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    學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會:全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”-由作者星星double上傳,大小13.442KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會:全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”,學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會:全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”

    在全社會大力弘揚創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出,“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族,習(xí)近平總書記指出,“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神,就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上,要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,必須在全社會大力弘揚創(chuàng)造精

    大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識的教書匠,更要塑造學(xué)生的品格、品行

    傳承西遷精神 矢志愛國奮斗 ——弘揚愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀(jì)50年代,以交通大學(xué)為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅決擁護和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無反顧投身西部建設(shè)。在一代代西遷人扎根黃土地、建設(shè)大西北的偉大實踐中,熔鑄形成了堅毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日,習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時指出:“‘西遷精神’的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?!毙聲r代新征程,我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時代價值

    準(zhǔn)確理解《決定》精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義 —深刻領(lǐng)會關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷 黨的二十屆三中全會擘畫了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。當(dāng)前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務(wù),就是學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會精神。全面貫徹落實三中全會精神,必須提高政治站位,深刻認(rèn)識三中全會的重大意義,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷,準(zhǔn)確理解三中全會《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)的精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

    政府工作報告里的“加減乘除” ——深入學(xué)習(xí)貫徹2025兩會精神專題課件—— 數(shù)據(jù)增減之間,政策變動背后,回應(yīng)百姓期盼,傳遞改革動向。翻開今年的政府工作報告,“加減乘除”為民生福祉保駕護航,為高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動力,讓人眼前一亮。 加:用“加法”擦亮民生底色 居民醫(yī)保和基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費人均財政補助標(biāo)準(zhǔn)分別再提高30元和5元、城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)再提高20元……報告在民生領(lǐng)域出現(xiàn)不少“加法”,格外引人關(guān)注。樁樁件件回應(yīng)百姓期待,傳遞著信心,也鼓舞著干勁。

    教育家精神萬里行 關(guān)于開展“教育家精神萬里行”活動的通知   為全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》要求,大力弘揚教育家精神,加強新時代高水平教師隊伍建設(shè),教育部決定于2025年4月起在全國范圍內(nèi)組織開展“教育家精神萬里行”活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。   一、總體要求   通過開展一系列形式多

    弘揚偉大建黨精神 2025年中國共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述了偉大建黨精神: “一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?!?一、偉大建黨精神從哪里來 2021西藏一帶一路精神

    太行精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 巍巍太行八路魂,抗日救國精神存。 勇敢頑強不畏艱,艱苦奮斗學(xué)理論。 百折不撓勇向前,勇于犧牲扭乾坤。 英雄主義精神傳,樂于奉獻八路軍。 一、歷史形成 太行精神是國家和民族處于危亡的關(guān)鍵時刻,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)太行兒女展現(xiàn)的不怕犧牲、不畏艱險的革命英雄主義精神,是在極其艱苦的條件下展現(xiàn)的百折不撓、艱苦奮斗的精神,是為民族的解放展現(xiàn)的萬眾一

    在傳承弘揚三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和國家的寶貴精神財富。湖北是三大精神的孕育之地,去年習(xí)近平總書記在考察湖北時強調(diào),要大力弘揚大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,廣泛踐行社會主義核心價值觀。全省紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要牢記總書記殷殷囑托,在傳承弘揚三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。 在傳承弘揚三大精神中鑄就絕對忠誠。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民在重大考驗面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從

    讓井岡山精神在新時代大放光芒 愛國主義授課輔導(dǎo)中國精神系列黨課課件   綿延五百里的井岡山位于湘贛邊界的羅霄山脈中段,被譽為“中國革命的搖籃”,朱德稱之為“天下第一山”。習(xí)近平總書記也滿懷深情地說,井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山,也是英雄的山、光榮的山,每次來緬懷革命先烈,思想都受到洗禮,心靈都產(chǎn)生觸動。   九十七年前的秋天,以毛澤東、朱德為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國革命具體實際相結(jié)合,在井岡山創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,點燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火,引發(fā)了革命勝利的燎原之勢

    入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會精神思想?yún)R報范文 入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會精神思想?yún)R報范文 近段時間以來,我在支部黨員的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會精神,對全會提出的一系列新思想、新理念、新論斷、新要求有了進一步了解。全會為新時代中國特色社會主義事業(yè)指明了前進方向,提出了行動指南。作為一名入黨積極分子,我認(rèn)為必須強化理論武裝,提高自身修養(yǎng),堅定對中國特色社會主義的信念,從黨的一百多年奮斗歷程中深刻把握中國特色社會主義的歷史必然性、科學(xué)真理性、本質(zhì)優(yōu)越性,深刻理解黨在堅持和發(fā)展中國特色社會主義歷史進

    紅旗渠精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”。這四個方面是在修建紅旗渠的過程中形成的,體現(xiàn)了林州人民在面對自然挑戰(zhàn)時的堅韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生:林州人民在修建紅旗渠的過程中,不等不靠,充分發(fā)揮自己的智慧和力量,靠著一錘一鏟,用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)

    爭做新時代“雷鋒精神”的傳承者

    弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看,“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期,主要有兩種說法:一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后,時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議,但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生,于是再三強調(diào):不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”,要加強政治教育,培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時,朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出:“我們的紅色軍

    深入學(xué)習(xí)貫徹2025年全國兩會精神心得體會 2025年全國“兩會”勝利召開,這是在“十四五”收官之年、“十五五”規(guī)劃開局前夕召開的一次重要會議,具有承前啟后的重大意義。作為一名普通黨員干部,我通過電視直播、集體學(xué)習(xí)會認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府工作報告和代表委員的建言獻策。沒有高深的理論,只有樸實的感悟:兩會精神不是“空中樓閣”,而是指導(dǎo)我們解決實際問題的“工具箱”。作為一名普通黨員干部,我深感責(zé)任重大,使命光榮。通過近期的學(xué)習(xí),我對兩會精神有了更加深刻的認(rèn)識和理解,并結(jié)合自身工作實際,有了一些心得體會。 一、深刻領(lǐng)會兩會精神,準(zhǔn)確把2021西藏一帶一路精神

    2021年建黨100周年專題黨課講稿:“紅船精神”彰顯百年初心歷久彌堅(1)-由作者借問神明上傳,大小19.086KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨100周年專題黨課講稿:“紅船精神”彰顯百年初心歷久彌堅(1),紅船精神,公文范文

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    2021年學(xué)習(xí)2021兩會精神研討交流發(fā)言材料-由作者凱博dugou8上傳,大小18.9 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,學(xué)習(xí),兩會精神,兩會,精神,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

    傳承雷鋒精神專題黨課:爭做新時代“雷鋒精神”的傳承者-由作者小興興呀Kaylee上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了傳承,雷鋒精神,雷鋒,精神,專題黨課,專題,黨課,爭做,新時代,者

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