2021新疆四史學習材料
遵守黨紀，學習黨章發(fā)言材料-由作者思官祺上傳,大小19.6 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了遵守,黨紀,學習黨章,學習,黨章,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
黨風廉政學習教育發(fā)言材料-由作者塞外燕飛上傳,大小15.540KB,總共1頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了黨風廉政,黨風,廉政,學習教育,學習,教育,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
優(yōu)化營商環(huán)境學習研討發(fā)言材料【15篇】-由作者變的更美麗上傳,大小38.1 KB,總共17頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了優(yōu)化,營商,環(huán)境,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,15,篇
黨員社會主義革命和建設時期歷史專題學習研討發(fā)言材料三篇-由作者xinhyg2013上傳,大小16.7 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨員,社會主義,社會,主義,革命,和,建設,時期,歷史,專題,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇
加強黨的政治建設學習研討發(fā)言材料精選-由作者月愛470上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了加強,黨的政治建設,黨的,政治,建設,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,精選
“力戒形式主義、官僚主義”學習交流發(fā)言材料-由作者看好是不是上傳,大小15.1 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了力戒,形式主義,形式,主義,官僚主義,官僚,學習交流,學習,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
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政協(xié)機關(guān)工作人員參加市委黨校中青班學習黨性分析材料-由作者華強生物鋼鐵俠上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政協(xié)機關(guān),政協(xié),機關(guān),工作人員,工作,人員,參加,市委黨校,市委,黨校,中青班,中青,學習,黨性分析材料,黨性,分析,材料2021新疆四史學習材料
某局政策法規(guī)科開展以案促改學習研討發(fā)言材料-由作者牛叉悟空上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了某局,局,政策法規(guī)科,政策,法規(guī)科,開展,以,以案,案促,促改,改,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
20**黨校學習黨性分析材料（參考）-由作者壹只會飛的魚8上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,黨校學習,黨校,學習,黨性分析材料,黨性,分析,材料,參考
集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題專題學習研討發(fā)言材料2030字文稿-由作者天腸箵上傳,大小,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了集中治理,集中,治理,黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活,庸俗化,庸俗,交易,化,問題,專題,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2030,字,文稿
鄭州7·20特大暴雨災害調(diào)查報告學習交流匯報材料-由作者天莨慈上傳,大小12.2 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了鄭州,7,20,特大,暴雨,災害,調(diào)查報告,調(diào)查,報告,學習交流,學習,交流,匯報材料,匯報,材料
國企總經(jīng)理2022年中心組學習研討發(fā)言材料-由作者凡事無絕對csf上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了國企,總經(jīng)理,2022,年,中心組學習,中心,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料-由作者日焱月花上傳,大小13.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,專題,學習交流,學習,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2021新疆四史學習材料
省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神心得體會學習交流發(fā)言材料-由作者Moon04150415上傳,大小6.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了省部級,主要,領(lǐng)導干部,領(lǐng)導,干部,專題研討班,專題,研討班,上,上的,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會,心得,體會,學習交流,學習,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料 參加此次黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓，是一次深刻的政治理論教育，更是一次黨性修養(yǎng)的鍛煉和提高。通過深入學習貫徹習近平總書記“要喚醒黨員特別是領(lǐng)導干部的黨章黨規(guī)意識”等一系列重要講話精神，結(jié)合對黨史學習教育活動的思考，對黨章黨規(guī)黨紀有了更新更高的認識和更深的理解，進一步增強了黨的意識，也更進一步明確了履行管黨治黨主體責任的職責定位。 一、鞏固學習成果，當好“明白人” 學習永無止境，尤其對黨章黨紀黨規(guī)的學習，不能有絲毫放松，必須經(jīng)常學、反復學，學深、學透，才能始終保持頭腦清醒，永葆共產(chǎn)黨人的政治本
觀看《榜樣7》節(jié)目心得體會范文（1） 近日，中組部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣7》專題節(jié)目播出，王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表參與錄制，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風范，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣是旗幟更是看得見的哲理。共產(chǎn)黨員要汲取榜樣力量，主動對標，虛心學習，講好先進典型故事，從中汲取力量之源、補足精神之鈣、筑牢信仰之基，賡續(xù)奮斗的強勁動力。 一要找準對黨忠誠的坐標原點?！吧颇笥谧髦摇！睂h忠誠是榜樣的“標配”，
研討發(fā)言：以“三抓三促”行動努力開創(chuàng)“三服務”工作新局面（1） “三抓三促”行動吹響了加速推進中國式現(xiàn)代化xx實踐的沖鋒號，也為各級黨員干部履職盡責提出了更高標準、更嚴要求。我將立足本職崗位，全面貫徹落實習近平總書記“五個堅持”重要要求，持續(xù)深化“創(chuàng)一流業(yè)績、建一流業(yè)績”成果，努力把工作標準調(diào)整到最高、精神狀態(tài)調(diào)整到最佳、自我要求調(diào)整到最嚴，服務水平調(diào)整到最優(yōu)，學在前頭、干在前列，作好表率、當好示范，不斷推動“三服務”工作在新起點上實現(xiàn)新突破、開創(chuàng)新局面。 一是抓學習凝心鑄魂。州委辦公室作為政治機關(guān)，學習是最大優(yōu)勢、也是最大機遇。在學懂弄通做實
