2021百年黨建禮品清單
2021【檢視清單】主題教育檢視問題清單班子+個人6張表格-由作者木木性陌上傳,大小50.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【檢視清單】主題教育檢視問題清單班子+個人6張表格
2021年黨風廉政建設(shè)主體責任清單-由作者梅子酒j上傳,大小20.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,黨風廉政建設(shè),黨風,廉政,建設(shè),主體責任,主體,責任,清單
開展違規(guī)收受禮品禮金自查自糾報告八篇-由作者一靌丶上傳,大小17.3 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了開展,違規(guī),收受,禮品,禮金,自查自糾報告,自查,八,八篇
違規(guī)收受禮品禮金自查自糾報告參考模板-由作者我就不愛吃8823上傳,大小22.0 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了違規(guī),收受,禮品,禮金,自查自糾報告,自查,參考
本人違規(guī)收受禮品禮金自查自糾報告20xx年-由作者麗人坊發(fā)藝上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了本人,違規(guī),收受,禮品,禮金,自查自糾報告,自查,20,xx,年
干部違規(guī)收受禮品禮金自查自糾報告范本-由作者小七o2o上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了干部,違規(guī),收受,禮品,禮金,自查自糾報告,自查,范本
違規(guī)收受禮品禮金警示教育心得2-由作者玩紅包的微我上傳,大小12.35KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了違規(guī)收受禮品禮金警示教育心得2021百年黨建禮品清單
違規(guī)收受禮品禮金警示教育心得4-由作者一手總代楊經(jīng)理上傳,大小11.87KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了違規(guī)收受禮品禮金警示教育心得
違規(guī)收受禮品禮金警示教育心得5-由作者time光輝歲月2上傳,大小11.98KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了違規(guī),收受,禮品,禮金,警示教育,警示,教育,心得,5
縣人大班子和個人2021年度黨風廉政建設(shè)主體責任清單-由作者無名小雨淅淅花上傳,大小13.8 KB,總共4頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了縣人大,班子,和,個人,2021,年度,黨風廉政建設(shè),黨風,廉政,建設(shè),主體責任,主體,責任,清單
2022年度全鎮(zhèn)基層黨建工作重點任務(wù)清單-由作者小瓜家的幸福樹上傳,大小21.881KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度全鎮(zhèn)基層黨建工作重點任務(wù)清單,2022年度全鎮(zhèn)基層黨建工作重點任務(wù)清單
基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問題清單-由作者森濃不綠o上傳,大小18.280KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問題清單,基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問題清單
黨支部班子及班子成員黨建工作責任清單-由作者我那么用心go上傳,大小19.362KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部班子及班子成員黨建工作責任清單,黨支部班子及班子成員黨建工作責任清單
2022年度局黨組書記抓基層黨建工作責任清單-由作者發(fā)現(xiàn)味道的少女上傳,大小16.355KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度局黨組書記抓基層黨建工作責任清單,2022年度局黨組書記抓基層黨建工作責任清單2021百年黨建禮品清單
作風建設(shè)個人問題清單及整改措施-由作者風信子cyz上傳,大小1.03MB,總共12頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風建設(shè)發(fā)言材料 作風建設(shè) 個人問題清單 最新 作風 整頓 個人 作風 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風 問題 整改措施 作風建設(shè)自查自糾 問題清單 作風建設(shè)年 問題清單
個人“四風”問題清單一、形式主義方面1.學(xué)習(xí)理論不夠主動積極。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的情況多，特別是主動運用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實踐不夠靈活。比如對教育在整個社會中的地位及其影響的認識還有差距，偏重于解決當前問題，對學(xué)校長遠規(guī)劃的研究不足等問題；另一方面認為工作是硬性任務(wù)，把大部分精力用在干工
黨建問題自查清單（100例）1.政治理論及黨建工作水平不夠高，對基層黨建工作引領(lǐng)指導(dǎo)不夠。2.黨務(wù)工作者缺少職業(yè)榮譽感。3.黨建工作經(jīng)費投入不夠多。4.面對新時期基層黨建工作，缺乏新思維、新方法。5.黨組織活動模糊。6.主題黨日活動開展不夠深入。7.對黨員隊伍教育管理上創(chuàng)新精神不足。8.黨建工作與業(yè)
