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    黨史國史專題黨課講稿:學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史牢記黨的初心和使命前言中國共產(chǎn)黨從誕生至今,走過了xx年的光輝歷程。這xx年,是我們黨探索救國圖強(qiáng)真理、開辟民族獨(dú)立和民族振興道路的xx年;是我們黨不斷發(fā)展壯大、以實(shí)際行動和輝煌業(yè)績贏得人民群眾擁護(hù)的xx年。我對黨史的認(rèn)識中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服

    “四個(gè)自信”專題黨課講稿:中國共產(chǎn)黨政黨自信與“四個(gè)自信”的關(guān)系探究黨的十九屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》指出:“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”“我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢,是我們堅(jiān)定

    “十四五”規(guī)劃專題黨課講稿:新發(fā)展階段新發(fā)展理念新發(fā)展格局黨的十九屆XXXX通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》)。《建議》既涵蓋了“十四五”規(guī)劃,又有2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),時(shí)間跨度從2021年到2035年,邏輯主線是全面建成小康社會

    2021年黨史學(xué)習(xí)教育“3·23趕考日”專題黨課講稿-由作者我是小馬哥333上傳,大小24.809KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“3·23趕考日”專題黨課講稿,黨課講稿,公文范文

    紀(jì)念五四運(yùn)動102周年專題黨課講稿-由作者殤亡川2333上傳,大小23.334KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紀(jì)念五四運(yùn)動102周年專題黨課講稿,黨課講稿,公文范文

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    紀(jì)委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿-由作者北京新銳雜志上傳,大小23.675KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)委書記黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿,黨課講稿,公文范文

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    黨員不能信教_共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專題黨課講稿-由作者甲面君團(tuán)上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨員,不能,信教,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),不,不涉,涉黑,黑涉,涉惡,惡,主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿

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    黨章專題黨課講稿:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力-由作者懷念過去嘛上傳,大小21.9 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨章,專題,黨課講稿,黨課,講稿,認(rèn)真,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),嚴(yán)格,遵守,進(jìn)一步,進(jìn)一,增強(qiáng),黨的,創(chuàng)造力,創(chuàng)造,凝聚力,凝聚,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗師德師風(fēng)專題黨課講稿

    國企黨建專題黨課講稿:新時(shí)代發(fā)揮國有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路-由作者秋戀烤76a上傳,大小20.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了國企黨建,國企,黨建,專題,黨課講稿,黨課,講稿,新時(shí)代,發(fā)揮,國有企業(yè),國有,企業(yè),職能,意義,和,進(jìn)路

    深刻領(lǐng)會“三個(gè)結(jié)合”的重要意義 —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代推動?xùn)|北全面振興座談會重要講話 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記一直關(guān)注東北地區(qū)的發(fā)展,每到重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),習(xí)近平總書記都會來到東北,點(diǎn)出問題、指明方向、教給方法。在新時(shí)代推動?xùn)|北全面振興座談會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合,堅(jiān)持鍛長板、補(bǔ)短板相結(jié)合,堅(jiān)持加大支持力度和激發(fā)內(nèi)生動力相結(jié)合。”堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”是習(xí)近平總書記從國家戰(zhàn)略高度和全局視角,采用辯證思維和科學(xué)方法深刻分析闡釋關(guān)鍵性、根本性問題的集中體現(xiàn),具有極強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性。我們要深刻領(lǐng)會、扎實(shí)落實(shí),牢牢把

    堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “為政之要,唯在得人”。黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量。政治路線確定之后,干部就是決定的因素。黨的十八大以來,針對具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,習(xí)近平總書記圍繞高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,核心是堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。 堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn) 堅(jiān)持黨管干部原則,是黨的事業(yè)取得成功的重要因素。中國共產(chǎn)黨從革命走向建設(shè)、改革的百余年歷史進(jìn)程中,正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持黨管干部原則,牢牢把握黨

    建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化,是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比,第二批主題教育范圍更廣,與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過硬基層,必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上,以基層文化的繁榮發(fā)展推動主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化,是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ),對于鍛造過硬基層、滿足官兵精神文化需求

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