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    堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件   今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年,也是習(xí)近平總書記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。9月20日,習(xí)近平總書記參觀楓橋經(jīng)驗(yàn)陳列館,進(jìn)一步指出要堅(jiān)持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,堅(jiān)持黨的群眾路線,正確處理人民內(nèi)部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習(xí)近平總書記在人民大會堂親切會見全國“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀,勉勵他們再接再厲,堅(jiān)持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,為推進(jìn)更

    大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神   教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神,賦予新時代人民教師崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量

    立足“四化”同步建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省 —深入學(xué)習(xí)河南省委農(nóng)村工作會議 近日召開的河南省委農(nóng)村工作會議強(qiáng)調(diào),要錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省目標(biāo),立足新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“四化”同步,遵循客觀規(guī)律,把準(zhǔn)發(fā)展趨勢,在系統(tǒng)布局、綜合施策、整體推進(jìn)中不斷拓展農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新空間。這為我們做好“三農(nóng)”工作、有力有效推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興提出了新要求,下一步要加大統(tǒng)籌力度,同向發(fā)力,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化走在全國前列,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)支撐。 統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與新型工業(yè)化 產(chǎn)業(yè)振興是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重中之重,

    深刻認(rèn)識開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義 正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。這次集中性黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),這既是黨員、干部增強(qiáng)紀(jì)律意識、紀(jì)律自覺的特殊安排,也是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、確保黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效舉措。思想是行動的向?qū)?。高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,首要問題是必須從思想上充分認(rèn)識開展這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義,從而更加自覺地投入到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教

    學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神黨課講稿 同志們: 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進(jìn)一步全面深化改革重大舉措,全力以赴抓好全會精神的貫徹落實(shí)。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神和《決定》的內(nèi)容,所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來,和大家一起講一講黨的二十屆三中全會的核心內(nèi)容,我的黨課主題是:投身進(jìn)一步全面深化改革熱潮,在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細(xì)讀黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)

    憲法宣講稿范文一、憲法是什么憲法中,序言規(guī)定:憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的

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    黨史學(xué)習(xí)教育改革開放史專題研討發(fā)言稿6篇-由作者本若佐恵子上傳,大小18.2 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,史,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,6,篇

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