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    學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進(jìn)-由作者美麗慕瑤sunny上傳,大小30.884KB,總共20頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進(jìn),學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進(jìn)

    向老一輩革命家學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng)  “辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨”“黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內(nèi)存在的官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題,以制定出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定開(kāi)局破題,堅(jiān)持自上而下、以上率下,為新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進(jìn)性和純潔性,侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上,老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對(duì)官僚主義作風(fēng),與之進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。這種堅(jiān)定不移的政治立場(chǎng)和斗爭(zhēng)精神,為新時(shí)代開(kāi)展反對(duì)官僚主義工作提供了思想指引和實(shí)踐典范。 來(lái)源:中央紀(jì)委國(guó)

    監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)” ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題黨課課件—— 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)。 當(dāng)下《條例》的學(xué)習(xí)正在如火如荼地進(jìn)行著,《條例》第五條強(qiáng)調(diào)了一個(gè)我們很常見(jiàn)的概念—監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”(以下簡(jiǎn)稱“四種形態(tài)”),理解好這個(gè)概念,對(duì)于深化學(xué)習(xí)貫徹《條例》非常重要。 今天就跟大家一起分享如何理解運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。

    鑄牢中華民族共同體意識(shí) —學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義文化文化思想黨課   黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論,形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深,既蘊(yùn)含鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵,又為加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。   習(xí)近平文化思想對(duì)增強(qiáng)中華民族凝聚力具有重大意義   習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)和中華民

    以鐵的紀(jì)律推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律是黨的生命線,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),也是我們黨歷經(jīng)百年仍保持強(qiáng)大凝聚力戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵原因。在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對(duì)建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)黨員干部隊(duì)伍,確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。高質(zhì)量開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,必須切實(shí)提高思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),以鐵的紀(jì)律為縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。 深刻把握加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的特殊必要性和現(xiàn)實(shí)緊迫

    在守正創(chuàng)新中更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命 —深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想專題黨課 1.文化的特殊屬性決定了文化建設(shè)必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新 文化建設(shè)必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新,是由文化本身的特征屬性和發(fā)展要求決定的。這些特征屬性決定了文化的作用和功能,也影響著文化發(fā)展的節(jié)奏與步伐。對(duì)文化建設(shè)來(lái)說(shuō),守正才能不迷失自我、不迷失方向,創(chuàng)新才能把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。 文化是文明的外在表征,其發(fā)展和演變同人類(lèi)文明的發(fā)展歷程一樣,都遵循一定的內(nèi)在規(guī)律。馬克思主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史依次由原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì),最終經(jīng)由社會(huì)主義

    學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿:黨建對(duì)公司發(fā)展助…-由作者一只小椰子ii上傳,大小27.0 KB,總共11頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國(guó),史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,黨建,對(duì),公司發(fā)展,公司,發(fā)展,助

    堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 —學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在平安中國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐,是全國(guó)政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間,對(duì)堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視,提出了一系列重要思想和舉措,為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中,通過(guò)理論和實(shí)踐上的全2021團(tuán)委學(xué)習(xí)七一講話講稿

    把握新時(shí)代人文經(jīng)濟(jì)學(xué)的豐富內(nèi)涵 —學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化思想黨課 一、新時(shí)代人文經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵與特征 新時(shí)代人文經(jīng)濟(jì)學(xué)是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的必然產(chǎn)物,是在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐的新范式。新時(shí)代人文經(jīng)濟(jì)學(xué)是揭示物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富相互融合、文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)、人文價(jià)值與生產(chǎn)目的相互支撐的規(guī)律的經(jīng)濟(jì)科學(xué)。人文經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng),主要研究以人為中心、以人文價(jià)值為導(dǎo)向、以文化為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),是以人民為中心、研究文化與經(jīng)濟(jì)融合共生、建設(shè)人類(lèi)文明新形態(tài)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

    引導(dǎo)黨員干部切實(shí)做到學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì) —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞黨的紀(jì)律建設(shè)發(fā)表了一系列重要講話、作出了一系列重要論述,為開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。在新征程上開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要切實(shí)引導(dǎo)廣大黨員干部做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),不斷強(qiáng)化自身的紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力,始終做遵規(guī)守紀(jì)的明白人,以嚴(yán)明的紀(jì)律確保全黨堅(jiān)定自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 “學(xué)紀(jì)、知紀(jì)”是基礎(chǔ)和前提 搞清楚黨規(guī)黨紀(jì)是什么 中國(guó)共產(chǎn)黨不僅有著崇高的革命理想,而

    弘揚(yáng)紅船精神 踐行初心使命 大家好! 今天的黨課,我們一起探討紅船精神以及如何在新時(shí)代踐行初心使命。 ?1921 年,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,莊嚴(yán)宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。這條游船因而獲得了一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字——紅船。紅船精神,即開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。 ?我們來(lái)看幾個(gè)具體體現(xiàn)紅船精神的例子。 黃文秀,她的事跡就深刻體現(xiàn)了紅船

    學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿:黨建對(duì)公司發(fā)展助推作用-由作者一棲秋水上傳,大小24.7 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國(guó),史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,黨建,對(duì),公司發(fā)展,公司,發(fā)展,助推,作用

    學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史黨課講稿學(xué)黨史守初心擔(dān)使命3篇-由作者徐大閃閃上傳,大小16.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國(guó),史,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)黨史,守,初心,擔(dān),使命,3,篇

    學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史黨課講稿(學(xué)黨史守初心擔(dān)使命)14篇-由作者ZDMAnn上傳,大小24.2 KB,總共17頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國(guó),史,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)黨史,守,初心,擔(dān),使命,14,篇

    學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿4篇-由作者新時(shí)代768上傳,大小16.0 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國(guó),史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,4,篇

    從“六個(gè)必須堅(jiān)持”領(lǐng)悟“八八戰(zhàn)略”的科學(xué)方法論 —員干部學(xué)習(xí)黨章專題黨課 2003年7月10日,時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平同志在省委十一屆四次全會(huì)全體(擴(kuò)大)會(huì)議上,系統(tǒng)闡釋了浙江發(fā)展的“八個(gè)優(yōu)勢(shì)”和“八個(gè)舉措”,“八八戰(zhàn)略”作為引領(lǐng)浙江省域發(fā)展的全面規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)正式登上歷史舞臺(tái)。二十年來(lái),在“八八戰(zhàn)略”指引下,浙江發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的二十大報(bào)告提出“六個(gè)必須堅(jiān)持”,集中體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。具體來(lái)看,以人為本與群眾路線相結(jié)合是“必須堅(jiān)持人民至上”的價(jià)值前提,自主探索與敢闖敢干相結(jié)合指向“必須堅(jiān)持自信自2021團(tuán)委學(xué)習(xí)七一講話講稿

    深刻理解積極培育中國(guó)特色金融文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 中華民族的文化血脈傳承數(shù)千年而歷久彌新,是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷向前發(fā)展的偉大精神力量。習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展專題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話時(shí)指出,推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)金融強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,積極培育中國(guó)特色金融文化,做到:誠(chéng)實(shí)守信,不逾越底線;以義取利,不唯利是圖;穩(wěn)健審慎,不急功近利;守正創(chuàng)新,不脫實(shí)向虛;依法合規(guī),不胡作非為。這一重要論述不僅把文化建設(shè)擺在金融強(qiáng)國(guó)全局工作的重要位置,賦予文化建設(shè)助推金融強(qiáng)國(guó)建設(shè)的使命責(zé)任,而且通過(guò)深刻闡明

    五四青年 自強(qiáng)不息 學(xué)習(xí)五四精神 做新時(shí)代好青年 前言 五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng),廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這是中國(guó)近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的一個(gè)重大事件。 在這個(gè)具有特殊意義的歷史時(shí)刻,總結(jié)黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗(yàn),這對(duì)發(fā)揚(yáng)五四精神,激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民特別是新時(shí)代中國(guó)青年為全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)

    學(xué)深悟透新時(shí)代政治建軍方略 —新時(shí)代政治建軍方略 堅(jiān)持政治建軍是我軍在創(chuàng)建之初就確立的建軍治軍原則,是我軍最大的政治特色和政治優(yōu)勢(shì)。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),習(xí)近平主席帶領(lǐng)我軍重整行裝再出發(fā),圍繞新的歷史條件下為什么堅(jiān)持黨指揮槍、怎樣堅(jiān)持黨指揮槍,作出一系列理論創(chuàng)新和決策部署,形成了新時(shí)代政治建軍方略。我軍浴火重生,政治上立旗定向、思想上固本培元、組織上向戰(zhàn)塑形、作風(fēng)上革故鼎新、能力上跨越提升,新時(shí)代政治建軍方略發(fā)揮了重要引領(lǐng)保證作用。 政治建軍規(guī)律性認(rèn)識(shí)提升到新高度 新時(shí)代政治建軍方略,全景式反映我軍重塑重構(gòu)

    用黨的科學(xué)理論武裝青年 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!鼻嗄晔菄?guó)家和民族的未來(lái)和希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當(dāng)下,傳承的是根脈,面向的是未來(lái),做好青年工作、用黨的科學(xué)理論加強(qiáng)對(duì)青年的政治引領(lǐng),攸關(guān)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。 / 用黨的科學(xué)理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢(shì)

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