以“聽(tīng)黨話跟黨走”為坐標(biāo)推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者巴赫悲鳴83上傳,大小14.34KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,聽(tīng)黨,黨話,話,跟黨走,為,坐標(biāo),推進(jìn),思政課,思政,教學(xué),改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

善用新時(shí)代“大思政課”講道理鑄魂育人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者Florence_賢上傳,大小14.06KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了善用,新時(shí)代,大,思政課,思政,講道,理,理鑄,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

以“五個(gè)模范”引領(lǐng)高校思政課“鑄魂育人”黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者蘇児夏上傳,大小17.82KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,五個(gè),個(gè),模范,引領(lǐng),高校,思政課,思政,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

凝聚留學(xué)人員磅礴力量奮進(jìn)新征程黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者冰封小V上傳,大小20.93KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了凝聚,留學(xué)人員,留學(xué),人員,磅礴,力量,奮進(jìn),新征程,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

推進(jìn)“精準(zhǔn)思政”著力培育時(shí)代新人黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者海有海念___上傳,大小17.81KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),精準(zhǔn),思政,著力,培育,時(shí)代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

育人的根本在于立德黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者只用風(fēng)行上傳,大小13.80KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了育人,根本,在于,立德,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流：構(gòu)建“1+N”黨員教育管理監(jiān)督模式 推動(dòng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮-由作者我是小馬哥333上傳,大小13.4 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企黨建,國(guó)企,黨建,經(jīng)驗(yàn)交流,經(jīng)驗(yàn),交流,構(gòu)建,1,N,黨員,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,模式,推動(dòng),黨員先鋒模范,先鋒,模范,作用,發(fā)揮

2022堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進(jìn)新時(shí)代PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者唐鏡叢示粗丶上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進(jìn)新時(shí)代PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件制定黨員教育培訓(xùn)方案

紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對(duì)引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定政治信仰，激勵(lì)其積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時(shí)，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

借力企業(yè)文化 豐富黨建思想政治工作內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　企業(yè)的黨建思政工作是基于馬克思主義和社會(huì)主義對(duì)全體員工進(jìn)行思想教育和政治教育，目的是激發(fā)員工的工作熱情和動(dòng)力，提高員工的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌，是推動(dòng)企業(yè)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要組成部分。企業(yè)文化是企業(yè)員工普遍認(rèn)同和遵循的價(jià)值體系，是企業(yè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的凝練和發(fā)展所形成的行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀念、企業(yè)傳統(tǒng)、意識(shí)形態(tài)等的總和，主要由物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三部分組成。企業(yè)的黨建思政工作和企業(yè)文化兩者互相分割又互相依存，都是為了增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，以確保企業(yè)隨著社會(huì)發(fā)展不斷進(jìn)

法治與自治相結(jié)合 合理確認(rèn)成員身份 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　2022年12月，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十八次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國(guó)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法（草案）》（以下簡(jiǎn)稱《草案》）進(jìn)行了審議，并在中國(guó)人大網(wǎng)公開(kāi)征求意見(jiàn)。《草案》第二章專章規(guī)定農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員，通過(guò)法治與自治相結(jié)合的方式，構(gòu)建了成員身份的確認(rèn)規(guī)則，回應(yīng)了成員身份確認(rèn)實(shí)踐中的疑難問(wèn)題，從而為切實(shí)保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員的合法權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。 　　農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員身份確認(rèn)的基本規(guī)則 　　《草案》

加快培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出，“要加快提升新興領(lǐng)域戰(zhàn)略能力，謀取國(guó)家發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)”。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，“抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過(guò)程中孕育的新機(jī)遇，勇于開(kāi)辟新領(lǐng)域、制勝新賽道”。未來(lái)產(chǎn)業(yè)是開(kāi)辟新領(lǐng)域、制勝新賽道的重要領(lǐng)域。推動(dòng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展既關(guān)系到我國(guó)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的塑造，又關(guān)系到我國(guó)能否抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過(guò)程中孕育的新機(jī)遇，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2022—2035年）》明確要求，在前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領(lǐng)域，組織實(shí)施未來(lái)產(chǎn)業(yè)孵化與加速計(jì)劃

“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星）是中國(guó)在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國(guó)20世紀(jì)科技史上的一座豐碑?！皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^(guò)程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財(cái)富，更是中國(guó)科技工作者精神世界的真實(shí)寫照。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記曾多次贊譽(yù)“兩彈一星”精神及其時(shí)代價(jià)值，強(qiáng)調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價(jià)值并將其融入研究生思政課教學(xué)，可以有效提高研究生思政課的

《在北京育英學(xué)?？疾鞎r(shí)的講話》要點(diǎn)梳理 時(shí)間：2023年5月31日 地點(diǎn)：北京育英學(xué)校 內(nèi)容：看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。 新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興而讀書(shū)，不負(fù)家長(zhǎng)期望，不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英

電網(wǎng)企業(yè)青年員工思政工作的探索與研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近年來(lái)，以“80后”“90后”為主體的青年員工逐漸成為電網(wǎng)企業(yè)人才隊(duì)伍的重要組成部分，成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是最富活力、最有潛力的生力軍。作為伴隨著互聯(lián)網(wǎng)興起而成長(zhǎng)起來(lái)的一代，思想觀念日趨多元化，價(jià)值追求更加強(qiáng)烈，成長(zhǎng)成才可塑性更強(qiáng)，呈現(xiàn)為典型的群體風(fēng)格和鮮明的個(gè)性特征，為新時(shí)代思政工作開(kāi)展帶來(lái)新的課題與挑戰(zhàn)。2023年五四青年節(jié)，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，勉勵(lì)廣大青年人要“自找苦吃”，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。 為進(jìn)一步推進(jìn)青年員工的思政

?始終堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想 政府部門過(guò)緊日子，是優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、保障民生支出的重要舉措。中央全面深化改革委員會(huì)第三次會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)，要始終堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想，加強(qiáng)財(cái)政資源科學(xué)統(tǒng)籌和合理分配，合理確定預(yù)算收支規(guī)模，統(tǒng)籌保障和改善民生，杜絕奢靡浪費(fèi)等現(xiàn)象。始終堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想，對(duì)加強(qiáng)財(cái)政改革與管理、做好財(cái)政工作提出了新的要求，這不是我們應(yīng)對(duì)眼前困難的權(quán)宜之計(jì)、一時(shí)之舉，而是應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本原則。　　“足國(guó)之道，節(jié)用裕民，而善臧其余?！笔冀K堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想，是為人民理財(cái)、勤儉辦事業(yè)的內(nèi)在要求。人民制定黨員教育培訓(xùn)方案

以學(xué)鑄魂 感恩奮進(jìn) 扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化 在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是推動(dòng)貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。習(xí)近平總書(shū)記視察廣東時(shí)，對(duì)深入開(kāi)展主題教育特別是“以學(xué)鑄魂”提出重要要求，為我們提供了重要遵循、有力指導(dǎo)、強(qiáng)大動(dòng)力。廣東省委堅(jiān)持把主題教育作為重大政治任務(wù)，以“牢記囑托學(xué)思想、感恩奮進(jìn)鑄忠誠(chéng)”活動(dòng)為重要牽引和關(guān)鍵抓手，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)，深入扎

堅(jiān)持育德為先 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍 近日，中共中央印發(fā)修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡(jiǎn)稱“條例”），為做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。條例明確提出，“育德為先，注重能力”是干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一。將“德”育放在干部教育的重要位置，是保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的應(yīng)有之義。 堅(jiān)持育德為先，保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性?；仡欬h的百年歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能從小到大、從弱到強(qiáng)，從勝利走向勝利

黨的“六大紀(jì)律”的主旨要義 “六大紀(jì)律”即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規(guī)則，黨的紀(jì)律始終與黨的事業(yè)相伴相隨，并隨著黨的事業(yè)發(fā)展而發(fā)展、變化，完善、規(guī)范。2015年10月修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）首次將黨的紀(jì)律整合為“六大紀(jì)律”，2017年黨的十九大首次將“六大紀(jì)律”寫入黨章。2023年12月對(duì)《條例》的修訂沿用“六大紀(jì)律”提法，并做了充實(shí)完善。“六大紀(jì)律”即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，是《條例》的重要

堅(jiān)持好、完善好、運(yùn)行好人民代表大會(huì)制度 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 2024年9月14日上午，黨中央、全國(guó)人大常委會(huì)隆重舉行慶祝全國(guó)人民代表大會(huì)成立70周年大會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。講話回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建立、完善人民代表大會(huì)制度的光輝歷程，深刻闡述實(shí)行人民代表大會(huì)制度的顯著政治優(yōu)勢(shì)，系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代人民代表大會(huì)制度理論和實(shí)踐創(chuàng)新重大成果，對(duì)在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持好、完善好、運(yùn)行好人民代表大會(huì)制度作出全面部署、提出明確要求。講話思想深邃、視野宏闊、催人奮進(jìn)，豐富和發(fā)展了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想，是一篇