2021開展黨的歷史學習交流學習記錄
全面從嚴治黨的理論邏輯、歷史邏輯與實踐邏輯黨員干部學習教育-由作者一個人的苦7013上傳,大小1.11MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,理論,邏輯,歷史,與,實踐,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣賡續(xù)歷史文脈 —黨員干部學習教育專題黨課 文化興國運興,文化強民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,要堅持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章。這一重要論述就更好擔負起新時代新的文化使命,深刻闡明了堅持守正創(chuàng)新在文化建設中的核心意涵和精神實質(zhì),指明了新時代推進文化建設必須堅守的根本方向、必須遵循的根本制度、必須堅持和運用的創(chuàng)新思維,鮮明彰顯了新時代建設中華民族現(xiàn)代文明的浩然正氣和凜然銳氣、思想自覺和行動自覺。 在新時代文化建設中堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一
我國對外開放的五大歷史性轉變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策,“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”,為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上,中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑,有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象:從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合 開放對象著眼于解決“
2021開展爭創(chuàng)“四強”黨組織和爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動的考核標準-由作者先行者電商Aw上傳,大小17.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展爭創(chuàng)“四強”黨組織和爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動的考核標準
2021【工作方案】開展嚴守黨規(guī),做執(zhí)行紀律的合格黨員專題學習討論方案-由作者天貙賜上傳,大小25.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】開展嚴守黨規(guī),做執(zhí)行紀律的合格黨員專題學習討論方案
開展國有企業(yè)黨的建設工作會議精神貫徹落實情況總結-由作者迪達拉LV81上傳,大小15.75KB,總共7頁,適用于總結等多種場景,包含了開展,國有企業(yè),國有,企業(yè),黨的建設,黨的,建設,工作會議,工作,會議,精神,貫徹落實,貫徹,落實,情況總結,情況,總結
2021在學習黨史學習教育動員大會上重要講話研討發(fā)言材料-由作者和藹的班圣洙上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,在,學習,黨史,學習教育,教育,動員大會上,動員,大會,重要講話,重要,講話,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2021開展黨的歷史學習交流學習記錄
2021黨史學習教育學習計劃-由作者Lonelineseandh上傳,大小705.64KB,總共11頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了2021,黨史,學習教育,學習,教育,學習計劃,計劃
2021年黨史學習教育學習計劃表格2篇-由作者是最亮的星啊上傳,大小25.754KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育學習計劃表格2篇,黨史學習教育學習計劃,素材資料
2021年黨史學習教育學習計劃安排表格-由作者_就當一切是夢上傳,大小40.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育學習計劃安排表格,黨史學習教育,素材資料
2021黨辦:深化學習黨史學習教育,鑄牢中華民族共同體意識-由作者Eumenides丶77上傳,大小941.71KB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了黨課 深化學習黨史學習教育,鑄牢中華民族共同體意識
2021黨委副書記黨史學習心得:學習黨史是推動鄉(xiāng)村振興的重要法寶-由作者沒眼同學上傳,大小1.11MB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨委副書記黨史學習心得:學習黨史是推動鄉(xiāng)村振興的重要法寶
2021紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱-由作者Rinjit上傳,大小1.11MB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了紀委書記黨史學習教育學習心得發(fā)言提綱2021開展黨的歷史學習交流學習記錄
2021【心得體會】街道黨工委理論學習中心組集體學習上的發(fā)言-由作者余笙1060上傳,大小24.1 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】街道黨工委理論學習中心組集體學習上的發(fā)言