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    詩(shī)詞話廉潔 ——藏在古詩(shī)詞里的廉潔文化—— 中國(guó)詩(shī)詞傳誦千年,浩如煙海的詩(shī)詞中,廉政詩(shī)詞是其中重要的一部分。這些帶著清廉勸誡、高潔操守的詩(shī)句閃耀著正義的光輝,激濁揚(yáng)清、抨擊黑暗、弘揚(yáng)清廉文化,蘊(yùn)含著豐富的廉政思想,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是悠久文化歷史中的瑰寶。 01 《 墨 梅 》 【元】王冕 我家洗硯池頭樹(shù), 朵朵花開(kāi)淡墨痕。 不要人夸好顏色, 只留清氣滿乾坤2021微黨史講稿

    以史為鑒筑忠魂 砥礪奮進(jìn)譜新篇 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年黨課 “烽火硝煙雖遠(yuǎn)去,歷史記憶永不滅?!?0年前,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之畫(huà)上圓滿句號(hào)。這一偉大勝利,是中華民族從近代以來(lái)陷入深重危機(jī)走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國(guó)人民的精神豐碑,更是全人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的不朽篇章。今天,我們齊聚一堂,開(kāi)展此次黨課,旨在回溯那段波瀾壯闊的崢嶸歲月,從歷史中汲取智慧和力量,激勵(lì)我們廣大黨

    黨建微課堂 “第一責(zé)任”和“一崗雙責(zé)” 《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》明確,領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人是職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人。 領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 “第一責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”統(tǒng)一于黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

    全面把握新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的法治原則  ——大力推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育  《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱愛(ài)國(guó)主義教育法)已由第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過(guò),自2024年1月1日起施行。該法第五條規(guī)定,愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持思想引領(lǐng)、文化涵育,教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成,主題鮮明、融入日常,因地制宜、注重實(shí)效。這一條款以法治形式明確了新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的原則遵循,體現(xiàn)了政治性與文化性、理論性與實(shí)踐性、顯性與隱性、過(guò)程性與結(jié)果性之間的辯證統(tǒng)一,從指導(dǎo)思想、目標(biāo)內(nèi)容和方法途徑等多個(gè)方面為依法依規(guī)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提供了行動(dòng)指南。

    牢固樹(shù)立和踐行造福人民的政績(jī)觀 ——為廣大黨員干部立身處世、干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引 在前不久召開(kāi)的二十屆中央政治局學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀?!闭?jī)觀是黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀、事業(yè)觀在干事創(chuàng)業(yè)中的集中體現(xiàn)。黨的十八大以來(lái),總書(shū)記圍繞樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀作出一系列重要論述,深刻闡明“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)、樹(shù)什么樣的政績(jī)、靠什么樹(shù)政績(jī)”等重大問(wèn)題,為廣大黨員干部立身處世、干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引和行動(dòng)指南。新征程上,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)

    樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀 引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展走在前   樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀,是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之德、從政之道、施政之要,不僅事關(guān)一地一域發(fā)展,更事關(guān)“國(guó)之大者”、黨之大計(jì)。江蘇承載著習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的深切關(guān)懷、殷切期望。今年全國(guó)“兩會(huì)”期間,習(xí)近平總書(shū)記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),必須完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng),必須堅(jiān)定不移深化改革開(kāi)放、深入轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,必須以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),“希望江蘇繼續(xù)真抓實(shí)干、

    鞏固文化主體性 推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè) ——深入把控學(xué)習(xí)習(xí)近平文化主體性理論 文化是一個(gè)民族的靈魂,是人民的精神家園。國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興,無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“沒(méi)有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng),沒(méi)有人民精神世界的極大豐富,沒(méi)有民族精神力量的不斷增強(qiáng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠(yuǎn),要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力,就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)自身文化的自覺(jué)意識(shí)和繁榮發(fā)展文化的主動(dòng)精神。推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),必須鞏固文化主體性?!读?xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》(以下

    賡續(xù)青年光榮傳統(tǒng) 書(shū)寫(xiě)時(shí)代嶄新篇章 聽(tīng)黨話、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚起磅礴力量 黨的二十大報(bào)告指出:“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?!?00余年來(lái),廣大青年在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,始終緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,為完成黨在不同歷史時(shí)期的工作任務(wù)貢獻(xiàn)了青春力量。進(jìn)入新時(shí)代,廣大青年始終如一愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的赤誠(chéng)追求和聽(tīng)黨話、跟黨走的忠貞初心愈加強(qiáng)烈,

    楓橋經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化  這是一項(xiàng)發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗(yàn)?!鞍l(fā)動(dòng)和依靠群眾,堅(jiān)持矛盾不上交,就地解決,實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年,萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”享譽(yù)全國(guó),并迅速向全國(guó)推廣。   這是一面一代代傳承的光榮旗幟?!靶∈虏怀龃濉⒋笫虏怀鲦?zhèn)、矛盾不上交”——60年來(lái),伴隨著時(shí)代不斷發(fā)展,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新,不斷豐富精神內(nèi)涵,持續(xù)釋放治理效能。   “要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’,完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾機(jī)制,2021微黨史講稿

    內(nèi)化于心 外化于行 做“兩個(gè)確立”的忠誠(chéng)維護(hù)者 公安機(jī)關(guān)堅(jiān)定不移做“兩個(gè)確立”忠誠(chéng)擁護(hù)者、“兩個(gè)維護(hù)”示范引領(lǐng)者課件 百年黨史深刻表明,堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo),是關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問(wèn)題。黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出:“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿,對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定

    家風(fēng)建設(shè) 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做家風(fēng)建設(shè)的帶頭人   習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中明確指出,“實(shí)施公民道德建設(shè)工程,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記始終高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),強(qiáng)調(diào)要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,將家風(fēng)建設(shè)列為領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的指示要求,持續(xù)涵養(yǎng)良好家風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心使命,做家風(fēng)建設(shè)的表率。 一   習(xí)近平總書(shū)記在各種重要場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào),黨員

    新時(shí)代年輕干部 須切實(shí)提高應(yīng)急處突能力 中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興戰(zhàn)略目標(biāo),面對(duì)世界百年未有之大變局,在世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期之際,我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。作為新時(shí)代年輕干部,我們肩負(fù)著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重任,需要解決的問(wèn)題越來(lái)越多樣、越來(lái)越棘手、越來(lái)越復(fù)雜。由此可見(jiàn),新時(shí)代年輕干部必須提高應(yīng)急處突能力。 突出政治引領(lǐng),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高應(yīng)急處突的站位 年輕干部提高應(yīng)急處突

    主題教育“三步走” 抓實(shí)民兵應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力全面提升 第二批主題教育開(kāi)展以來(lái),**鎮(zhèn)武裝部堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,突出學(xué)好習(xí)近平強(qiáng)軍思想,聯(lián)系崗位專心研究、對(duì)接問(wèn)題潛心實(shí)踐,著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,推動(dòng)基層武裝部建設(shè)和民兵應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力提升走向深入。 一、聚合力、鑄軍魂,大力筑牢思想政治根基 為改變民兵思想政治工作會(huì)議授課的單調(diào)現(xiàn)狀,**鎮(zhèn)武裝部結(jié)合主題教育,采取線上與線下結(jié)合、常規(guī)授課與文化活動(dòng)的教育方式,積極拓展民兵思想政治工作覆蓋廣度和影響深度。先后利用新媒體進(jìn)行線上自

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