以案促改領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育活動(dòng)心得體會(huì)-由作者天簿萍上傳,大小12.4 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了以案,案促,促改,改,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,警示教育活動(dòng),警示,教育,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì)

XX單位解放思想謀發(fā)展轉(zhuǎn)變作風(fēng)辦實(shí)事活動(dòng)專(zhuān)題研討心得體會(huì)發(fā)言稿6篇-由作者橋累嗎上傳,大小,總共15頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了XX,單位,解放思想,解放,思想,謀,發(fā)展,轉(zhuǎn)變,作風(fēng),辦實(shí)事,活動(dòng),專(zhuān)題,研討,心得體會(huì),心得,體會(huì),發(fā)言稿,發(fā)言,6,篇

2022第三十五屆中國(guó)水周活動(dòng)心得體會(huì)2篇-由作者愛(ài)做夢(mèng)的貓喵上傳,大小,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了2022,第三,三,十五,屆,中國(guó),水周,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),2,篇

開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)心得體會(huì)-由作者糯o米o(hù)團(tuán)402上傳,大小12.6 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了開(kāi)展,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì)

學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)匯編（6篇） 目錄 1.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????2 2.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????5 3.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????7 4.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????9 5.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????10 6.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????12

2023主題教育心得體會(huì)大家談 | 談感悟·聚力量（讀書(shū)班學(xué)習(xí)感悟） 以學(xué)鑄魂??以學(xué)增智 以學(xué)正風(fēng)??以學(xué)促干 營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)黨委書(shū)記、營(yíng)銷(xiāo)中心（寶鋼國(guó)際）副總經(jīng)理 通過(guò)參加兩階段的主題教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)，原原本本讀原著、原汁原味學(xué)原理、逐字逐句悟原理，使我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求有了深刻的認(rèn)識(shí)，更加感悟到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想偉力、實(shí)踐偉力、真理偉力。 主題教育開(kāi)展以來(lái)，我們牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)

“以學(xué)正風(fēng)”讓主題教育做深做實(shí) （心得體會(huì)） 　　2023年6月，習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)指出，要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。 　　“知為先”——以主題教育為契，學(xué)深悟透增本領(lǐng)?！傲x理不明，如何踐履？”習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。而今立足新時(shí)代新征程，面對(duì)新環(huán)境新挑戰(zhàn)，廣大青年干部要抓住主題教育學(xué)習(xí)浪潮，全面加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)持不懈從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中

“以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” （心得體會(huì)） 　　近日，習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，為主題教育增添“三氣”，堅(jiān)持不懈推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。 　　堅(jiān)持躬身實(shí)踐，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，讓調(diào)查研究“接地氣”?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是深入實(shí)際、了解實(shí)際的2021幼兒園建黨100周年主題活動(dòng)心得體會(huì)

面面俱到 交出主題教育“高分答卷” （心得體會(huì)） 　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。開(kāi)展主題教育是一項(xiàng)涉及面廣、參與人數(shù)多的系統(tǒng)工程，既要對(duì)標(biāo)對(duì)表做好規(guī)定動(dòng)作，也要靈活創(chuàng)新做好自選動(dòng)作，既要錨定目標(biāo)任務(wù)，更要深學(xué)細(xì)照篤行，“以點(diǎn)帶面”方能真正釋放新思想的實(shí)踐偉力，讓主題教育學(xué)有所得、學(xué)以致用。 　　以“學(xué)”字點(diǎn)題，提升學(xué)習(xí)教育“覆蓋面”，專(zhuān)心致志交出高分“理論答卷”。此次主題教育意義重大、指向明確、要求具體，須做到不留死角、不留空

“三帶三促”激活主題教育“一池春水” （心得體會(huì)） 　　習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部在各個(gè)方面堅(jiān)持以身作則、以上率下是一種有效的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法”，要推動(dòng)全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入。人不率則不從，身不先則不信。作為“關(guān)鍵少數(shù)”，帶頭學(xué)，才能學(xué)出好作風(fēng)，學(xué)出硬擔(dān)當(dāng)；一起學(xué)，才能學(xué)出精氣神，學(xué)出好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要扛起主動(dòng)學(xué)、靠前學(xué)、帶頭學(xué)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，做到以學(xué)促知、以知促信、以信促干，不斷激起整體聯(lián)動(dòng)的“一池春水”，讓主題教育成果在以上率下的濃厚氛圍中落地生根，不斷凝聚

“連環(huán)運(yùn)動(dòng)”助推調(diào)查研究一路生“花” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 今年，中央把在全黨大興調(diào)查研究作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容，為推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。黨員干部要切實(shí)用好調(diào)查研究這一傳家寶，練好調(diào)查研究基本功，做好事前“熱身運(yùn)動(dòng)”、事中“四肢運(yùn)動(dòng)”、事后“拓展運(yùn)動(dòng)”等連環(huán)運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)一路生“花”。 做好“熱身運(yùn)動(dòng)”，使調(diào)查研究事先謀劃“花”繁葉茂?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！闭{(diào)查研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是如此。調(diào)查研究作為“謀事之基”，開(kāi)展這項(xiàng)工作的目的

“以學(xué)促干”要在“實(shí)”處打底“干”處發(fā)力——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效?！睆V大青年干部要牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，深刻領(lǐng)會(huì)“以學(xué)促干”的內(nèi)涵，牢記為民造福是最大政績(jī)，堅(jiān)持在“實(shí)”處打底、在“干”處發(fā)力，進(jìn)一步筑“實(shí)”最忠誠(chéng)的信仰根基，落“實(shí)”最真誠(chéng)的為民情懷，夯“實(shí)”最擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干之基，做到有所為、有所不為，不斷推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。

把好“前中后”全流程 答好調(diào)查研究“題”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) “調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?！碑?dāng)前，全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，各項(xiàng)調(diào)查研究活動(dòng)正在緊鑼密鼓地開(kāi)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們要當(dāng)調(diào)查研究“好學(xué)生”，做到“課前”有準(zhǔn)備、“課中”有行動(dòng)、“課后”有總結(jié)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)，以高質(zhì)量成果指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展。 做好“課前預(yù)習(xí)”，謀定后動(dòng)“精準(zhǔn)選題”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一半”。若事先對(duì)調(diào)研領(lǐng)域不熟悉，對(duì)基層情況不了解，調(diào)研工作就猶如“盲人摸象”“一團(tuán)亂麻”，直接影

把文風(fēng)立“實(shí)”讓調(diào)研扎“實(shí)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，獲取民情民意、真知灼見(jiàn)離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的調(diào)查研究工作，而要獲取準(zhǔn)確、真實(shí)的一手資料，必然需要反映實(shí)際情況、搜集務(wù)實(shí)建議、提出管用措施。文變?nèi)竞跏狼?、興廢系乎時(shí)序，文風(fēng)實(shí)，調(diào)研才能實(shí)，調(diào)查研究要避免文風(fēng)上脫實(shí)向虛，避免追求辭藻華麗而忽略實(shí)際問(wèn)題，就需要接足地氣，真正把實(shí)際問(wèn)題反映出來(lái)，從而推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐。 　　俯下身子夯實(shí)文風(fēng)，在“沾泥土”中做實(shí)調(diào)查過(guò)程。古人說(shuō)：“耳聞之不如目見(jiàn)

調(diào)查研究要“多聽(tīng)”“多思”“多行” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)，下基層、去一線，進(jìn)企業(yè)、訪群眾，查矛盾、破難題，如火如荼。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，要用好調(diào)查研究“傳家寶”，要善于“多聽(tīng)”“多思”“多行”，始終做到踏石留印、善作善成，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)。 　　多“聽(tīng)”群眾之言，“身入心至”找準(zhǔn)調(diào)研目標(biāo)?！岸勚蝗缒?/p>

調(diào)查研究要“系統(tǒng)看、周密思、標(biāo)本治” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　近期，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）指出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們做好工作的基本功。廣大黨員干部在開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)要用心用力用情“系統(tǒng)看、周密思、標(biāo)本治”，真正為事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。 　　“下馬看花”系統(tǒng)看?！笆且啾艘玻艘嗍且??！狈彩陆杂袃擅嫘裕{(diào)查如果先入為主“定調(diào)子”，“挑肥揀2021幼兒園建黨100周年主題活動(dòng)心得體會(huì)

調(diào)查研究要避“虛”求“實(shí)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是做好各項(xiàng)工作的基本功。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái)，全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)，下基層、去一線，進(jìn)企業(yè)、訪群眾，查矛盾、破難題，如火如荼。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量，要把解決實(shí)際問(wèn)題作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，避免“走馬觀花”的洞察之虛、“紙上談兵”的篤行之虛、“急功近利”的問(wèn)效之虛，以登高望遠(yuǎn)的視野、求真務(wù)實(shí)的精神、久久為功的情懷，務(wù)求真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾訴求、真心關(guān)切群眾

調(diào)查研究要用好“眼耳腿” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！笨照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。只有深入調(diào)查，才能夠看見(jiàn)“真知識(shí)”、聽(tīng)見(jiàn)“金點(diǎn)子”、走出“新路子”，真正為百姓做實(shí)事、辦好事、解難事，避免出現(xiàn)“上有政策，下有對(duì)策”的局面。 睜開(kāi)雙眼，看得見(jiàn)“痛難點(diǎn)”。只有掌握實(shí)情，才能把脈問(wèn)診。調(diào)研工作要提前做好規(guī)劃，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)“痛難點(diǎn)”。雖然

調(diào)查研究要有“煙火氣” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 　　調(diào)查研究歷來(lái)是我們黨的傳家寶，我們的黨依靠廣大人民群眾，調(diào)查研究工作只有帶著濃濃的底層“煙火氣”，問(wèn)題才能找得準(zhǔn)、要害才能切得中、困難才能解得決。 　　往往能從底層的煙火氣中最快發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題。“物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知?！泵珴蓶|同志曾說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。習(xí)近平總書(shū)記也說(shuō)過(guò)，“我牢記毛澤東同志的至理名言，堅(jiān)持調(diào)研開(kāi)局、調(diào)研開(kāi)路，凡事眼睛向下，先當(dāng)學(xué)生，不恥下問(wèn)，問(wèn)計(jì)于基層、問(wèn)計(jì)于群眾，每年至少用三分之一以上時(shí)間

汲取“浦江經(jīng)驗(yàn)”擦亮鄉(xiāng)村治理“金招牌” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 2003年，時(shí)任浙江省委書(shū)記習(xí)近平同志，親自倡導(dǎo)、帶頭下訪，以情況最復(fù)雜、矛盾最尖銳的浦江縣為第一站，開(kāi)創(chuàng)“省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下訪接訪”先河，創(chuàng)造上訪數(shù)量驟減、矛盾及時(shí)化解、人民安居樂(lè)業(yè)的“浦江經(jīng)驗(yàn)”。20年來(lái)，“浦江經(jīng)驗(yàn)”歷久彌新。廣大黨員干部在開(kāi)展基層工作特別是鄉(xiāng)村治理時(shí)，要從中汲取智慧，以心系人民、系統(tǒng)施策、標(biāo)本兼治擦亮鄉(xiāng)村治理“金字招牌”。 汲取“浦江經(jīng)驗(yàn)”，以人民至上打造多元服務(wù)的“智治招牌”。群眾