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    五四青年 自強不息 學(xué)習(xí)五四精神 做新時代好青年 前言 五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運動,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。這是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的一個重大事件。 在這個具有特殊意義的歷史時刻,總結(jié)黨和人民探索實現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗,這對發(fā)揚五四精神,激勵全黨全國各族人民特別是新時代中國青年為全面建成小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國

    扎實推進新時代愛國主義教育走深走實 ——大力弘揚愛國主義精神 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”)。愛國主義教育法旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神,對新時代依法進行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依,以法治手段推進愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑

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    烽火旌旗 香港抗戰(zhàn)中的港九大隊   香港素有“東方明珠”的美譽,戰(zhàn)略地位極為重要,抗戰(zhàn)時期既是英國在遠東控制的重要金融、經(jīng)濟與軍事基地之一,又是中國對外聯(lián)絡(luò)與物資秘密輸入的重要渠道,早已被日軍納為重點進攻目標。為進一步實現(xiàn)南進計劃、徹底破壞援華路線、迫使中國屈服,1941年12月8日,日軍在偷襲美軍基地珍珠港的同時,大舉進犯香港。在香港淪陷后的三年零八個月里,由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的港九大隊慨然而起,與窮兇極惡的日本侵略者浴血奮戰(zhàn)、靈活周旋,書寫出可歌可泣、氣壯山河的英雄篇章,為華南抗戰(zhàn)和世界反法西斯2021七一重要講話精神主題團課

    進一步全面深化改革中的 幾個重大理論和實踐問題   黨中央舉辦這次省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班,是為了進一步統(tǒng)一思想和行動,推動全會精神更好貫徹落實。下面,我就進一步全面深化改革中的幾個重大理論和實踐問題,講一些意見。   一、新時代全面深化改革取得歷史性成就   黨的十八屆三中全會開啟了新時代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計推進改革新征程,開創(chuàng)了我國改革開放全新局面,具有劃時代意義。新時代全面深化改革取得了重大實踐成果、制度成果、理論成果,舉世矚目,影

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    堅持和落實“兩個毫不動搖” ——深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話專題課件—— 一   堅持和完善基本經(jīng)濟制度必須堅持“兩個毫不動搖”。全會決定從多個層面提出鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力的改革舉措。在功能定位上,明確公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ);在產(chǎn)權(quán)保護上,明確提出公有制經(jīng)濟財產(chǎn)權(quán)不可侵犯,非公有制經(jīng)濟財產(chǎn)權(quán)同樣不可侵犯;在政策待遇上,強調(diào)堅持權(quán)利平等、機會平等、規(guī)則平等,實行統(tǒng)一的市場準入制度。

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