黨史學(xué)習(xí)教育活動專題黨課講稿
街道開展我在黨史學(xué)習(xí)教育中“為群眾辦實事”實踐活動的工作方案-由作者林同同嘻嘻上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了街道,開展,我,我在,在,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,中,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,工作方案,工作,方案
學(xué)校開展黨史學(xué)習(xí)教育進校園活動情況總結(jié)匯報-由作者愛Yuling12上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了學(xué)校,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,進,校園活動,校園,活動,情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報
XX銀行開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動工作總結(jié)-由作者先行者電商Xf上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了XX,銀行,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,工作總結(jié),工作,總結(jié)
開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”實踐活動工作總結(jié)-由作者_安之若素mmmm上傳,大小16.921KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,工作總結(jié),工作,總結(jié)
黨史學(xué)習(xí)教育主題實踐活動情況匯報-由作者哈木累忒上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題實踐活動,主題,實踐,活動,情況匯報,情況,匯報
2021七一講話專題黨課講稿:從中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展看作風(fēng)建設(shè)發(fā)展史-由作者未央夏饒曦瑾涼上傳,大小1.12MB,總共25頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一講話專題黨課講稿:從中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展看作風(fēng)建設(shè)發(fā)展史
學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿:黨建對公司發(fā)展助…-由作者一只小椰子ii上傳,大小27.0 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,黨建,對,公司發(fā)展,公司,發(fā)展,助
主題黨日專題黨課講稿系列:如何當(dāng)好一名基層黨支部書記基層黨支部是黨的建設(shè)基礎(chǔ),是黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘,是學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的方針、政策的組織者和實踐者。黨支部書記是黨支部的主心骨,是黨員隊伍的帶頭人,作為黨支部建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,黨支部書記其個人品質(zhì)、才能、工作方法對職工的凝聚力起著重要作用,是黨
[黨史教育黨課講稿]黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課稿19篇-由作者棕諾°上傳,大小125.9 KB,總共63頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,教育,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,稿,19,篇
學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿:黨建對公司發(fā)展助推作用-由作者一棲秋水上傳,大小24.7 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,黨建,對,公司發(fā)展,公司,發(fā)展,助推,作用
學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿4篇-由作者新時代768上傳,大小16.0 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,4,篇
2022年第一季度專題黨課講稿:做示范,勇爭先,全力推動高質(zhì)量發(fā)展-由作者丫丫心歲月上傳,大小31.505KB,總共20頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年第一季度專題黨課講稿:做示范,勇爭先,全力推動高質(zhì)量發(fā)展,2022年第一季度專題黨課講稿:做示范,勇爭先,全力推動高質(zhì)量發(fā)展
加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策,是把握發(fā)展主動權(quán)的先手棋,為全面推進中華民族偉大復(fù)興和全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進行科學(xué)部署,擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍圖。習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深,科學(xué)闡明構(gòu)建新
“關(guān)愛職工生命,促進項目安全發(fā)展”安全生產(chǎn)專題黨課講稿大家好,我是xx,在2月份公司召開的第三屆雙代會上公司董事長姚總經(jīng)理曾指出:在安全管控上堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,關(guān)注一個重點、推進兩項措施、樹立一個思想,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,全面系統(tǒng)的落實安全責(zé)任,
借力企業(yè)文化 豐富黨建思想政治工作內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 企業(yè)的黨建思政工作是基于馬克思主義和社會主義對全體員工進行思想教育和政治教育,目的是激發(fā)員工的工作熱情和動力,提高員工的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌,是推動企業(yè)健康長遠發(fā)展的重要組成部分。企業(yè)文化是企業(yè)員工普遍認同和遵循的價值體系,是企業(yè)經(jīng)過長期的凝練和發(fā)展所形成的行為準則、價值觀念、企業(yè)傳統(tǒng)、意識形態(tài)等的總和,主要由物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三部分組成。企業(yè)的黨建思政工作和企業(yè)文化兩者互相分割又互相依存,都是為了增強企業(yè)的凝聚力,以確保企業(yè)隨著社會發(fā)展不斷進黨史學(xué)習(xí)教育活動專題黨課講稿
堅持黨的群眾路線 做好新時代信訪工作 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào),要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,樹牢群眾觀點,貫徹群眾路線,尊重人民首創(chuàng)精神,堅持一切為了人民、一切依靠人民,從群眾中來、到群眾中去,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終接受人民批評和監(jiān)督,始終同人民同呼吸、共命運、心連心。信訪工作是黨的群眾工作的重要組成部分,是貫徹黨的群眾路線的重要內(nèi)容。新時代新征程上,必須貫徹黨的群眾路線,深入研究和準確把握新形勢下群眾工作、信訪工作的特點和規(guī)律,改進群眾工作方法,提高群眾工作水平,
七一講話精神專題黨課講稿:以史為鑒、開創(chuàng)未來-由作者三金看劇上傳,大小90.500KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一講話精神專題黨課講稿:以史為鑒、開創(chuàng)未來,黨課講稿,公文范文
2022黨員干部要始終心懷“國之大者”PPT大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者zaq860123上傳,大小14.4 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022黨員干部要始終心懷“國之大者”PPT大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國推進鄉(xiāng)村振興 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 農(nóng)業(yè)是立國之本,強國之基。我們黨歷來高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,這是由基本國情決定的,也是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨所決定的。 黨的二十大報告提出:“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國,扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興?!痹?022年底召開的中央農(nóng)村工作會議上,習(xí)近平總書記強調(diào)“強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強”,明確提出建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的基本要求并進行戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的重要論述是習(xí)近平經(jīng)濟思想的重要內(nèi)容,是我們建設(shè)農(nóng)業(yè)強國、加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)