2021關(guān)于法治思想學(xué)習(xí)的發(fā)言材料
2024年第二季度黨課宣講 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當(dāng)前黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育已全面啟動，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀(jì)律處分條例》這一主題與大家交流學(xué)習(xí)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務(wù)下啟動，有利于自我革命的力量轉(zhuǎn)化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀(jì)律處分條例》；一直以來，講政治、守紀(jì)律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育既是落實全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，也是加強
紀(jì)檢監(jiān)察工作專題中心組學(xué)習(xí)發(fā)言材料 學(xué)習(xí)、思考、實踐、感悟是一個學(xué)而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程，永無止境。當(dāng)前，隨著
“以案釋紀(jì)明紀(jì) 嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”警示教育專題黨課學(xué)習(xí)發(fā)言材料-由作者小丫的紅肚兜上傳,大小19.9 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案,案釋,釋紀(jì),紀(jì)明,明紀(jì),紀(jì),嚴(yán)守,紀(jì)律,規(guī)矩,警示教育,警示,教育,專題黨課,專題,黨課,學(xué)習(xí),發(fā)言材料,發(fā)言,材料
(3篇)“七一”重要講話精神學(xué)習(xí)交流研討發(fā)言材料-由作者Yulllly上傳,大小19.85KB,總共10頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了3,篇,七一,重要講話精神,重要,講話,精神,學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí),交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
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基層黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育活動發(fā)言材料-由作者葉七七0上傳,大小1.16MB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了基層黨員干部,基層,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)習(xí),教育,活動,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
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黨史學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料——做“鑄牢中華民族共同體意識”堅定的宣傳者、踐行者-由作者是您的先生上傳,大小17.422KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,做,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,堅定,宣傳者,宣傳,踐,行者
黨史學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料——鑄牢中華民族共同體意識-由作者廣茂燈飾上傳,大小23.500KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識
全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言材料-由作者三時零食上傳,大小17.0 KB,總共5頁,適用于演講稿等多種場景,包含了全黨,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
學(xué)習(xí)黨史研討發(fā)言材料集合12篇-由作者大麥網(wǎng)售票平臺上傳,大小33.2 KB,總共13頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,集合,12,篇
2022年清廉醫(yī)院建設(shè)行動方案范本醫(yī)療系統(tǒng)學(xué)習(xí)發(fā)言材料-由作者我才是他大舅上傳,大小32.34KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,年,清廉,醫(yī)院,建設(shè),行動方案,行動,方案,范本,醫(yī)療系,醫(yī)療,統(tǒng),學(xué)習(xí),發(fā)言材料,發(fā)言,材料
關(guān)于宣傳思想工作先進個人事跡材料 （16篇） 篇1 吳現(xiàn)任民進金華市委會專職副主委。多年來，該同志以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，在宣傳思想工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了市委會和上級組織交給的各項任務(wù)，為民進金華市委會宣傳思想工作做了積極貢獻。 一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉，不斷提升自身素質(zhì)和能力 吳十分注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個代表
關(guān)于學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報材料【十四篇】-由作者沉吟澤畔丶上傳,大小42.0 KB,總共25頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報,工作,總結(jié),匯報,材料,十四,四篇
組織部長關(guān)于解放思想改革創(chuàng)新研討發(fā)言提綱-由作者紫檀佛珠AA上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了組織部長,組織,部長,關(guān)于,解放思想,解放,思想,改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,研討,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱2021關(guān)于法治思想學(xué)習(xí)的發(fā)言材料
紀(jì)檢監(jiān)察研討交流發(fā)言材料 公文材料 公文材料,自從參加縣委讀書班集中學(xué)習(xí)以來，我就認真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述選編》和習(xí)
如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能培訓(xùn)交流發(fā)言研討發(fā)言材料范文-由作者溯溯溯溯伈言上傳,大小37.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,基層,治理,效能,培訓(xùn),交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,發(fā)言材料,材料,范文
