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    銘記歷史 強國有我 2025年九三閱兵思政課 今天,我們沐浴著九月初秋的陽光,由我給大家上這節(jié)課:從九三閱兵說開去—銘記歷史、強國有我。 一、9月3日為什么寫進共和國史冊 同學們,請把目光投向大屏幕—這是一條并不復雜的時間軸: 1945年9月2日,日本政府在停泊于東京灣的美軍密蘇里號戰(zhàn)艦上正式簽署投降書; 1945年9月3日,當時的國民政府宣布全國放假三天,慶??箲?zhàn)勝利; 2014年2月2

    大思政課 推動思政課的建設和發(fā)展 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,加強思政課建設,是解決教育根本問題最直接最關鍵的途徑。新時代推動思政課高質(zhì)量發(fā)展,能夠增強青年主流意識形態(tài)認同,凝聚“價值最大公約數(shù)”,實現(xiàn)主流意識形態(tài)對多樣化社會思潮的統(tǒng)領,畫出“理想信念同心圓”。 學好講好教材 用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國人民大學黨委書記張東剛撰文指出,建設教育強國,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的

    高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿: 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文

    2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化黨員干部學習教育專題黨課黨建課件-由作者就喜歡花果山阿上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,統(tǒng)籌,推進,大中小學,大中,小學,思政課,思政,一體化,一體,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件

    “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑。“兩彈一星”精神是在“兩彈一星”研制過程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的

    強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學院建設,為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來,黨和國家高度重視馬克思主義學院建設,出臺《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》等文件,將學院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務中統(tǒng)籌謀劃,指引馬克思主義學院高質(zhì)量發(fā)展。當前,十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進“大思政課”建設的工作方案》在全國高校深入落實,“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài),馬克思主義學院進入加強主陣地建設、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構建“大思政課”,基于如

    推進紅色文化 有效融入高?!按笏颊n”建設 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領導中國人民在革命、建設和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進文化,蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念,具有重要的育人價值,為高校推進思想政治理論課建設提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng),是高校“大思政課”建設的優(yōu)質(zhì)資源。“大思政課”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結合起來。上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入,能夠推動思想政治理論課教學內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,不斷增強思政課教學的吸引力、說服力和感染力,對引導大學生堅定

    守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展 —深入學習思政課建設 近日,習近平總書記對思政課建設作出重要指示,強調(diào)“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對性和吸引力”。思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展需要以立德樹人為核心,通過強化理論力量、文化力量和實踐力量,實現(xiàn)以理服人、以文化人、以行育人,進而促進思政課提質(zhì)增效,實現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展。 以理服人強化思政課“理論武裝” 思政課要在講好真理、政理和情理中實現(xiàn)以理服人。理論徹底才能真2021初中建黨一百周年思政課講稿

    思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校),思政課講稿:關于新時代大學生社會責任感培養(yǎng)的理性思考與審視(高校)

    推動思政課建設在改進中加強在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學習教育專題黨課 教育是民族振興、社會進步的重要基石。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào):“建設教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導,是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程?!彼枷胝握n是立德樹人的關鍵課程,在培育社會主義建設者和接班人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國特色社會主義教育強國之路,要創(chuàng)新思政教育形式,不斷提高思想政治課的針對性和吸引力,推動思政

    堅持問題導向 上好思政課   數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式,思政課教師應積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進學生內(nèi)心的真實渠道,解決好學生關切的問題。   _______________   2019年3月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅持問題導向,學生關注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實和道理一條條講清楚?!苯衲晔橇暯娇倳浿鞒终匍_學校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應深刻認識到,堅持問題

    2021慶祝建黨100周年黨課講稿從百年黨史看黨的自我革命-由作者L1n_Tong上傳,大小1.14MB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨100周年 黨課 講稿 百年黨史看黨的自我革命

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    數(shù)說長三角一體化這五年 ——長三角一體化五周年最重要的發(fā)展成果—— 2023年是長三角一體化發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略5周年。五年來,三省一市緊扣一體化和高質(zhì)量兩個關鍵詞,不斷推動“藍圖規(guī)劃”變?yōu)椤艾F(xiàn)實畫卷”。 具體實現(xiàn)了哪些成果?讓我們用數(shù)據(jù)說話。 經(jīng)濟持續(xù)引領 2022年,長三角三省一市實現(xiàn)29萬億元的gdp總量。面對內(nèi)外部的多重壓力挑戰(zhàn),長三角展現(xiàn)出較強的發(fā)展韌性,同比增速達到2.5%,分別較上半年、前三季度提

    高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應該在課堂上講,也應該在社會生活中來講”。黨的二十大報告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”提出了更高要求。落實立德樹人根本任務、培養(yǎng)時代新人,是新時代高校辦學的首要任務和政治責任。高校應聚力協(xié)同、夯實基礎、強化保障,不斷提升“大思政課”體系建設和鑄魂育人成效,推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同:“大思政課”體系完善的邏輯前提 習近平總書記指出:“2021初中建黨一百周年思政課講稿

    2021慶祝建黨100周年“四史”學習教育專題黨課講稿發(fā)言材料-由作者追著風的腳印上傳,大小1.19MB,總共27頁,適用于None等多種場景,包含了慶祝建黨100周年 “四史”學習教育專題 黨課講稿發(fā)言材料

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