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《習(xí)近平走進(jìn)百姓家》讀后感范文（社區(qū)黨委書(shū)記）（1） 《習(xí)近平走進(jìn)百姓家》以小切口反映大主題的方式、用生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的故事講述了習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研期間，問(wèn)生計(jì)冷暖、察民情民愿、講惠民政策的感人故事，凸顯出了總書(shū)記的憂民、愛(ài)民、為民、惠民之心。 通過(guò)對(duì)《習(xí)近平走進(jìn)百姓家》這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到習(xí)近平主席的家國(guó)情懷、人民情懷，言語(yǔ)之間牽掛的都是群眾的冷暖，始終把人民群眾放在心中最高的位置?？倳?shū)記走進(jìn)的不僅僅是百姓的家門(mén)，走進(jìn)的更是百姓的心門(mén)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記非常重視家庭家教家風(fēng)建設(shè)，他指出：“家庭和睦則社

讓愛(ài)國(guó)主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 　　愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)情懷。新時(shí)代以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青少年愛(ài)國(guó)主義教育，在領(lǐng)導(dǎo)制定愛(ài)國(guó)主義教育法、新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要時(shí)，始終聚焦青少年這一愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重，推動(dòng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育取得顯著成效。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育和各類群眾性主題活動(dòng)組織機(jī)制”，對(duì)加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育作出重要部署。習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的重要要求，飽含著黨的領(lǐng)袖對(duì)青少年一代健康成長(zhǎng)的殷殷厚望，寄

《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》讀后感3篇-由作者怪452上傳,大小15.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,警示錄,警示,讀后感,讀后,3,篇

《非暴力溝通》讀后感心得體會(huì)800字-由作者是燕還是平上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了非暴力溝通,非暴力,溝通,讀后感,讀后,心得體會(huì),心得,體會(huì),800,字

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論持久戰(zhàn)讀后感-由作者天寇褑上傳,大小15.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了論,持久戰(zhàn),持久,讀后感,讀后

紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感-由作者徐州擼友上傳,大小13.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,書(shū)籍,讀后感,讀后

做正能量員工讀后感-由作者琉璃淺夢(mèng)9471上傳,大小15.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了做,正能量,員工,讀后感,讀后

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企業(yè)文化讀后感怎么寫(xiě)-由作者判陰命上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了企業(yè)文化,企業(yè),文化,讀后感,讀后,怎么寫(xiě),怎么

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讀后感《家校社合作的反思與重構(gòu)：基于實(shí)踐共同體的視角》-由作者枯娑上傳,大小10.8 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讀后感,讀后,家校,校社,社,合作,反思,與,重構(gòu),基于,實(shí)踐,共同體,共同,視角

《不跪著教書(shū)》讀后感-由作者王命天涯2012上傳,大小11.1 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不跪,跪著,著,教書(shū),讀后感,讀后

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