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    因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個(gè)關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記今年兩會(huì)期間在參加十四屆全國人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習(xí)近平總書記指出,“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,對各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述,蘊(yùn)含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵,具有極強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對性。

    黨的建設(shè)的六項(xiàng)基本要求 確保黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平 黨的建設(shè)的六項(xiàng)基本要求是確保黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要指導(dǎo)原則。這些基本要求包括: 1.堅(jiān)持黨的基本路線: 內(nèi)容:全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),并且毫不動(dòng)搖地長期堅(jiān)持下去。 要求:必須把改革開放同四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來,全面落實(shí)黨的基本路線,反對

    黨支部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃精編例文-由作者千斤頂金錢上傳,大小22.9 KB,總共10頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了黨支部,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃,精編,例文

    鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個(gè)奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課

    目 錄一、執(zhí)行總結(jié) 3二、公司概述 52.1、企業(yè)的文化2.2、公司的組織結(jié)構(gòu)2.3、管理人員及職責(zé)三、產(chǎn)品與服務(wù) 93.1、服務(wù)產(chǎn)品3.2、與舊“國學(xué)教育”的對比3.3、服務(wù)特色3.4、服務(wù)優(yōu)勢3.5、品牌的服務(wù)四、市場分析 144.1、市場現(xiàn)狀分析4.2、市場定位 1、目標(biāo)市場定位 2、目標(biāo)消

    應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)計(jì)劃-由作者你是唯一的甜0上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急,預(yù)案,培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn),計(jì)劃2021年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃模板

    幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃10篇-由作者北京慈母養(yǎng)生湯上傳,大小27.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了幼兒園教師,幼兒,培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn),計(jì)劃,10,篇

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    學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃方案7篇-由作者睡不著先生gh上傳,大小21.3 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,教師培訓(xùn),教師,培訓(xùn),計(jì)劃方案,計(jì)劃,方案,7,篇

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    法治是中國式現(xiàn)代化的重要保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)現(xiàn)代化國家必然是法治國家”?!胺ㄕ撸煜轮淌揭?,萬事之儀表也?!秉h的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確法律是治國之重器,把全面依法治國納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,充分發(fā)揮法治引導(dǎo)、推動(dòng)、規(guī)范、保障改革,防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等重要作用,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)法治基礎(chǔ)、注入強(qiáng)大法治動(dòng)力。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》總結(jié)和運(yùn)用改革開放以來特別是新時(shí)代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),提出“法治是中國式現(xiàn)代化的重要保障”的重要論斷,進(jìn)一步深化了對中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。我們要

    “自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月,黨的二十大報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)了“自我革命”,指出“黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設(shè)”“全面從嚴(yán)治黨”的關(guān)系,有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題,在實(shí)踐上更加深入地推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題,是以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人深入推進(jìn)全面

    構(gòu)建新發(fā)展格局的三重意蘊(yùn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 改革開放以來,我國創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)增長奇跡,順利完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。隨著我國經(jīng)濟(jì)邁入新發(fā)展階段,國內(nèi)循環(huán)中內(nèi)需不足現(xiàn)象日益突出,難以滿足經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的要求。同時(shí),在世界政治經(jīng)濟(jì)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜、逆全球化浪潮加劇、不確定性提高的外部環(huán)境下,國際循環(huán)的動(dòng)能趨弱也可能對經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展構(gòu)成阻礙。在此背景下,黨中央作出了“加快構(gòu)建新發(fā)展格局”的重大戰(zhàn)略決策。國家“十四五”規(guī)劃和黨的二十大報(bào)告均明確強(qiáng)調(diào)要“加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促2021年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃模板

    做關(guān)鍵時(shí)頂?shù)米〉母刹?大家好!今天,我們聚集在這里,共同探討一個(gè)極具現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響的話題——鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,做關(guān)鍵時(shí)頂?shù)米〉母刹?。作為一名共產(chǎn)黨員,一名黨的干部,我們肩負(fù)著黨和人民的重托,承載著時(shí)代的使命。在全面從嚴(yán)治黨的大背景下,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不僅是政治任務(wù),更是我們每一位干部必須履行的責(zé)任和義務(wù)。 一、中央八項(xiàng)規(guī)定精神的核心要義 中央八項(xiàng)規(guī)定是黨中央在新時(shí)代加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。它不僅是對黨員干部行為的規(guī)范,更是對黨的形象和公信力的維護(hù)。八項(xiàng)規(guī)

    堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命,是百年大黨的獨(dú)有優(yōu)勢。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時(shí)代課題,突出全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強(qiáng)黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,探索出一條長期執(zhí)政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。 黨的自我革命的最終目的是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的雙向進(jìn)步 以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命是無產(chǎn)階級政黨的內(nèi)在屬性。

    “三會(huì)一課”黨課稿:用好“三會(huì)一課” 加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育管理-由作者居然來了33上傳,大小24.896KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“三會(huì)一課”黨課稿:用好“三會(huì)一課” 加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育管理,“三會(huì)一課”黨課稿:用好“三會(huì)一課” 加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育管理

    從三個(gè)維度把握新時(shí)代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,青年的政治態(tài)度反映著青年對于政黨和國家的認(rèn)同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨,大量信息不斷涌現(xiàn),而部分青年缺乏危機(jī)意識(shí),對政治安全的自我認(rèn)知比較模糊,容易被各種情感情緒所誘導(dǎo),存在引發(fā)政治認(rèn)同危機(jī)的可能。從全球范圍來看,進(jìn)入21世紀(jì)以來,青年日益成為世界各國社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主力,如英國的青年騷亂、美國的“占領(lǐng)華爾街”運(yùn)動(dòng)等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征,青年運(yùn)動(dòng)日益成為影響社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要因素??v觀各國青年運(yùn)動(dòng),盡管存在著在運(yùn)動(dòng)訴求上逐漸從整合到分化,

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