2021讀中國(guó)共產(chǎn)簡(jiǎn)史演講稿
2022準(zhǔn)確把握中國(guó)共產(chǎn)黨歷史主動(dòng)精神的深刻內(nèi)涵PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者渡帽上傳,大小15.4 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022準(zhǔn)確把握中國(guó)共產(chǎn)黨歷史主動(dòng)精神的深刻內(nèi)涵PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件
中國(guó)特色社會(huì)主義制度 ——中國(guó)共產(chǎn)黨制度探索的幾個(gè)里程碑—— 中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,不斷堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 / 圖為1949年,中共七屆二中全會(huì)在西柏坡舉行,毛澤東在全會(huì)上作報(bào)告。 黨的七屆二中全會(huì) 描繪新民主主義國(guó)家的制度藍(lán)圖
探月精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 探月精神是航天事業(yè)的精神支柱, 是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的力量。 追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān), 激勵(lì)航天人不斷前行, 為人類(lèi)探索宇宙貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。 一、形成發(fā)展 1. 萌芽與起步 ?? ? 歷史背景:中國(guó)自古以來(lái)就有“嫦娥奔月”的神話傳說(shuō),體現(xiàn)了對(duì)月球的向往。20世
南泥灣精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 正是因?yàn)橛辛藬橙说姆怄i,才有了這面‘光輝旗幟’,才有了‘自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗’的南泥灣精神。 ——習(xí)近平 一、南泥灣精神的歷史回響 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫,中華民族挺立在生死存亡的十字路口。在這片被戰(zhàn)火炙烤的大地上,陜甘寧邊區(qū),作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地之一,承受著日軍與國(guó)民黨頑固派的雙重重壓。經(jīng)濟(jì)封鎖、物資匱乏、自然災(zāi)害接踵而至,將邊區(qū)軍民推向了生存的極
學(xué)習(xí)四本“必讀書(shū)”之《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》心得體會(huì)匯編(6篇)-由作者堂鍋鍋V587上傳,大小48.000KB,總共16頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)四本“必讀書(shū)”之《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》心得體會(huì)匯編(6篇),心得體會(huì),筆桿子
2022黨章新舊對(duì)照版PPT紅色精美中國(guó)共產(chǎn)黨章程新舊對(duì)照版黨章新變化解讀黨建黨課課件(講稿)-由作者h(yuǎn)ebedevil上傳,大小43.4 KB,總共43頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022黨章新舊對(duì)照版PPT紅色精美中國(guó)共產(chǎn)黨章程新舊對(duì)照版黨章新變化解讀黨建黨課課件
太行精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 巍巍太行八路魂,抗日救國(guó)精神存。 勇敢頑強(qiáng)不畏艱,艱苦奮斗學(xué)理論。 百折不撓勇向前,勇于犧牲扭乾坤。 英雄主義精神傳,樂(lè)于奉獻(xiàn)八路軍。 一、歷史形成 太行精神是國(guó)家和民族處于危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)太行兒女展現(xiàn)的不怕?tīng)奚?、不畏艱險(xiǎn)的革命英雄主義精神,是在極其艱苦的條件下展現(xiàn)的百折不撓、艱苦奮斗的精神,是為民族的解放展現(xiàn)的萬(wàn)眾一2021讀中國(guó)共產(chǎn)簡(jiǎn)史演講稿
北斗精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 北斗精神起源于中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程。從1994年立項(xiàng)到2000年建成北斗一號(hào)系統(tǒng),從2012年開(kāi)始正式提供區(qū)域服務(wù)到2020年服務(wù)全球,中國(guó)北斗人始終秉承航天報(bào)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的使命情懷,探索出一條從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從有源到無(wú)源、從區(qū)域到全球的中國(guó)特色發(fā)展道路。 一、精神內(nèi)涵自主創(chuàng)新 北斗系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程中,面臨國(guó)外技術(shù)封鎖等諸多困境。比如在原子鐘等關(guān)鍵核心技術(shù)上,國(guó)外不愿提供相關(guān)技術(shù)支持,北斗團(tuán)隊(duì)?wèi){借自身
2022關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議PPT紅色大氣寫(xiě)入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件(講稿)-由作者趣味diy蘑菇上傳,大小14.6 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議PPT紅色大氣寫(xiě)入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件
在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史讀書(shū)分享會(huì)上的講話-由作者小曾620上傳,大小19.165KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史讀書(shū)分享會(huì)上的講話,心得體會(huì),公文范文
黨史學(xué)習(xí)重在“知行合一”學(xué)習(xí)論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史讀后感-由作者地表最強(qiáng)青島站上傳,大小1.09MB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí),重在,知行合一,知行,合一,論,中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,中國(guó),共產(chǎn),讀后感,讀后
黨課講稿:《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀 (1)-由作者X桃子X(jué)諾克1245上傳,大小1.18MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課 講稿 《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀
黨課講稿:《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀 (2)-由作者云雀公雞上傳,大小1.02MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課 講稿 《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀
認(rèn)真研讀黨史基本著作,全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn)-由作者威天win上傳,大小20.210KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了認(rèn)真研讀黨史基本著作,全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn),黨課講稿,公文范文2021讀中國(guó)共產(chǎn)簡(jiǎn)史演講稿
認(rèn)真研讀黨史基本著作,全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn)如何正確的了解和把握黨的百年歷史呢?歷史是由人物、事件所構(gòu)成的,這是歷史的基本要素。時(shí)間、空間是歷史存在的基本形式,所以我們講歷史一定要有時(shí)間、有地點(diǎn)。我們黨的百年歷史,內(nèi)容十分豐富,也非常宏大。我們經(jīng)常用這么一個(gè)名詞或者概念來(lái)形容——波瀾壯闊。要搞好黨史學(xué)習(xí)教育,就要認(rèn)真的研讀黨史的基本著作。在這一次學(xué)習(xí)教育中,按照總書(shū)記的要求
讀書(shū)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)黨支部主題黨日活動(dòng)黨課-由作者wuli達(dá)康上傳,大小17.58KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了讀書(shū),是,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,優(yōu)良,傳統(tǒng),黨支部,主題黨日活動(dòng),主題,黨日,活動(dòng),黨課
附件1:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員組織關(guān)系介紹信(填寫(xiě)樣本)黨員介紹信存根 第(組織部統(tǒng)一編號(hào))號(hào) XX 同志系中共(預(yù)備/正式√)黨員,組織關(guān)系由 ***學(xué)院 轉(zhuǎn)到 XX省人才交流中心 。 二