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集團公司黨委書記在慶七一主題黨日活動上的講話-由作者綄鎂癡戀上傳,大小19.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了集團公司,集團,公司,黨委書記,黨委,書記,在,慶七一,主題黨日活動,主題,黨日,活動,上,上的,講話

團市委書記會議擴大會議傳達學習十二屆市委五次全會精神 7月31日上午，團市委召開書記會議擴大會議，集中傳達學習十二屆市委五次全會精神。團市委書記上官劍主持會議并講話。 會議強調(diào)，要不斷提高政治站位，認認真真學習會議精神。黨的二十屆三中全會閉幕僅11天，上海就召開此次重要會議，對學習貫徹黨的二十屆三中全會精神作出全面部署，充分體現(xiàn)了聞鼓而動的行動自覺、奮楫爭先的使命擔當。要注重融會貫通，緊密結(jié)合學習貫徹習近平總書記關(guān)于全面深化改革的重要論述和考察上海重要講話精神，緊密結(jié)合貫徹2021團委書記學習七一講話精神交流發(fā)言稿

團委書記團課：弘揚五四精神 擔當時代使命-由作者摩羯惠俊郎上傳,大小18.297KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團委書記團課：弘揚五四精神 擔當時代使命,團委書記團課：弘揚五四精神 擔當時代使命

愛崗敬業(yè)道德講堂活動心得體會交流發(fā)言稿 愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神

國企黨建培訓交流發(fā)言稿 各位領(lǐng)導： 我是XX紀委書記、工會主席XXX，在負責好公司紀委工作的同時協(xié)助公司黨委書記

2021優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿-由作者確認過風度上傳,大小18.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

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牢固樹立和踐行正確政績觀——主題教育交流發(fā)言稿 ? ??習近平總書記在江蘇考察時強調(diào)，要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。以學促干，首要關(guān)鍵在于樹牢造福人民的政績觀。政績觀是黨員干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的總開關(guān)，政績觀正確與否，不僅影響到干部的健康成長，更關(guān)系到黨和人民事業(yè)發(fā)展。習近平總書記就“以學促干”提出明確要求、作出具體部署，為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、樹牢正確政績觀提供了根本遵循。只有解決好“政績?yōu)檎l而樹、樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績”的根本問題，才能創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。

2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿-由作者吃戀愛的苦上傳,大小22.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿

2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿-由作者wm藏不住的依戀上傳,大小21.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿2021團委書記學習七一講話精神交流發(fā)言稿

2021新提拔科級干部培訓班結(jié)業(yè)典禮交流發(fā)言稿-由作者一只大茜茜哦上傳,大小17.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新提拔科級干部培訓班結(jié)業(yè)典禮交流發(fā)言稿

2021關(guān)于“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?、?chuàng)效益”20xx年專題討論交流發(fā)言稿三篇-由作者曰母犬上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?、?chuàng)效益”20xx年專題討論交流發(fā)言稿三篇

在構(gòu)建新發(fā)展格局的大局中找準地礦三院的發(fā)展路子 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 黨的二十大報告強調(diào)，貫徹新發(fā)展理念是新時代我國發(fā)展壯大的必由之路。新時代在國家構(gòu)建新發(fā)展格局的大局中，走好自己的路，走好我們的路，是每一個中國人、中國企業(yè)都要認真思考的問題。 我國制定的十四五規(guī)劃中已經(jīng)提出，加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。近年來，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，國際經(jīng)濟循環(huán)格局發(fā)生深度調(diào)整。新冠肺炎疫情加劇了逆全球化趨勢，各國內(nèi)顧傾向上升。黨的十九屆五中全會對構(gòu)建新發(fā)展格局做

把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的，三者緊密關(guān)聯(lián)。進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設(shè)的指導原則，構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的路徑選擇。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實依據(jù)，貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動指南，構(gòu)建新發(fā)展格局則是應對新發(fā)展階段機遇和挑戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選