2021深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的學(xué)習(xí)發(fā)言提綱
深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化五個(gè)方面的中國(guó)特色 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，道路問題至關(guān)重要。2023年2月7日，習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班上發(fā)表重要講話，就這一問題進(jìn)行了深刻闡述?？倳浿赋觯褐袊?guó)式現(xiàn)代化既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的鮮明特色。黨的二十大報(bào)告明確概括了中國(guó)式現(xiàn)代化5個(gè)方面的中國(guó)特色，深刻揭示了中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵。這既是理論概括，也是實(shí)踐要求，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了
2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
深刻理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念提出10周年，在上海合作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第二十三次會(huì)議上，習(xí)近平主席提到：“10年前，面對(duì)世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，我提出人類生活在同一個(gè)地球村，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。10年來(lái)，人類命運(yùn)共同體理念得到國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)同和支持，正在從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)、從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！睒?gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，而且被多次寫入聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織文件，既承載著中國(guó)對(duì)建設(shè)美好世界的不懈追求，也反映了各國(guó)人
深刻理解和把握中國(guó)人的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者油條白粥2上傳,大小1.07MB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,理解,和,把握,中國(guó)人,中國(guó),宇宙觀,宇宙,天下,觀,社會(huì),道德觀,道德,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
深刻理解全過程人民民主的人民性黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者老呂06上傳,大小1.16MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,理解,全過程,人民民主,人民,民主,人民性,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
2022深刻理解“以政治安全為根本”的戰(zhàn)略意蘊(yùn)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者僅念後知692上傳,大小14.0 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻理解“以政治安全為根本”的戰(zhàn)略意蘊(yùn)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵 2022-11-04來(lái)源：學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)作者：曲青山 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中全面系統(tǒng)深入地闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵，即中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色、本質(zhì)要求和重大原則。這是對(duì)黨的現(xiàn)代化理論的一個(gè)重大豐富和發(fā)展，是黨的二十大報(bào)告的一個(gè)重大亮點(diǎn)，也是一個(gè)重大創(chuàng)新點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解、準(zhǔn)確把握這一重大論斷，對(duì)于動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民在新時(shí)代新征程奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色
深刻理解和把握高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出：“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”，并對(duì)“加快構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”作出戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記指出：“高質(zhì)量發(fā)展，就是能夠很好滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的發(fā)展，是體現(xiàn)新發(fā)展理念的發(fā)展，是創(chuàng)新成為第一動(dòng)力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點(diǎn)、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發(fā)展?！蔽覀円羁汤斫夂桶盐崭哔|(zhì)量發(fā)展，更好承擔(dān)起全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。 把握好高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐要求 發(fā)2021深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的學(xué)習(xí)發(fā)言提綱
經(jīng)濟(jì)思想主題黨課講稿_深刻理解經(jīng)濟(jì)思想的重要性-由作者心上人一上傳,大小14.2 KB,總共13頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了經(jīng)濟(jì),思想,主題,黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,重要性,重要
黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”-由作者曲景曜day上傳,大小23.824KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”,黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”
從哲理上深刻理解“第二個(gè)結(jié)合”的高度契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性認(rèn)識(shí)?！瘪R克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化雖然來(lái)源不同，且各具特色、各有風(fēng)格，但在宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀等哲理方面存在眾多的契合點(diǎn)。正是在這一前提下，兩者才有可能有機(jī)結(jié)合，造就一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體，讓馬克思主義成為中國(guó)的，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為現(xiàn)代的，進(jìn)而創(chuàng)造屬于我們這
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文
研討發(fā)言：深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義-由作者仙居老板34上傳,大小13.5 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了研討,發(fā)言,深刻,理解,兩個(gè),確立,決定性,決定,意義
研討發(fā)言材料_深刻理解兩個(gè)確立 堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)-由作者上傳,大小7.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,深刻,理解,兩個(gè),確立,堅(jiān)決,做到,維護(hù)
深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵 ——科技創(chuàng)新是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力 科技創(chuàng)新是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和戰(zhàn)略支撐，是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。今年9月，習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”，強(qiáng)調(diào)：“整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?！绷?xí)近平總書記的重要論述，為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，需要深刻理解和正確把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵，積極開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，以塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)賦能中國(guó)式現(xiàn)代化，贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)。 歷史
深刻理解 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大歷史意義 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是進(jìn)一步推動(dòng)生產(chǎn)力變革和生產(chǎn)關(guān)系重塑的基礎(chǔ)，是引領(lǐng)我國(guó)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的根本動(dòng)力。今年兩會(huì)期間，新質(zhì)生產(chǎn)力備受關(guān)注，是大家廣泛熱議的焦點(diǎn)。新質(zhì)生產(chǎn)力的提出具有重大的歷史意義，是歷史發(fā)展的必然選擇。 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的必然選擇 縱觀中國(guó)近代史，是一部經(jīng)歷磨難和屈辱的歷史。1949年中華人民共和國(guó)成立后，經(jīng)過幾代人的共同努力，特別是改革2021深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的學(xué)習(xí)發(fā)言提綱
深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “關(guān)鍵時(shí)期”邁出關(guān)鍵一步，需要用好“關(guān)鍵一招”。用好“關(guān)鍵一招”，關(guān)鍵在于把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，這是對(duì)改革開放以來(lái)特別是新時(shí)代全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn)，是推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的行動(dòng)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“六個(gè)堅(jiān)持”重大原則提出的時(shí)代背景、理論意義和實(shí)踐要求，自
深刻把握“五個(gè)戰(zhàn)略性有利條件”的重要內(nèi)涵與科學(xué)指引 深入學(xué)習(xí)“五個(gè)戰(zhàn)略性有利條件”的重大論斷專題黨課演講稿-由作者fsyclkj05上傳,大小15.90KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,把握,五個(gè),個(gè),戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重要,內(nèi)涵,與,科學(xué),指引,深入,學(xué)習(xí),重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
2021年度中學(xué)教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料范文學(xué)校檢視剖析發(fā)言提綱-由作者聭蕵睏孝上傳,大小,總共3頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了2021,年度,中學(xué),教師,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人對(duì)照檢查材料,個(gè)人,對(duì)照,檢查,材料,范文,學(xué)校,檢視,剖析,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
