2021新時(shí)代踐行老西藏精神的楷模
專(zhuān)題讀書(shū)班發(fā)言：始終做XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、模范踐行者參加這次讀書(shū)班，既是一次學(xué)習(xí)，也是一次洗禮，讓我學(xué)到了方法、學(xué)定了信念、學(xué)出了擔(dān)當(dāng)。根據(jù)安排，由我代表班級(jí)發(fā)言，題目是始終做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、模范踐行者。中國(guó)特色社會(huì)主義
大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行
習(xí)近平總書(shū)記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出：“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過(guò)去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀(guān)和方法論，牢牢把握以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求，牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求?！薄拔鍌€(gè)牢牢把握”可以從新時(shí)代、新思想和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個(gè)方面進(jìn)行理論闡釋。 新時(shí)代：推進(jìn)偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過(guò)去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義”，關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識(shí)黨的十九
西疇精神 實(shí)干 奮斗 敢于擔(dān)當(dāng) 創(chuàng)新 “西疇精神”，具有當(dāng)代中國(guó)精神的特質(zhì)，是偉大建黨精神一脈相承、密不可分的重要組成部分。用四個(gè)詞來(lái)概括“西疇精神”，可以概括為：實(shí)干、奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。 實(shí)干，是“西疇精神”的核心內(nèi)涵，西疇人民不靠等不靠要，化“苦熬”為“苦干”，躬耕石漠荒山，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在石漠里開(kāi)辟出了脫貧的陽(yáng)光大道。 奮斗，是西疇脫貧攻堅(jiān)精神最本質(zhì)的特質(zhì)，也是中華民族生生不息、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的生動(dòng)縮影。一直以來(lái)，西疇人民始終以主
大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國(guó)良師 —深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書(shū)記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量
傳承雷鋒精神專(zhuān)題黨課：爭(zhēng)做新時(shí)代“雷鋒精神”的傳承者下載-由作者別難過(guò)萬(wàn)事有我上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了傳承,雷鋒精神,雷鋒,精神,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,爭(zhēng)做,新時(shí)代,者
2021黨課講稿——弘揚(yáng)延安精神 譜寫(xiě)新時(shí)代新篇章-由作者時(shí)間讓我們癲癇上傳,大小23.0 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿——弘揚(yáng)延安精神 譜寫(xiě)新時(shí)代新篇章2021新時(shí)代踐行老西藏精神的楷模
貴州省委書(shū)記：踐行“兩山”理論守牢“兩條底線(xiàn)”書(shū)寫(xiě)新時(shí)代百姓富生態(tài)美多彩貴州新篇章-由作者地表最強(qiáng)青島站上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了貴州,省委書(shū)記,省委,書(shū)記,踐行,兩山,山,理論,守,守牢,牢,兩條,條,底線(xiàn),書(shū)寫(xiě),新時(shí)代,百姓,富,生態(tài),美,多彩,新篇章,新篇
傳承雷鋒精神專(zhuān)題黨課：爭(zhēng)做新時(shí)代“雷鋒精神”的傳承者-由作者小興興呀Kaylee上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了傳承,雷鋒精神,雷鋒,精神,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,爭(zhēng)做,新時(shí)代,者
五四精神與新時(shí)代青年的成長(zhǎng)建團(tuán)100周年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神砥礪奮進(jìn)共青團(tuán)團(tuán)課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,成長(zhǎng),建,建團(tuán),100,周年,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán)
組織委員黨課：學(xué)黨史、悟思想、強(qiáng)行動(dòng)，一以貫之踐行新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)-由作者毛爺爺夸我吊丶上傳,大小13.7 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了組織委員,組織,委員,黨課,學(xué)黨史,悟,思想,強(qiáng),行動(dòng),一以貫之,踐行,新時(shí)代,黨的,路線(xiàn)
組織委員黨課_學(xué)黨史悟思想強(qiáng)行動(dòng)一以貫之踐行新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)-由作者馬老師的內(nèi)褲上傳,大小8.2 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了組織委員,組織,委員,黨課,學(xué)黨史,悟,思想,強(qiáng),行動(dòng),一以貫之,踐行,新時(shí)代,黨的,路線(xiàn)
拼搏、奉獻(xiàn)、進(jìn)取 新時(shí)代呼喚“二七精神” 人因精神而立，城因精神而興，國(guó)因精神而強(qiáng)。作為京漢鐵路大罷工的策源地之一，鄭州孕育出了中國(guó)工人斗爭(zhēng)史上寶貴的“二七精神”?！岸呔瘛辈粌H成為一代又一代人砥礪前行的精神動(dòng)力，也提升了鄭州的城市氣質(zhì)和厚重感，更形成了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的精神譜系。 “二七事件”與“二七精神” 斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑，1923年2月1日，京漢鐵路各站工人在鄭州普樂(lè)園（今二七紀(jì)念堂）舉行京漢鐵路總工會(huì)成立大會(huì)。由于遭到封建軍閥的阻撓和破壞，大會(huì)決定在2月4日舉
村級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐站 工作簡(jiǎn)介及特色 設(shè)置村級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)實(shí)踐機(jī)構(gòu)，以志愿服務(wù)為基本形式，打通村級(jí)公共文化服務(wù)體系的運(yùn)行機(jī)制、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的工作機(jī)制、群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的引導(dǎo)機(jī)制，整合人員隊(duì)伍、資金資源、平臺(tái)載體、項(xiàng)目活動(dòng)等，推動(dòng)基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)更富活力、更有成效、更可持續(xù)的發(fā)展。 一、成立**村新時(shí)代文明實(shí)踐站。村支部書(shū)記***擔(dān)任站長(zhǎng)，村支部委員***、***和村委員***為成員，***負(fù)責(zé)日常
以教育家精神涵養(yǎng)大國(guó)良師 弘揚(yáng)教育家精神 勇?lián)聲r(shí)代使命 在第三十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?！边@是習(xí)近平總書(shū)記首次提出并深刻闡釋教育家精神，充分體現(xiàn)了他對(duì)教師群體的殷切期望和對(duì)教師教育的高度重視。教育家精神是教育2021新時(shí)代踐行老西藏精神的楷模
弘揚(yáng)蒙古馬精神 砥礪奮進(jìn)新時(shí)代 2023中國(guó)精神系列黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 蒙古馬精神 是時(shí)代精神的鮮明昭示 是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成 是“模范自治區(qū)”的精神印記 是“三個(gè)務(wù)必”的生動(dòng)體現(xiàn) 是新時(shí)代內(nèi)蒙古形象的最好詮釋 吃苦的精神不能丟 “弘揚(yáng)蒙古馬精神，努力把各項(xiàng)工作做得更好?！绷?xí)近平總書(shū)
弘揚(yáng)特區(qū)精神 勇當(dāng)新時(shí)代的“拓荒?！?興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是黨和國(guó)家為推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月，黨和國(guó)家批準(zhǔn)在深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)，1988年4月又批準(zhǔn)建立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。40多年來(lái)，特區(qū)人披荊斬棘，拼搏奮斗，在“殺出一條血路”的偉大實(shí)踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日，在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”，科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵，豐富了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。
牢固樹(shù)立和踐行造福人民的政績(jī)觀(guān) ——為廣大黨員干部立身處世、干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引 在前不久召開(kāi)的二十屆中央政治局學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀(guān)。”政績(jī)觀(guān)是黨員干部世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)、事業(yè)觀(guān)在干事創(chuàng)業(yè)中的集中體現(xiàn)。黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記圍繞樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)作出一系列重要論述，深刻闡明“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)、樹(shù)什么樣的政績(jī)、靠什么樹(shù)政績(jī)”等重大問(wèn)題，為廣大黨員干部立身處世、干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引和行動(dòng)指南。新征程上，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)
深化主題教育 踐行“三個(gè)敬畏” 落實(shí)總體國(guó)家安全觀(guān) 近年來(lái)，我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)發(fā)生重大變化，以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)國(guó)家安全戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計(jì)，建立起集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)體制。尤其是習(xí)近平總書(shū)記創(chuàng)造性提出總體國(guó)家安全觀(guān)，從全局和戰(zhàn)略高度對(duì)國(guó)家安全作出一系列重大決策部署，為做好新時(shí)代國(guó)家安全工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。黨的十九大將堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀(guān)納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略并寫(xiě)入黨章，黨的二十大報(bào)告對(duì)推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化作出了全面部署。在開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近
