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    從春晚小品《坑》看干部應(yīng)如何拒絕“躺平” 沈騰在《坑》中非常形象刻畫了一位“不擔(dān)當(dāng)不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”。這位郝主任缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),漠視群眾疾苦,還常常為自己找些冠冕堂皇的理由和借口,比如“人民群眾對道路潛在風(fēng)險(xiǎn)防范意識不足”,讓人哭笑不得。這出“官場現(xiàn)形記”最后的結(jié)局是,那個(gè)半年都沒填上的坑,不僅坑到了新到任的馬局長,也坑掉了郝主任自己的形象和位置。 “躺平式干部”的社會危害是顯而易見的。他們的行為,貽誤的是黨和國家事業(yè)發(fā)展,損害的是民生福祉,而且正如馬麗飾演的馬局長所言,他們傷了百姓的心。

    如何破解大黨獨(dú)有難題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中強(qiáng)調(diào):“要時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定,勇于自我革命,一刻不停全面從嚴(yán)治黨?!弊鳛槭澜缟献畲蟮鸟R克思主義執(zhí)政黨,我們黨必須堅(jiān)持“大有大的樣子”,清晰認(rèn)識大黨在凝聚思想共識、執(zhí)行制度紀(jì)律等方面存在的問題,以“六個(gè)如何始終”作為解決大黨獨(dú)有難題的根本遵循,確保黨始終走在時(shí)代前列、始終成為全國人民的主心骨、始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民至上相統(tǒng)一 習(xí)近平總書記指出:“黨與人民風(fēng)雨同

    海外如何認(rèn)識中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 現(xiàn)代化作為一個(gè)全球性的問題,它在目標(biāo)取向方面具有共同性,如追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)社會穩(wěn)定、注重民主法治等,基于各個(gè)國家的歷史發(fā)展和文化傳統(tǒng),每個(gè)國家的現(xiàn)代化發(fā)展又存在特殊性。海外早期的中國學(xué)研究者史華慈曾提出:“由于中國的客觀情況與西方有著顯著差別(例如其農(nóng)業(yè)人口占極大多數(shù)),中國或許的確必須發(fā)展它自己的現(xiàn)代化模式?!痹隈R克思主義指導(dǎo)下,立足中國具體實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開辟了中國式現(xiàn)代化新道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。作為人類現(xiàn)代化實(shí)踐和理論的重要?jiǎng)?chuàng)新成果,中國式現(xiàn)代化近年來2021如何立足公安隊(duì)伍實(shí)力創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式方法調(diào)研報(bào)告

    區(qū)人社局關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案范文人力資源和社會保障局-由作者life啊喵啊喵上傳,大小10.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了區(qū),人社,局,關(guān)于,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作實(shí)施方案,工作,實(shí)施,方案,范文,人力資源,人力,資源,和,社會,保障局,保障

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    學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育方案2021年xx中學(xué)開展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案范文黨史方案-由作者H0wz0ngwen上傳,大小9.4 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了學(xué)校,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,方案,2021,年,xx,中學(xué),開展,工作方案,工作,范文

    2021年度黨史學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào) 黨史學(xué)習(xí)教育的開展情況存在問題及建議專題黨課演講稿-由作者yinqiqi93上傳,大小15.52KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021年度 黨史學(xué)習(xí) 教育情況 匯報(bào) 黨史學(xué)習(xí)教育的開展情況存在問題及建議專題黨課 演講稿 黨史學(xué)習(xí) 教育 發(fā)言材料

    從大別山精神中汲取奮進(jìn)力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是中華民族的寶貴財(cái)富。2019年9月,習(xí)近平總書記考察河南時(shí)提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財(cái)富”的重要論斷,明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位,為研究弘揚(yáng)大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生,都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和

    機(jī)關(guān)黨委黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)工作評估報(bào)告 黨史學(xué)習(xí)教育啟動情況工作推進(jìn)情況及特色亮點(diǎn)總結(jié)發(fā)言材料-由作者蝶戀花112299上傳,大小17.52KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了機(jī)關(guān)黨委 黨史學(xué)習(xí) 教育總結(jié) 工作評估報(bào)告 黨史學(xué)習(xí)教育啟動情況 工作推進(jìn)情況及特色亮點(diǎn)總結(jié)發(fā)言材料 演講稿 黨史學(xué)習(xí)教育

    2021年黨史學(xué)習(xí)教育全年實(shí)施計(jì)劃(四本“指定書目”)(1)-由作者外小懶上傳,大小21.190KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年黨史學(xué)習(xí)教育全年實(shí)施計(jì)劃(四本“指定書目”)(1),實(shí)施方案,公文

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    2021黨史學(xué)習(xí)教育黨史學(xué)習(xí)教育具體工作安排清單-由作者這里吾為天上傳,大小295.24KB,總共6頁,適用于None等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育黨史學(xué)習(xí)教育具體工作安排清單

    明差距 找不足 以整改成效彰顯黨史學(xué)習(xí)教育成果——黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會按照XX單位關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知安排,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》及黨章黨規(guī)等學(xué)習(xí)材料,按照《通知》中列出的問題,逐條進(jìn)行自我檢查,剖析存在的問題,提出整改措施,現(xiàn)交流如下:一、差距不足經(jīng)認(rèn)真梳理匯總,查擺出主要問題14個(gè):1.帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想缺乏堅(jiān)韌的自覺性。滿足于X

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