X縣加強(qiáng)黨史國(guó)史教育工作情況匯報(bào)-由作者淘女i698上傳,大小1.02MB,總共4頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了X,縣,加強(qiáng),黨史,國(guó)史,教育工作,教育,工作,情況匯報(bào),情況,匯報(bào)

X縣加強(qiáng)黨史國(guó)史教育工作情況匯報(bào)1-由作者覉上傳,大小1.02MB,總共4頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了X,縣,加強(qiáng),黨史,國(guó)史,教育工作,教育,工作,情況匯報(bào),情況,匯報(bào),1

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)歷史回顧及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-由作者愛瑪家國(guó)情懷上傳,大小20.286KB,總共9頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)歷史回顧及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)歷史回顧及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

陜甘寧邊區(qū)行政學(xué)院 黨史上的第一所行政學(xué)院 作為我黨歷史上的第一所行政學(xué)院，陜甘寧邊區(qū)行政學(xué)院充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期的改革創(chuàng)新精神，為發(fā)展特色鮮明的現(xiàn)代高等教育作出了有益的探索實(shí)踐。 01陜甘寧邊區(qū)政府創(chuàng)建并管理的唯一高校陜甘寧邊區(qū)行政學(xué)院創(chuàng)建于1940年7月1日，是由陜甘寧邊區(qū)政府創(chuàng)建，由邊區(qū)政府主席林伯渠親自兼任院長(zhǎng)，目標(biāo)是為邊區(qū)政府培養(yǎng)政治堅(jiān)定、廉潔奉公的新民主主義的行政干部。這是當(dāng)時(shí)唯一一所由邊區(qū)政府創(chuàng)建并具體管理的高等院校，其他高等干部院校均由黨中央直接創(chuàng)建與管理。

黨員干部“四史”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編（14篇）目錄1.“四史”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 22.“四史”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)（高校） 63.黨員干部“四史”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 114.黨員干部“四史”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 155.黨員干部“四史”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 186.黨員干部“四史”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì) 217.黨員干

關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“學(xué)黨史跟黨走”教育活動(dòng)方案-由作者pigff0上傳,大小1.10MB,總共9頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,在,全市,中小學(xué)校,中小,學(xué)校,開展,學(xué)黨史,跟黨走,教育活動(dòng)方案,教育,活動(dòng),方案

體育教師育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5篇-由作者來送外賣La上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了體育,教師,育人,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),經(jīng)驗(yàn),總結(jié),5,篇

長(zhǎng)征中 紅軍怎樣嚴(yán)明群眾紀(jì)律 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長(zhǎng)征后，完全是沒有后方的流動(dòng)作戰(zhàn)，部隊(duì)的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時(shí)要困難得多。縱觀歷朝歷代流動(dòng)作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊(duì)，一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是，長(zhǎng)征中紅軍打破了這個(gè)規(guī)律，成為執(zhí)行群眾紀(jì)律的模范。 　　長(zhǎng)征面臨全新難題 　　紅軍長(zhǎng)征走出蘇區(qū)進(jìn)入國(guó)民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后，黨的群眾基礎(chǔ)薄弱，群眾對(duì)紅軍、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)蘇維埃政府沒有太多概念，對(duì)共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū)，由于國(guó)民黨當(dāng)局的2021黨史教育第二階總結(jié)

消防救援大隊(duì)“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料1-由作者底格里斯ss上傳,大小13.46KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了消防,救援,大隊(duì),牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,1

消防救援大隊(duì)“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料2-由作者gaochunyan886上傳,大小11.79KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了消防,救援,大隊(duì),牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2

工作內(nèi)容 工作要求 開展時(shí)段 備注  1.啟動(dòng)部署 召開局黨委主題教育動(dòng)員部署會(huì)，明確主要工作目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容和要求。 4月底    成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)組和日常工作機(jī)構(gòu)，擬定下發(fā)主題教育實(shí)施方案和主要工作推進(jìn)計(jì)劃表，做好重點(diǎn)工作羅列和相關(guān)工作部署，有序啟動(dòng)推進(jìn)相關(guān)工作。   

“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批延安培訓(xùn)班開班儀式上的講話 同志們： 不忘初心,在X

100周年黨課講稿：開展“四史”教育學(xué)習(xí)的必要性-由作者益安實(shí)驗(yàn)室科技上傳,大小1.11MB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了100,周年,黨課講稿,黨課,講稿,開展,四史,史,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),必要性,必要

開展法治宣傳教育第八個(gè)五年規(guī)劃材料匯編-由作者殺符號(hào)的徒弟上傳,大小48.2 KB,總共25頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了開展,法治,宣傳教育,宣傳,教育,第,第八,八個(gè),個(gè),五年規(guī)劃,五年,規(guī)劃,材料,匯編

“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育 第一專題研討發(fā)言材料-由作者蘭硺輦輵緤膯上傳,大小12.83KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第一,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

消防救援大隊(duì)“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料3-由作者吾是喵星人DC上傳,大小13.44KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了消防,救援,大隊(duì),牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,32021黨史教育第二階總結(jié)

消防救援大隊(duì)“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料4-由作者FjjcsjsHzjcn上傳,大小12.48KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了消防,救援,大隊(duì),牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,4

消防救援隊(duì)伍“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育 第一專題研討發(fā)言-由作者洙圣基time上傳,大小12.7 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了消防,救援隊(duì),救援,伍,牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第一,專題,研討,發(fā)言

從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對(duì)黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié) 　　習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和群眾史觀的深刻把握和生動(dòng)運(yùn)用，是對(duì)黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了立場(chǎng)、方向和途徑。 　　一、人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 　　生活、實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基本的觀點(diǎn)。馬克思主義實(shí)踐觀認(rèn)為，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力。人們正是在

道阻且長(zhǎng)，深耕服務(wù)，提升后勤管理服務(wù)質(zhì)量——2021年學(xué)校后勤工作總結(jié)范文-由作者柴神123上傳,大小19.590KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了道阻且長(zhǎng)，深耕服務(wù)，提升后勤管理服務(wù)質(zhì)量——2021年學(xué)校后勤工作總結(jié)范文,道阻且長(zhǎng)，深耕服務(wù)，提升后勤管理服務(wù)質(zhì)量——2021年學(xué)校后勤工作總結(jié)范文