū),精神文明創(chuàng)建,精神,文明,創(chuàng)建,工作總結(jié)匯報,工作,總結(jié),匯報
關(guān)于人力資源個人年終工作總結(jié)精選三篇-由作者你似晨曦i上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,人力資源,人力,資源,個人年終工作總結(jié),個人,年終,工作,總結(jié),精選,三,三篇
關(guān)于20xx年人才建設(shè)重點工作總結(jié)-由作者濤聲依舊談心情上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,20,xx,年,人才,建設(shè),重點,工作總結(jié),工作,總結(jié)
