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黨紀學習教育 個人對照檢查剖析材料 一、存在的主要問題 （一）關(guān)于政治上“兩面人”“兩面派”，有令不行有禁不止的問題。我在堅決擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”上態(tài)度是鮮明的、行動是堅決的。但通過檢視剖析發(fā)現(xiàn)，自己對上級的政策和文件，學習得還不夠及時、不夠深入、不夠全面，導致在抓貫徹落實上還有差距。如結(jié)合“三新一高”要求，針對項目建設(shè)、招商引資等領(lǐng)域，缺乏深入學習調(diào)研，沒能很好發(fā)揮調(diào)研服務(wù)縣委決策作用。 （二）關(guān)于“主人翁意識”弱化，發(fā)展意識不足，進取心不強的問題。但通過檢視發(fā)

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不忘初心牢記使命專題民主生活會檢視剖析材料 民主生活會，按照中央的部署和省市委的要求，我在會前認真開展理論學習，深入學習了《習近平新時代中國

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基層黨支部專題教育組織生活會檢視剖析材料根據(jù)《關(guān)于第二批專題教育單位開好“X、X”專題組織生活會的通知》要求，按照縣委統(tǒng)一安排，XX黨支部緊緊圍繞組織開展專題教育、嚴格黨員教育管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進工作作風4個方面，認真總結(jié)收獲、全面檢視問題、深刻剖析原因，精準制定措施，現(xiàn)將黨支部檢視剖析情況匯報如下。 一、專題教育收獲 專題教育活動為我們帶來了新舉措、新風尚、新氣象，很多讓我們覺得難以改變的事

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