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市委黨校教師學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料 在中共中央黨校建校90周年慶祝大會上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席發(fā)表了重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話回顧總結(jié)了中央黨校90年歷史成就和光輝業(yè)績，圍繞堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為一名黨校工作者，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在新征程上為開創(chuàng)黨校工作新局面貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 一、用初心做好新時代傳道、授業(yè)、解惑“三項”工作

2022年度組織生活會個人問題整改清單范文 按照《xx關(guān)于召開2022年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，結(jié)合x月x日召開的組織生活會批評和自我批評情況、會前談心談話及征求意見情況，現(xiàn)就所查擺問題列出如下整改清單。 問題1.理論學(xué)習(xí)自覺性不夠。對黨的創(chuàng)新理論的及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不全面，只注重把握基本要求，對思想精髓、實質(zhì)內(nèi)涵缺乏深入思考研究，學(xué)習(xí)的深度廣度不夠，尤其是在學(xué)懂弄通做實上有差距。比如，對“兩個確立”中蘊含的科學(xué)內(nèi)涵、闡釋的深刻道理，學(xué)習(xí)思考得還不夠全面透徹，對“兩個確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，未能做到