善用新時(shí)代“大思政課”講道理鑄魂育人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者Florence_賢上傳,大小14.06KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了善用,新時(shí)代,大,思政課,思政,講道,理,理鑄,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

凝聚留學(xué)人員磅礴力量奮進(jìn)新征程黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者冰封小V上傳,大小20.93KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了凝聚,留學(xué)人員,留學(xué),人員,磅礴,力量,奮進(jìn),新征程,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

推進(jìn)“精準(zhǔn)思政”著力培育時(shí)代新人黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者海有海念___上傳,大小17.81KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),精準(zhǔn),思政,著力,培育,時(shí)代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

育人的根本在于立德黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者只用風(fēng)行上傳,大小13.80KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了育人,根本,在于,立德,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

育人的根本在于立德PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者粉色的小蕾絲裙上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了育人的根本在于立德PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流：構(gòu)建“1+N”黨員教育管理監(jiān)督模式 推動(dòng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮-由作者我是小馬哥333上傳,大小13.4 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企黨建,國(guó)企,黨建,經(jīng)驗(yàn)交流,經(jīng)驗(yàn),交流,構(gòu)建,1,N,黨員,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,模式,推動(dòng),黨員先鋒模范,先鋒,模范,作用,發(fā)揮

2022堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進(jìn)新時(shí)代PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者唐鏡叢示粗丶上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進(jìn)新時(shí)代PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中鮮明提出并科學(xué)闡述了一個(gè)具有深刻理論內(nèi)涵和重大政治意義的命題，這就是“開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界”。這個(gè)命題是對(duì)我們黨成立以來(lái)黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結(jié)，是對(duì)黨的十八大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新新鮮經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)概括和高度凝練，也是對(duì)新時(shí)代新征程加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示，明確的莊嚴(yán)歷史責(zé)任，提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)這個(gè)命題，對(duì)我們?nèi)尕瀼亓?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)好黨的二十大精神高校黨員教育五年培訓(xùn)規(guī)劃

堅(jiān)守為黨育才為黨獻(xiàn)策初心 不斷提升黨校辦學(xué)治校水平 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表的重要講話，站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻闡述為黨育才、為黨獻(xiàn)策的黨校初心，明確提出新時(shí)代黨校工作的使命任務(wù)和具體要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代黨校工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，是指導(dǎo)新時(shí)代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。 深刻認(rèn)識(shí)為黨育才、為黨獻(xiàn)策的黨校初心 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史

弘揚(yáng)井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，圍繞堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。百余年來(lái)，干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢記“黨校姓黨”這個(gè)立校辦學(xué)之本，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義

法治與自治相結(jié)合 合理確認(rèn)成員身份 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　2022年12月，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十八次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國(guó)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法（草案）》（以下簡(jiǎn)稱《草案》）進(jìn)行了審議，并在中國(guó)人大網(wǎng)公開征求意見?！恫莅浮返诙聦Ｕ乱?guī)定農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員，通過(guò)法治與自治相結(jié)合的方式，構(gòu)建了成員身份的確認(rèn)規(guī)則，回應(yīng)了成員身份確認(rèn)實(shí)踐中的疑難問(wèn)題，從而為切實(shí)保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員的合法權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。 　　農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員身份確認(rèn)的基本規(guī)則 　　《草案》

加快培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出，“要加快提升新興領(lǐng)域戰(zhàn)略能力，謀取國(guó)家發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)”。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，“抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過(guò)程中孕育的新機(jī)遇，勇于開辟新領(lǐng)域、制勝新賽道”。未來(lái)產(chǎn)業(yè)是開辟新領(lǐng)域、制勝新賽道的重要領(lǐng)域。推動(dòng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展既關(guān)系到我國(guó)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的塑造，又關(guān)系到我國(guó)能否抓住全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整過(guò)程中孕育的新機(jī)遇，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2022—2035年）》明確要求，在前沿科技和產(chǎn)業(yè)變革領(lǐng)域，組織實(shí)施未來(lái)產(chǎn)業(yè)孵化與加速計(jì)劃

“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星）是中國(guó)在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國(guó)20世紀(jì)科技史上的一座豐碑?！皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^(guò)程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財(cái)富，更是中國(guó)科技工作者精神世界的真實(shí)寫照。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記曾多次贊譽(yù)“兩彈一星”精神及其時(shí)代價(jià)值，強(qiáng)調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價(jià)值并將其融入研究生思政課教學(xué)，可以有效提高研究生思政課的

《在北京育英學(xué)?？疾鞎r(shí)的講話》要點(diǎn)梳理 時(shí)間：2023年5月31日 地點(diǎn)：北京育英學(xué)校 內(nèi)容：看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。 新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興而讀書，不負(fù)家長(zhǎng)期望，不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英

電網(wǎng)企業(yè)青年員工思政工作的探索與研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近年來(lái)，以“80后”“90后”為主體的青年員工逐漸成為電網(wǎng)企業(yè)人才隊(duì)伍的重要組成部分，成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是最富活力、最有潛力的生力軍。作為伴隨著互聯(lián)網(wǎng)興起而成長(zhǎng)起來(lái)的一代，思想觀念日趨多元化，價(jià)值追求更加強(qiáng)烈，成長(zhǎng)成才可塑性更強(qiáng)，呈現(xiàn)為典型的群體風(fēng)格和鮮明的個(gè)性特征，為新時(shí)代思政工作開展帶來(lái)新的課題與挑戰(zhàn)。2023年五四青年節(jié)，習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，勉勵(lì)廣大青年人要“自找苦吃”，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。 為進(jìn)一步推進(jìn)青年員工的思政

在國(guó)防動(dòng)員實(shí)踐中鞏固提高一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告明確提出，加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)，鞏固提高一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力。國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)既是黨的強(qiáng)軍事業(yè)的組成部分，也是打贏未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要支撐，平時(shí)積蓄人民戰(zhàn)爭(zhēng)潛力、戰(zhàn)時(shí)釋放人民戰(zhàn)爭(zhēng)偉力，在鞏固提高一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力方面具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位。 深刻理解國(guó)防動(dòng)員體制重塑的重大意義，堅(jiān)決貫徹落實(shí)改革任務(wù) 國(guó)防動(dòng)員體制改革是習(xí)近平總書記親自謀劃、親自推動(dòng)的“國(guó)之大者”。面對(duì)重塑后的國(guó)防動(dòng)員新體制，各級(jí)應(yīng)高校黨員教育五年培訓(xùn)規(guī)劃

?始終堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想 政府部門過(guò)緊日子，是優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、保障民生支出的重要舉措。中央全面深化改革委員會(huì)第三次會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)，要始終堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想，加強(qiáng)財(cái)政資源科學(xué)統(tǒng)籌和合理分配，合理確定預(yù)算收支規(guī)模，統(tǒng)籌保障和改善民生，杜絕奢靡浪費(fèi)等現(xiàn)象。始終堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想，對(duì)加強(qiáng)財(cái)政改革與管理、做好財(cái)政工作提出了新的要求，這不是我們應(yīng)對(duì)眼前困難的權(quán)宜之計(jì)、一時(shí)之舉，而是應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本原則。　　“足國(guó)之道，節(jié)用裕民，而善臧其余?！笔冀K堅(jiān)持“過(guò)緊日子”的思想，是為人民理財(cái)、勤儉辦事業(yè)的內(nèi)在要求。人民

堅(jiān)持育德為先 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍 近日，中共中央印發(fā)修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡(jiǎn)稱“條例”），為做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。條例明確提出，“育德為先，注重能力”是干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一。將“德”育放在干部教育的重要位置，是保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的應(yīng)有之義。 堅(jiān)持育德為先，保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性?；仡欬h的百年歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能從小到大、從弱到強(qiáng)，從勝利走向勝利

因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個(gè)關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記今年兩會(huì)期間在參加十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習(xí)近平總書記指出，“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式”。習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述，對(duì)各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述，蘊(yùn)含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵，具有極強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。

準(zhǔn)確理解《決定》精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要義 —深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷 黨的二十屆三中全會(huì)擘畫了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，就是學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會(huì)精神。全面貫徹落實(shí)三中全會(huì)精神，必須提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)三中全會(huì)的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，準(zhǔn)確理解三中全會(huì)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。